中考科學(xué) 二輪專題 專題30 空氣(二) 學(xué)案

專題30空氣(二)【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)點(diǎn)回顧】一、二氧化碳考點(diǎn)1概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)1．物理性質(zhì)：常溫下為________、________的氣體，密度比空氣________，________。經(jīng)過壓縮的二氧化碳________叫________。2．化學(xué)性質(zhì)：(1)通常情況下二氧化碳不能________也不________。(2)二氧化碳________。(3)二氧化碳能跟水反應(yīng)生成________：CO2＋H2O=H2CO3碳酸可以使紫色石蕊試液變成紅色，但________，見光、加熱都會(huì)分解，使二氧化碳逸出：H2CO3eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑＋H2O考點(diǎn)2說明二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法1．工業(yè)制法：_____________________________________________________________2．實(shí)驗(yàn)室制法：a．原理：_________________________________________________________________(注意：不能用濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)使CO2不純；也不能用硫酸，因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣難溶于水，會(huì)阻止碳酸鈣跟硫酸反應(yīng))。b．裝置：塊狀固體和液體反應(yīng)，不加熱(如圖所示)。c．步驟：(略)。d．收集方法：________。3．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清石灰水，若能使澄清石灰水變________，則是二氧化碳。CO2＋Ca(OH)2=________?？键c(diǎn)3說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系光合作用的原料；制造純堿、尿素、汽水飲料等；固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”，“干冰”可用于冷藏食品，人工降雨；滅火。二、臭氧層、溫室效應(yīng)eq\a\vs4\al(考點(diǎn)4描述大氣層中臭氧層的作用)臭氧能殺死細(xì)菌和病毒，臭氧層可以把太陽(yáng)輻射中的致命的________轉(zhuǎn)化為熱，從而阻止了高能紫外線直接射到地面上危害生命。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)5說明溫室效應(yīng)的成因)由于________等礦物燃料的大量使用，再加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少，使大氣中________的含量增加較快。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)6關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊)溫室效應(yīng)是保證地球上的氣溫適于動(dòng)植物生存的必要條件，適宜的溫室效應(yīng)對(duì)于人類和各種生物來(lái)說是非常有益的。但溫室效應(yīng)可使大氣溫度過高，引起氣候反常，給人類帶來(lái)災(zāi)難。三、空氣污染eq\a\vs4\al(考點(diǎn)7列舉空氣中污染物的主要來(lái)源)空氣中污染物的主要來(lái)源：________排放的廢氣和煙塵、工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)8列舉防治空氣污染的方法)防治空氣污染的方法：________，減少?gòu)U氣的排放，提倡使用無(wú)污染能源，加強(qiáng)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)，改善環(huán)境狀況，積極植樹造林等。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)9列舉空氣質(zhì)量指數(shù)的主要內(nèi)容)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)1．主要內(nèi)容包括：“空氣質(zhì)量指數(shù)”、“空氣質(zhì)量狀況”、“首要污染物”等。2．目前計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：________、NO2、O3、可吸入顆粒物等?？键c(diǎn)11.無(wú)色無(wú)味略大能溶于水固體干冰2.(1)燃燒支持燃燒(2)不能供給呼吸(3)碳酸碳酸不穩(wěn)定考點(diǎn)21.CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑2.CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑向上排空氣法3．渾濁CaCO3↓＋H2O考點(diǎn)4紫外線考點(diǎn)5煤、石油、天然氣二氧化碳考點(diǎn)7煤、石油燃燒考點(diǎn)8控制污染源考點(diǎn)92.SO2、CO【例題精析】例1．（2020?臺(tái)州）盛石灰水的試劑瓶存放久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，除去這層白膜最合適的試劑是（）A．蒸餾水 B．稀鹽酸 C．硫酸銅溶液 D．氫氧化鈉溶液【解答】解：盛石灰水的試劑瓶存放久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，白膜的主要成分是碳酸鈣。A、白膜的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，用蒸餾水不能除去這層白膜，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、白膜的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，可除去這層白膜，故選項(xiàng)正確。C、白膜的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、白膜的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。例2．（2020?