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文物保護(hù)修復(fù)人才培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)習(xí)近平總書記近日在四川考察調(diào)研期間,在三星堆博物館文物保護(hù)與修復(fù)館,走進(jìn)文保修復(fù)工作區(qū),仔細(xì)察看文物保護(hù)修復(fù)工作流程細(xì)節(jié)和最新技術(shù),同現(xiàn)場工作人員親切交流。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),文物保護(hù)修復(fù)是一項長期任務(wù),要加大國家支持力度,加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神,一件一件來,久久為功,做出更大成績。文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神。文物保護(hù)修復(fù)是讓文物活起來、發(fā)揮文化傳承作用的基礎(chǔ)性工作。我國是文物大國,文物數(shù)量大、種類多。做好文物保護(hù)修復(fù)工作,需要一支強(qiáng)有力的專業(yè)化人才隊伍支撐。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國文物保護(hù)修復(fù)人才隊伍建設(shè)取得重大成就。人才體系更加健全,能工巧匠、高層次研究型人才、文物保護(hù)志愿者和社會組織等各類文物保護(hù)修復(fù)隊伍快速壯大。革命文物保護(hù)專業(yè)人才隊伍建設(shè)全面加強(qiáng)。高層次文物保護(hù)修復(fù)人才培養(yǎng)成績顯著,整體研究水平、創(chuàng)新能力快速提升。文物保護(hù)修復(fù)專業(yè)機(jī)構(gòu)力量普遍加強(qiáng),一大批文物保護(hù)和修復(fù)館建成并投入使用。在人才隊伍的有力支撐下,我國文物保護(hù)修復(fù)事業(yè)邁上高質(zhì)量發(fā)展新征程。建設(shè)一支數(shù)量足、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)優(yōu)的文物保護(hù)修復(fù)人才隊伍是一項長期的系統(tǒng)工程,必須堅持黨管人才原則,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持正確方向,強(qiáng)化人才培養(yǎng)體系頂層設(shè)計、人才隊伍建設(shè)整體規(guī)劃、人才培養(yǎng)舉措?yún)f(xié)同推進(jìn),不斷凝聚合力、增強(qiáng)動力,為加強(qiáng)文物保護(hù)修復(fù)人才隊伍建設(shè)提供堅強(qiáng)保證。高校是培養(yǎng)高層次文物保護(hù)修復(fù)人才的主陣地。近年來,文物保護(hù)專業(yè)學(xué)科地位顯著提高,原來開設(shè)相關(guān)專業(yè)的高校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),越來越多的高校新開設(shè)相關(guān)專業(yè),為高層次文物保護(hù)修復(fù)人才培養(yǎng)作出重大貢獻(xiàn)。當(dāng)前,我國在文物病害產(chǎn)生機(jī)理、文物修復(fù)材料和工藝選擇等基礎(chǔ)研究領(lǐng)域人才缺口較大,有必要鼓勵更多有條件的高校開設(shè)文物保護(hù)修復(fù)相關(guān)專業(yè),適度擴(kuò)大招生規(guī)模,完善培養(yǎng)體系,在文物保護(hù)修復(fù)基礎(chǔ)理論、材料工藝和方法論領(lǐng)域培養(yǎng)更多高水平專業(yè)人才。文物保護(hù)修復(fù)機(jī)構(gòu)是文物保護(hù)修復(fù)專業(yè)人才的聚集地。許多文物保護(hù)修復(fù)機(jī)構(gòu)在積極踐行“師帶徒”傳統(tǒng)技藝傳承模式的同時,采取專業(yè)培訓(xùn)、大賽歷練、項目培養(yǎng)等多種方式,通過與高校及研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、在職進(jìn)修等多種路徑,為在職專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)深造、提高業(yè)務(wù)能力創(chuàng)造了良好條件,推動行業(yè)整體技術(shù)水平顯著提升。完善在職專業(yè)人員進(jìn)修機(jī)制,鼓勵并支持更多文物修復(fù)新理念、新技術(shù)、新工藝的專業(yè)交流與研討,暢通機(jī)制,引進(jìn)理論水平高的專家學(xué)者做導(dǎo)師,幫助青年專業(yè)人才更快更好成長。文物保護(hù)修復(fù)人才培養(yǎng)是一項龐大的系統(tǒng)工程。進(jìn)一步優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),需要加強(qiáng)高層次人才、中青年骨干創(chuàng)新人才、基層文物人才培養(yǎng)力度,建立健全全方位多層次育才體系,探索建立跨層級、跨部門、跨地區(qū)、跨領(lǐng)域的行業(yè)聯(lián)盟等人才培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制,推動形成平臺共建、資源共享、人才共育的良好局面。進(jìn)一步完善評價機(jī)制、激勵機(jī)制,提高行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理和用工職業(yè)化水平,讓更多有志于從事文物保護(hù)修復(fù)工作的人才更好參與進(jìn)來,形成推動文物保護(hù)修復(fù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。在文化建設(shè)新征程上,有完備的高等教育體系支撐,有龐大的文物保護(hù)修復(fù)需求驅(qū)動,文物保護(hù)修復(fù)人才擁有廣闊的舞臺,文物保護(hù)修復(fù)人

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