山東省昌樂縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省昌樂縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是()A.體積很小的物體一定能被視為質(zhì)點(diǎn)B.質(zhì)量很小的物體一定能被視為質(zhì)點(diǎn)C.研究隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”的飛行姿態(tài)時(shí)可以將其視為質(zhì)點(diǎn)D.研究推力作用下的物塊在水平面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)可以將其視為質(zhì)點(diǎn)2、2016年里約奧運(yùn)會(huì),南非選手范尼凱克獲得田徑男子400米冠軍,并且以43秒03的成績打破塵封了17年的世界紀(jì)錄.范尼凱克繞田徑賽場一周運(yùn)動(dòng)400m,用時(shí)43秒03,這兩個(gè)物理量分別指的是A.位移、時(shí)刻 B.位移、時(shí)間C.路程、時(shí)刻 D.路程、時(shí)間3、如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊在質(zhì)量為m2的無限長木板上,在力F的作用下向右滑行,長木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則()A.木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1m1gB.木板受到地面的摩擦力大小一定為μ2(m1+m2)gC.木板受到地面摩擦力大小一定為FD.木塊受到木板的摩擦力大小一定為F4、如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受三個(gè)力,向右的F1,向左的F2和摩擦力,處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去力F1則木塊受到的合外力為A.10N向左 B.6N向右C.2N向左 D.05、足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情境,下列說法中正確的是A.圖甲中,靜止在地面上的足球?qū)Φ孛娴膲毫褪撬闹亓.圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球相互接觸,每個(gè)足球均受2個(gè)力作用C.圖丙中,足球被踢起過程中,足球受到的彈力是由于足球發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.圖丁中,足球被停下來過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力大于球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力6、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖.繩的一端固定,繞過定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi),為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動(dòng)遠(yuǎn)離定滑輪7、如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m,m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列關(guān)于m和M的受力情況分析正確的是()A.m給M向左的摩擦力B.M給m向左的摩擦力C.地面對(duì)M的摩擦力向右D.地面對(duì)M無摩擦力作用8、如圖所示,用滑輪將質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體懸掛起來,忽略滑輪和繩子的重力及一切摩擦,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),以下選項(xiàng)正確的是()A=B.<C.若質(zhì)量m1增加一些,整個(gè)裝置可能達(dá)到新的平衡D.若使左邊的滑輪往左移動(dòng)一小段距離,整個(gè)裝置有可能達(dá)到新的平衡,并且細(xì)繩與豎直方向的夾角不變9、為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí),扶梯沿著扶梯所在的斜面運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢,有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先沿斜面慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn),一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示,那么下列說法中正確的是A.顧客全程始終受到三個(gè)力作用B.在勻速過程中,顧客只受2個(gè)力C.在加速過程中,顧客處于超重狀態(tài)D.在加速過程中,扶梯對(duì)顧客的作用力沿斜面向上10、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對(duì)物體A的支持力的表達(dá)式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)①某同學(xué)用如圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),若他在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)指出圖中的主要錯(cuò)誤是(至少寫兩項(xiàng)):_________________、______________________②若他更正了圖中的所有錯(cuò)誤后,他以下的做法和理由正確的是________;A.使砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量M,是為了減小系統(tǒng)誤差B.平衡摩擦力是為了減小偶然誤差C.采用描點(diǎn)畫圖象的方法處理數(shù)據(jù),是為了減少系統(tǒng)誤差D.采用逐差法處理數(shù)據(jù),為了減少偶然誤差③他在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示紙帶,紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)用A、B、C、D、E表示.根據(jù)圖上數(shù)據(jù),小車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度是___________m/s.(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s)12、(10分)實(shí)驗(yàn)中常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及電火花計(jì)時(shí)器使用的是_____電源(選填“直流”或“交流”),在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,如圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始將每5個(gè)點(diǎn)取做1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量得s1=1.20cm,s2=2.60cm,s3=4.00cm,那么兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔了T=_____s;小車的加速度a=_____m/s2;第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度υ2=_____m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,細(xì)線的一端固定在傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球(重力加速度為g).(1)當(dāng)滑塊至少以多大的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),線對(duì)小球的拉力剛好等于零?(2)當(dāng)滑塊至少以多大的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小球?qū)瑝K的壓力等于零?(3)當(dāng)滑塊以a′=2g的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),線中拉力為多大?14、(14分)如圖所示,傳送帶與水平方向夾37°角,AB長為L=16m的傳送帶以恒定速度v=10m/s運(yùn)動(dòng),在傳送帶上端A處無初速釋放質(zhì)量為m=0.5kg的物塊,物塊與帶面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,求:(1)當(dāng)傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊從A到B所經(jīng)歷的時(shí)間為多少?