杭州）小金通過實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的方法獲得了一瓶二氧化碳?xì)怏w。接著利用這瓶二氧化碳?xì)怏w完成了圖示實(shí)驗(yàn)，觀察到蠟燭火焰自下而上依次熄滅。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為塊狀大理石和稀硫酸 B．實(shí)驗(yàn)室可采用向上排空氣法收集二氧化碳 C．圖示實(shí)驗(yàn)可說明二氧化碳密度比空氣大 D．圖示實(shí)驗(yàn)可說明二氧化碳不支持蠟燭的燃燒【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)室常采用稀鹽酸與大理石制取二氧化碳，稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，硫酸鈣為微溶物，覆蓋在塊狀大理石表面不利于反應(yīng)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、二氧化碳密度比空氣大，所以采用向上排空氣法收集，B正確；C、蠟燭自下而上熄滅說明二氧化碳先在底部聚集而后向上聚集，說明二氧化碳密度比空氣大，C正確；D、蠟燭熄滅，證明二氧化碳不支持燃燒，D正確；故選：A。例3．（2020?衢州）建設(shè)“活力新衢州、美麗大花園”應(yīng)提倡（）A．聚餐時(shí)用公勺、公筷 B．直接露天焚燒大量垃圾 C．私家車停在消防通道上 D．使用冷空調(diào)時(shí)總把溫度調(diào)到最低【解答】解：A、建設(shè)“活力新衢州、美麗大花園”應(yīng)提倡：聚餐時(shí)用公勺、公筷，故選項(xiàng)正確；B、直接露天焚燒大量垃圾會(huì)生成有害氣體和煙塵，不應(yīng)提倡；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、私家車停在消防通道上，危害公共安全，不應(yīng)提倡；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用冷空調(diào)時(shí)總把溫度調(diào)到最低，浪費(fèi)資源，不應(yīng)提倡；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。例4．（2018?寧波）樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是（）A．對(duì)河道開展清淤保潔工作 B．提倡步行或騎單車等出行 C．燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D．提倡焚燒秸稈增加土壤肥力【解答】解：A、對(duì)河道開展清淤保潔工作，不會(huì)堵塞和對(duì)環(huán)境污染，符合該理念，故A錯(cuò)；B、少開私家車多步行，可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，故提倡步行或騎單車等出行做法應(yīng)該提倡，符合該理念，故B錯(cuò)；C、含硫煤燃燒生成二氧化硫，污染環(huán)境，所以燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置，符合該理念，故C錯(cuò)；D、焚燒秸稈產(chǎn)生空氣污染物，不符合該理念，故D正確；故選：D。例5．（2019?衢州）小科開展了二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：（1）收集二氧化碳應(yīng)選擇圖中C裝置。（2）小科采用圖E方法檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)，觀察到蠟燭熄滅。該現(xiàn)象除了能說明二氧化碳不能燃燒外，還能說明二氧化碳具有不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)?！窘獯稹拷猓海?）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，只能向上排空氣法收集，故選C；（2）觀察到蠟燭熄滅。該現(xiàn)象除了能說明二氧化碳不能燃燒外，還能說明二氧化碳具有不支持燃燒且密度比空氣大。故答案為：（1）C；（2）不支持燃燒且密度比空氣大。例6．（2018?溫州）人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì)，下列是其歷程中的部分資料。資料一：1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來(lái)被證實(shí)是CO2。資料二：1754年，布萊克將石灰石煅燒首次制得CO2，并完成了如圖1所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。資料三：1766年，卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得，室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w。（1）根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測(cè)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：不燃燒、也不支持燃燒。（2）寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)③的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。（3）如圖2，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管a緩慢通入300毫升CO2．如果卡文迪許的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水約為100毫升。【解答】解：（1）二氧化碳能使燃著的蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒；故填：不燃燒、也不支持燃燒；（2）反應(yīng)③是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故填：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；（3）因?yàn)槭覝叵?體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w，所以將300mL二氧化碳通入盛有200毫升蒸餾水的廣口瓶中時(shí)，只能溶解200mL二氧化碳，則排出的水的體積為100mL；故填：100。例7．（2018?舟山）大理石是含雜質(zhì)的碳酸鈣，因具有美麗花紋而被廣泛用于建筑物外墻、內(nèi)壁的貼面和地面鋪設(shè)。某同學(xué)想測(cè)出大理石樣品中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析。（1）取一定量的大理石樣品置于圖甲的發(fā)生裝置中，用分液漏斗向下滴加鹽酸（CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，雜質(zhì)不參加反應(yīng)），產(chǎn)生的氣體用含有堿性物質(zhì)的吸收裝置充分吸收。分液漏斗中所加液體不選用硫酸，理由是硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，它會(huì)包裹在大理石表面，使酸溶液不能與大理石接觸，從而使反應(yīng)中止。（2）反應(yīng)前，測(cè)得圖甲中錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量都為m克。實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙，曲線a、b分別表示錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況。請(qǐng)根據(jù)曲線b分析計(jì)算出大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。（3）請(qǐng)綜合分析曲線a、b，計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）（4）計(jì)算后，該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思。他認(rèn)為分液漏斗中選用的鹽酸濃度偏大會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成較大影響，其原因是鹽酸濃度越大，揮發(fā)性越強(qiáng)，會(huì)揮發(fā)出更多的氯化氫氣體被吸收裝置吸收，導(dǎo)致二氧化碳測(cè)量值偏大，對(duì)結(jié)果有較大影響?！窘獯稹拷猓海?）硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，它會(huì)包裹在大理石表面，使酸溶液不能與大理石接觸，從而使反應(yīng)中止，所以制取二氧化碳時(shí)不能使用稀硫酸，（2）由圖象可知：CO2質(zhì)量為2.2克；設(shè)固體混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為yCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，1007344xy2.2g100xx＝5g73yy＝3.65g答：固體混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為5g。（3）實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.65g17.8g+2.2g答：實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)18.3%，（4）鹽酸濃度越大，揮發(fā)性越強(qiáng)，會(huì)揮發(fā)出更多的氯化氫氣體被吸收裝置吸收，導(dǎo)致二氧化碳測(cè)量值偏大，對(duì)結(jié)果有較大影響。故答案為：（1）硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，它會(huì)包裹在大理石表面，使酸溶液不能與大理石接觸，從而使反應(yīng)中止。（2）5g；（3）18.25%；（4）鹽酸濃度越大，揮發(fā)性越強(qiáng)，會(huì)揮發(fā)出更多的氯化氫氣體被吸收裝置吸收，導(dǎo)致二氧化碳測(cè)量值偏大，對(duì)結(jié)果有較大影響?！玖?xí)題鞏固】一．選擇題（共13小題）1．2020年8月15日上午，“綠水青山就是金山銀山”理念提出十五周年理論研討會(huì)在浙江安吉舉行，下列敘述中不符合這一理念的是（）A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)廢棄物的再循環(huán) B．推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染 C．靠山吃山，大力開發(fā)森林資源 D．建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性【解答】解：A、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)廢棄物的再循環(huán)，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、靠山吃山，大力開發(fā)森林資源錯(cuò)誤，應(yīng)該合理開發(fā)資源，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；D、建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2．“零廢棄”是一種“變廢為寶”的環(huán)保理念。下列做法不符合“零廢棄”環(huán)保理念的是（）A．從源頭盡可能減少垃圾產(chǎn)生 B．充分實(shí)現(xiàn)物盡其用 C．廢棄物進(jìn)行分類投放及回收利用 D．將垃圾隨地填埋【解答】解：A、從源頭盡可能減少垃圾產(chǎn)生，符合“零廢棄”環(huán)保理念，故A不符合題意；B、充分實(shí)現(xiàn)物盡其用，不會(huì)產(chǎn)生污染物，符合“零廢棄”環(huán)保理念，故B不符合題意；C、廢棄物進(jìn)行分類投放及回收利用，符合“零廢棄”的環(huán)保理念，故C不符合題意；D、將垃圾隨地填埋會(huì)污染環(huán)境且浪費(fèi)資源，不符合“零廢棄”的環(huán)保理念，故D符合題意。故選：D。3．下列符合“綠色、健康、安全、舒適”的生產(chǎn)生活理念的是（）A．將液化石油氣殘?jiān)谷胂滤?B．春節(jié)將至，禁止燃放煙花爆竹 C．大量使用一次性的木筷和餐盒 D．加高煙囪將有害廢氣排放到高空中【解答】解：A．將液化石油氣殘?jiān)谷胂滤溃瑫?huì)污染水體，腐蝕下水道，不符合“綠色、健康、安全、舒適”的生產(chǎn)生活理念，故A錯(cuò)誤；B．春節(jié)將至，禁止燃放煙花爆竹，會(huì)減少對(duì)空氣的污染，符合“綠色、健康、安全、舒適”的生產(chǎn)生活理念，故B正確；C．大量使用一次性的木筷和餐盒會(huì)造成資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，不符合“綠色、健康、安全、舒適”的生產(chǎn)生活理念，故C錯(cuò)誤；D．加高煙囪將有害廢氣排放到高空中，不能從根本上解決空氣污染問題，不符合“綠色、健康、安全、舒適”的生產(chǎn)生活理念，故D錯(cuò)誤。