(2)當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊從A到B所經(jīng)歷的時(shí)間為多少?15、(13分)如圖所示在光滑豎直墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),已知足球的質(zhì)量m=0.5kg,網(wǎng)兜的懸繩與墻壁的夾角α=37°,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì),g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)懸繩的拉力F1的大??;(2)足球?qū)Φ膲毫2的大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可【詳解】當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),與體積大小無關(guān),體積很大的物體也能看成質(zhì)點(diǎn),比如地球的公轉(zhuǎn),故A錯(cuò)誤.能否看成質(zhì)點(diǎn),與質(zhì)量大小無關(guān),質(zhì)量很大的物體也能看成質(zhì)點(diǎn),比如地球的公轉(zhuǎn);故B錯(cuò)誤.研究隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”的飛行姿態(tài)時(shí),飛機(jī)的大小不能忽略,不可以將其視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;研究推力作用下的物塊在水平面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的大小可以忽略不計(jì),可以將其視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)D正確;故選D.2、D【解析】位移的大小等于物體初末位置間的距離,路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,時(shí)間是指時(shí)間間隔,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn);【詳解】400m是指軌跡的長度,為路程,43秒03是指時(shí)間間隔,是時(shí)間,故選項(xiàng)D正確,ABC錯(cuò)誤3、A【解析】AB.由于木塊向右滑行,因此木塊受到木板的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力根據(jù)牛頓第三定律可知木塊對(duì)木板的摩擦力為由于木板靜止不動(dòng),因此地面對(duì)木板的摩擦力是靜摩擦力大小等且方向與其相反故B錯(cuò)誤,A正確;CD.木塊向右滑行不能確定是否是勻速滑行,因此不能確定力F與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是否相等,也就不能確定地面對(duì)木板的摩擦力是否等于力F,故CD錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】對(duì)木塊進(jìn)行受力分析,由力的合成可得出靜摩擦力的大??;撤去拉力后,根據(jù)另一拉力與摩擦力的關(guān)系判斷物體是否靜止,則可求出木塊受到的合力【詳解】木塊開始在水平方向受三個(gè)力而平衡,則有:f=F1-F2=10-2=8N;物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則說明物體受到最大靜摩擦力大于8N;撤去F1后,外力為2N,故物體仍能處于平衡,故合力一定是零;故選D.【點(diǎn)睛】解答本題應(yīng)準(zhǔn)確理解靜摩擦力的定義,并能根據(jù)受力分析得出力之間的關(guān)系5、B【解析】A.靜止在地面上的足球?qū)Φ孛娴膲毫?,作用在地面上,而重力作用于球上,故A錯(cuò)誤;B.靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸,但由于沒有彈性形變,所以沒有受到相互作用的彈力,每個(gè)足球均受重力與地面的支持力2個(gè)力作用,故B正確;C.足球被踢起過程中,足球受到的彈力是由于運(yùn)動(dòng)員的腳發(fā)生形變產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;D.由牛頓第三定律可知,足球被停下來過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力等于球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。6、BD【解析】對(duì)與滑輪接觸的一小段繩子受力分析,如圖受到繩子的兩個(gè)等大的拉力解得,只增加繩長度,不會(huì)改變角度θ,故不會(huì)改變力F;A錯(cuò)誤;減小角θ或者增大m可以增大F;B正確;腳向左移動(dòng),會(huì)減小角θ,會(huì)增加拉力;D正確;由幾何關(guān)系可知,兩個(gè)滑輪間距增大,會(huì)增加角θ,故拉力F會(huì)減??;C錯(cuò)誤;故選BD考點(diǎn):考查力的合成與分解點(diǎn)評(píng):難度中等,解決本題首先要進(jìn)行受力分析,找到影響拉力的因素,列出表達(dá)式,根據(jù)幾何關(guān)系進(jìn)行分析7、AD【解析】對(duì)m受力分析,根據(jù)平衡判斷出M對(duì)m的摩擦力方向.對(duì)整體分析,根據(jù)平衡判斷地面對(duì)M的摩擦力方向解:A、對(duì)m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的彈力,根據(jù)平衡知,M對(duì)m的摩擦力向右.根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系,則m對(duì)M的摩擦力向左.故A正確,B錯(cuò)誤C、對(duì)整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡,若地面對(duì)M有摩擦力,則整體不能平衡,故地面對(duì)M無摩擦力作用.故C錯(cuò)誤,D正確故選AD【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵會(huì)正確的進(jìn)行受力分析,知道平衡時(shí),合力等于08、CD【解析】對(duì)m1分析可知繩子的拉力大?。粚?duì)右邊滑輪分析,由共點(diǎn)力的平衡關(guān)系可得出兩質(zhì)量的關(guān)系【詳解】對(duì)m1分析可知,m1受拉力及本身的重力平衡,故繩子的拉力等于m1g;對(duì)滑輪分析,由于滑輪跨在繩子上,故兩端繩子的拉力相等,它們的合力一定在角平分線上;由于它們的合力與m2的重力大小相等,方向相反,故合力豎直向上,故兩邊的繩子與豎直方向的夾角相等;由以上可知,兩端繩子的拉力等于m1g,而它們的合力等于m2g,因互成角度的兩分力與合力組成三角形,故可知2m1g>m2g,故m1>m2,故AB錯(cuò)誤;故若質(zhì)量m1增加一些,繩子的拉力增大,增大拉m2的繩子的夾角,整個(gè)裝置可能達(dá)到新的平衡;故C正確;假設(shè)繩子ABC水平,細(xì)線的拉力無窮大,不可能平衡;故若使左邊的滑輪向左移動(dòng)一小段距離,整個(gè)系統(tǒng)仍能達(dá)到新的平衡;因繩的拉力不變,重物的重力不變,則繩與豎直方向的夾角不變,故D正確;故選CD【點(diǎn)睛】本題要注意題目中隱含的信息,記住同一繩子各部分的張力相等,即可由幾何關(guān)系得出夾角的關(guān)系;同時(shí)還要注意應(yīng)用力的合成的一些結(jié)論9、BC【解析】AB.在勻速階段,根據(jù)平衡條件可知,顧客只受重力和支持力兩個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤B正確CD.在加速過程中,加速度有向上的分量,所以顧客處于超重狀態(tài),扶梯對(duì)顧客的作用力與重力的合力提供了顧客的加速度,因?yàn)榧铀俣妊匦泵妫苑鎏輰?duì)顧客的作用力一定不沿斜向上,故C正確D錯(cuò)誤10、AB【解析】對(duì)物體A受力分析,用合成法求解出斜面對(duì)物體A的支持力,進(jìn)一步得出物體對(duì)斜面的壓力【詳解】對(duì)物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【點(diǎn)睛】對(duì)于共點(diǎn)力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解二、實(shí)驗(yàn)題11、①.拉小車的線與木板平行、不能用電池做電源②.小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)、沒有平衡摩擦力③.AD④.0.60【解析】①牽引小車的細(xì)線與板不平行、錯(cuò)用了直流電源(或應(yīng)該用交流電);開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車離滑輪太近(或小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn))、長木板右端未墊高以平衡摩擦力(或沒有平衡摩擦力);②A、本實(shí)驗(yàn)中采用砂桶帶動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng),在數(shù)據(jù)的處理中,利用砂桶的重力提供小車的拉力,因桶本身有加速度,故應(yīng)減小桶的本身合力,故應(yīng)使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量,故A正確;B、平衡摩擦力是為減少系統(tǒng)誤差,讓繩子的拉力等于小車受到的合力,故B錯(cuò)誤;C、采用描點(diǎn)畫圖象的方法或采用逐差法處理數(shù)據(jù),都是為了減少偶然誤差,故C錯(cuò)誤,D正確;③根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律,用AC段位移的平均速度代替B點(diǎn)的瞬時(shí)速度得:12、①.交流②.0.1③.1.4④.0.33【解析】實(shí)驗(yàn)中常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流電源從0點(diǎn)開始將每5個(gè)點(diǎn)取做1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a===1.4m/s2;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小v2===0.33m/s三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)g(2)g(3)【解析】(1)對(duì)小球受力分析如圖:受重力、支持力,根據(jù)牛頓第二定律,有:解得:故當(dāng)向右運(yùn)動(dòng)的加速度為時(shí)線上的拉力為0。(2)對(duì)小球受力分析,受重力、拉力如圖:根據(jù)牛頓第二定律可得,水平方向:豎直方向關(guān)鍵平衡條件可得:解得

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