故選：B。4．《湖州市禁止銷售燃放煙花爆竹規(guī)定》早在2018年1月1日起就正式施行。近年來(lái)，我省許多城市也都禁放煙花爆竹，其主要原因是在燃放煙花爆竹時(shí)（）①產(chǎn)生有毒氣體；②產(chǎn)生噪音；③產(chǎn)生粉塵；④易發(fā)生火災(zāi)；⑤易發(fā)生人身傷害。A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．全部都是【解答】解：近年來(lái)，我省許多城市也都禁放煙花爆竹，其主要原因是在燃放煙花爆竹時(shí)：①產(chǎn)生有毒氣體；②產(chǎn)生噪音；③產(chǎn)生粉塵；④易發(fā)生火災(zāi)；⑤易發(fā)生人身傷害；故選：D。5．2020年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法符合“美麗中國(guó)”的是（）A．鼓勵(lì)開私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) C．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛【解答】解：A、鼓勵(lì)開私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)增加使用私家車對(duì)環(huán)境的污染，做法不符合“美麗中國(guó)”；B、垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，節(jié)約的資源，防止了對(duì)環(huán)境的污染，做法符合“美麗中國(guó)”；C、要合理使用化肥，提高糧食產(chǎn)量，不能大量使用，否則會(huì)污染環(huán)境，做法不符合“美麗中國(guó)”；D、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的而空氣污染物，做法不符合“美麗中國(guó)”。故選：B。6．向空礦泉水瓶里倒入少量澄清的石灰水，蓋緊瓶蓋，迅速來(lái)回?fù)u晃礦泉水瓶后觀察到澄清石灰水變渾濁。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有CO2 B．該實(shí)驗(yàn)中礦泉水瓶變癟現(xiàn)象不夠明顯 C．若倒入較多的澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 D．迅速搖晃礦泉水瓶可以增大反應(yīng)物的接觸面積，從而加快反應(yīng)【解答】解：A、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有CO2，故A正確；B、氫氧化鈣微溶于水，吸收二氧化碳的效果不明顯，所以塑料瓶變癟的現(xiàn)象也不明顯，故B正確；C、空氣中二氧化碳的含量?jī)H有0.03%，所以加入較多的澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不明顯，故C錯(cuò)誤；D、迅速搖晃礦泉水瓶可以是氫氧化鈣和二氧化碳充分接觸，增大反應(yīng)物的接觸面積，從而加快反應(yīng)，故D正確。故選：C。7．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大氣中二氧化碳的平均濃度從上世紀(jì)50年代的315ppm升至本世紀(jì)初的370ppm。故此低碳生活，要求從我做起，下列做法符合低碳生活理念的是（）A．外出就餐，經(jīng)常使用一次性木筷 B．逢年過節(jié)，燃放煙花爆竹增強(qiáng)氣氛 C．打掃衛(wèi)生，過期廢舊書籍焚燒處理 D．放學(xué)回家，及時(shí)關(guān)閉教室用電設(shè)備【解答】解：A.經(jīng)常使用一次性木筷會(huì)浪費(fèi)資源、造成環(huán)境污染，故A不符合題意；B.燃放煙花爆竹會(huì)增加空氣中二氧化碳的含量，故B不符合題意；C.焚燒處理過期廢舊書籍使空氣中二氧化碳的含量增加，故C不符合題意；D.及時(shí)關(guān)閉教室用電設(shè)備，可以節(jié)能環(huán)保，故D符合題意。故選：D。8．小科為了驗(yàn)證CO2密度比空氣大，采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。集氣瓶中充滿CO2，大燒杯中放置著兩支高低不等的點(diǎn)燃的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是（）A．移開玻璃片的目的是縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間 B．觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅 C．蠟燭會(huì)熄滅是因?yàn)镃O2降低了蠟燭的著火點(diǎn) D．導(dǎo)管插入到大燒杯底部比插在兩蠟燭之間要嚴(yán)謹(jǐn)【解答】解：A、如果不將玻璃片拿下，集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差，不會(huì)流下進(jìn)入燒杯內(nèi)，蠟燭不會(huì)熄滅，故A錯(cuò)誤；B、由于二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒也不支持燃燒，將觀察到低的蠟燭先熄滅，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭會(huì)熄滅，是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面，隔絕了空氣，故C錯(cuò)誤；D、導(dǎo)管插到大燒杯底部避免了氣體一進(jìn)入燒杯就與蠟燭接觸，因此比插在兩蠟燭之間要嚴(yán)謹(jǐn)，故D正確；故選：D。9．如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，能制取二氧化碳并可控制反應(yīng)發(fā)生或停止的是（）A． B． C． D．【解答】解：A.大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣、二氧化碳和水，生成的硫酸鈣會(huì)附著在大理石的表面而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不合題意；B.大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該裝置中若在導(dǎo)管上加上止水夾，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，大理石與稀鹽酸分離，反應(yīng)停止；打開止水夾后，氣體排出，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減少，稀鹽酸與大理石接觸，反應(yīng)開始，符合題意；C.該反應(yīng)無(wú)法控制的反應(yīng)的停止，不合題意；D.該反應(yīng)無(wú)法控制的反應(yīng)的停止，不合題意。故選：B。10．用如圖所示裝置探究CO2能否與H2O反應(yīng)。滴加鹽酸，待試管乙中液體變紅后，將其加熱至沸騰，紅色不褪去。下列說法正確的是（）A．甲中逸出的氣體只含CO2 B．乙中液體變紅，證明CO2能與水反應(yīng) C．加熱后紅色不褪去，說明碳酸受熱不分解 D．欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可將鹽酸改為稀硫酸【解答】解：A、鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，甲中逸出的氣體不是只含CO2，還含有氯化氫氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氯化氫氣體能使紫色石蕊溶液變紅色，乙中液體變紅，不能證明CO2能與水反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、加熱后紅色不褪去，不能說明碳酸受熱不分解，是因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水生成的鹽酸使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫酸不具有揮發(fā)性，能與碳酸鈣粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可將鹽酸改為稀硫酸，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。11．下列對(duì)二氧化碳的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．組成﹣﹣含有碳和氧兩種單質(zhì) B．性質(zhì)﹣﹣與一氧化碳類似，能與碳酸鹽反應(yīng) C．用途﹣﹣可用于滅火 D．制取﹣﹣實(shí)驗(yàn)室中常用碳與氧氣通過化合反應(yīng)獲得【解答】解：A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，不含碳和氧兩種單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不相似，二氧化碳一般不能與碳酸鹽反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大，可用于滅火，故選項(xiàng)說法正確。D、實(shí)驗(yàn)室中常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。12．下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、二氧化碳使右面的蠟燭由下到上依次熄滅，證明了二氧化碳密度比空氣大，且不助燃不可燃的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤，B、瓶子變癟，澄清石灰水變渾濁，驗(yàn)證的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤，C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊變紅，驗(yàn)證了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤，D、二氧化碳傾倒后右端下沉，只能證明二氧化碳的密度比空氣大，故D正確。故選：D。13．下列關(guān)于二氧化碳的用途，只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A．植物光合作用的原料 B．舞臺(tái)制霧時(shí)作制冷劑 C．制作碳酸飲料的原料 D．火災(zāi)發(fā)生時(shí)作滅火劑【解答】解：A、利用了二氧化碳在光照條件下能與水反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作制冷劑，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。C、制作碳酸飲料的原料是利用了二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、火災(zāi)發(fā)生時(shí)作滅火劑使利用了二氧化碳的不能燃燒和支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣大的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二．填空題（共1小題）14．為研究二氧化碳的性質(zhì)，小博往盛有一定量清水的燒杯中滴入幾滴紫色石蕊試液（如圖甲），將其倒入裝滿二氧化碳的集氣瓶中，迅速用橡皮膜平鋪在集氣瓶口并用細(xì)繩綁緊后，充分振蕩。（1）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置應(yīng)為圖丙中的B。（填序號(hào)）（2）在甲圖中，滴入紫色石蕊試液一段時(shí)間后，整杯清水變成紫色。這一現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。（3）實(shí)驗(yàn)乙中，小博觀察到的現(xiàn)象有橡皮膜凹進(jìn)去?！窘獯稹拷猓海?）由于二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室可以利用向上排空氣法收集，所以收集二氧化碳的裝置應(yīng)為圖丙中的B。（2）在甲圖中，滴入紫色石蕊試液一段時(shí)間后，整杯清水變成紫色。這一現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。（3）實(shí)驗(yàn)乙中，由于二氧化碳能溶于水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以小博觀察到的現(xiàn)象有：橡皮膜凹進(jìn)去。故答案為：（1）B。（2）在不斷運(yùn)動(dòng)。（3）橡皮膜凹進(jìn)去。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）15．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，也可用加熱碳酸氫鈉固體分解來(lái)制取CO2。若用分解碳酸氫鈉來(lái)制取，則應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置是BC（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。（2）若用E收集CO2氣體，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管a端進(jìn)入（選填“a”或“b”）?！窘獯稹拷猓海?）用加熱碳酸氫鈉固體分解來(lái)制取CO2，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集，所以應(yīng)該選擇C裝置來(lái)收集二氧化碳。（2）二氧化碳的密度比空氣的大，若用E收集CO2氣體，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管a端進(jìn)入，將空氣從短導(dǎo)管排出。故答案為：（1）BC；（2）a。16．如圖為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。（1）將蛋殼裝入圖甲帶小孔的眼藥水瓶中，這樣操作的好處是可以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止。（2）圖甲裝置虛線框中應(yīng)選用圖乙中的A（選填字母）裝置來(lái)收集CO2氣體?！窘獯稹拷猓海?）帶小孔的眼藥水瓶，下部可以浸入和離開白醋，可以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止。（2）二氧化碳的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，圖甲裝置虛線框中應(yīng)選用圖乙中的A。故答案為：（1）可以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止；（2）A。17．根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：（1）圖中A是小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；（2）為了解裝置具有該優(yōu)點(diǎn)的原因，他們?cè)谘b置B中連接壓強(qiáng)傳感器（圖B），從而測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況（圖C）。下列說法正確的是②③（填序號(hào)）。①ab段試管中液面逐漸上升②bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸③c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾【解答】解：（1）圖A所示裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，原理：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行；故填：能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；（2）①ab段壓強(qiáng)增大，試管中液面逐漸下降，該選項(xiàng)說法不正確；②bc段壓強(qiáng)不變，石灰石與稀鹽酸完全脫離，該選項(xiàng)說法正確；③cd段壓強(qiáng)減小，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾，該選項(xiàng)說法正確。故選：②③。18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置（1）用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是BE（填字母）。（2）在使用正確的方法收集到二氧化碳之后，小黃想測(cè)定集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)，他設(shè)計(jì)裝置甲進(jìn)行測(cè)定。濃NaOH溶液的作用是CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）。（3）小顏同學(xué)提出，僅利用圖乙所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ㄊ怯帽鋮s集氣瓶，打開K。。【解答】解：（1）用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳屬于固液常溫型，選擇裝置B來(lái)制取，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以可用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳；故填：BE；（2）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；故填：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；（3）由于密封裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)隨溫度的降低而減小，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ㄊ怯帽鋮s集氣瓶，打開K，瓶?jī)?nèi)為溫度降低，壓強(qiáng)減小，氫氧化鈉溶液被吸入，吸收了二氧化碳，可以測(cè)定出集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。故填：用冰水冷卻集氣瓶，打開K。四．解答題（共3小題）19．今年實(shí)驗(yàn)操作考查后，某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究。小組同學(xué)按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的石灰石加入足量稀鹽酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示：編號(hào)藥品A塊狀石灰石、10%H2SO4溶液B塊狀石灰石、10%HCl溶液C粉末狀石灰石、10%HCl溶液（1）實(shí)驗(yàn)操作考查中的選用的藥品，其對(duì)應(yīng)的曲線是圖中的乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）有一組藥品由于反應(yīng)速度過快一般不選用，它是C（選填“A”、“B”或“C”）。（3）按實(shí)驗(yàn)操作考查中的選用的藥品，將生成氣體通入新制的澄清石灰水中，沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，你認(rèn)為原因是二氧化碳中含有氯化氫?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)操作考查中的選用的藥品，應(yīng)該是塊狀石灰石、10%HCl溶液，即反應(yīng)速率適中，其對(duì)應(yīng)的曲線是圖