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2/2收集整理,僅供參考西安市未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.全局性B.累積性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】:B2.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】:C3.以“項(xiàng)目為主線(xiàn),教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:A4.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究B.以社交活動(dòng)為中心的自我探究C.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】:C5.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書(shū)育人B.國(guó)際學(xué)術(shù)交流C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【答案】:C6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.理解B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】:C7.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂,這說(shuō)明教師應(yīng)該()。A.學(xué)為人師,行為示范B.言行一致,身體力行C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.以上都是【答案】:A8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)主義【答案】:A9.“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”,這指的是哪兩人的愛(ài)情?()A.牛郎與織女B.呂布與貂蟬C.司馬相如與卓文君D.唐明皇與楊貴妃【答案】:D10.下列與我國(guó)四大盆地有關(guān)的說(shuō)法不正確的是:A.羅布泊位于塔里木盆地東部B.準(zhǔn)噶爾盆地呈不規(guī)則三角形C.柴達(dá)木盆地盛產(chǎn)小麥和青稞D.四川盆地的氣溫高于同緯度其他地區(qū)【答案】:C11.根據(jù)公文的寫(xiě)作要求,“粵政辦發(fā)〔2019〕015號(hào)”此發(fā)文字號(hào)存在的問(wèn)題是()。A.發(fā)文字號(hào)缺項(xiàng)B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字不清C.序號(hào)寫(xiě)法錯(cuò)誤D.發(fā)文字號(hào)順序顛倒【答案】:C12.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描寫(xiě)的是哪里的景色?()A.百花洲B.嶗山C.滕王閣D.蓬萊閣【答案】:C13.沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起卷入空中,使空氣特別混濁,水平能見(jiàn)度小于()的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。A.1000米B.1500米C.2000米D.500米【答案】:A14.下面不適用請(qǐng)示處理的公務(wù)為()A.本機(jī)關(guān)對(duì)于有關(guān)政策有疑惑,請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)B.本機(jī)關(guān)能力受限,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)審核并幫助解決C.向業(yè)務(wù)主管部門(mén)請(qǐng)求解決相關(guān)問(wèn)題D.本機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)解決,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予解決【答案】:C15.京廣線(xiàn)溝通了華北、華中和華南,是我國(guó)鐵路網(wǎng)的中軸線(xiàn),京廣線(xiàn)沒(méi)有通過(guò)的是()。A.珠江三角洲B.華北平原C.黃土高原D.江南丘陵【答案】:C16.“人是宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”出自下列哪一位主人公之口。()A.哈姆雷特B.李爾王C.于連D.麥克白【答案】:A17.下列選項(xiàng)中,可以作為抵押物的是:()。A.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)B.建設(shè)用地使用權(quán)C.土地所有權(quán)D.所有權(quán)、使用權(quán)不明或有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)【答案】:B18.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”古代書(shū)信通過(guò)郵驛傳遞唐代治理這類(lèi)工作得中心治理機(jī)構(gòu)就是:()A.尚書(shū)省B.門(mén)下省C.中書(shū)省【答案】:A19.事業(yè)單位招聘工作人員在公開(kāi)招聘中未執(zhí)行回避制度的,()。A.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并記入誠(chéng)信檔案,期限為五年B.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分C.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作D.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并將其調(diào)離招聘工作崗位,不得再?gòu)氖抡衅腹ぷ鳌敬鸢浮浚篊20.《尚書(shū)》中得“尚”就是什么意思?()A.官名B.上古C.崇尚【答案】:B21.吸煙有害健康,其原因是吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種有害物質(zhì),污染環(huán)境,害人害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中,最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是()。A.二氧化碳B.尼古丁C.一氧化碳D.二氧化硫【答案】:C22.唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書(shū)和:(A.裴旻的劍舞B.吳道子的畫(huà)C.公孫大娘的舞蹈【答案】:A23.依據(jù)地表水水域環(huán)境功能和保護(hù)目標(biāo),按功能高低依次劃分為五類(lèi)。IV類(lèi)地表水主要適用于()A.集中式生活飲用水地表水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)、珍稀水生生物棲息地、魚(yú)蝦類(lèi)產(chǎn)卵場(chǎng)、仔稚幼魚(yú)的索餌場(chǎng)等B.一般工業(yè)用水區(qū)及人體非直接接觸娛樂(lè)用水區(qū)C.源頭水,國(guó)家自然保護(hù)區(qū)D.集中式生活飲用水地表水源地二級(jí)保護(hù)區(qū)、魚(yú)蝦類(lèi)越冬場(chǎng)、澗洄游通道、水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)等漁業(yè)水域及游泳區(qū)【答案】:B24.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制D.教育行政部門(mén)、政府有關(guān)部門(mén)依法行政【答案】:D25.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:B26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.學(xué)以致用C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.勤奮【答案】:C27.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);C.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;【答案】:A28.司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候手握方向盤(pán),腳踩油門(mén),眼睛看觀后鏡,這是注意的()。A.分配B.轉(zhuǎn)移C.穩(wěn)定D.集中【答案】:A29.與"贈(zèng)地學(xué)院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()A.科研B.知識(shí)創(chuàng)新C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)【答案】:C30.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【答案】:C31.凡年滿(mǎn)()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A.8,9B.7,8C.5,6D.6,7【答案】:D32.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.模仿B.感染C.流行D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】:A33.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是()。A.觀察學(xué)習(xí)原理B.人本原理C.認(rèn)知原理D.強(qiáng)化原理【答案】:D34.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.通過(guò)約請(qǐng)同事、專(zhuān)家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.通過(guò)閱讀理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)D.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思【答案】:A35.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來(lái)判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.個(gè)適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.文明安全,講究衛(wèi)生B.精益求精,技藝精湛C.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新D.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到【答案】:AC37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】:ACD38.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己B.樹(shù)立正確的人生觀C.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:ABD39.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.自我意識(shí)B.群體規(guī)模C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】:ACD40.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體道德素質(zhì)B.教師個(gè)人身體素質(zhì)C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)體能力素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ACDE41.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】:BD42.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位()A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.促進(jìn)師生和諧的文化C.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ABD43.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能E.對(duì)教育對(duì)象的教育功能F.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCDEF44.教師專(zhuān)業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.資格證書(shū)B(niǎo).能力C.知識(shí)D.道德【答案】:ABCD45.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.電信詐騙C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD46.我國(guó)宏觀調(diào)控手段主要有()。A.經(jīng)濟(jì)手段B.宣傳手段C.行政手段D.法律手段【答案】:ACD47.區(qū)別公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否由公共財(cái)政提供B.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)C.是否具有排他性D.是否具有競(jìng)爭(zhēng)性【答案】:CD48.。根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,宣告死亡的條件有()。A.自然人失蹤達(dá)到法定期限B.利害關(guān)系人的申請(qǐng)C.自然人失蹤的事實(shí)D.人民法院的受理與宣告【答案】:ABCD49.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.會(huì)商B.擬稿C.核稿D.簽發(fā)【答案】:ABCD50.下列屬于我國(guó)地形特征的有()。A.地勢(shì)東高西低,大致呈階梯狀分布B.地形多種多樣C.地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布D.山區(qū)面積廣大【答案】:BCD51.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)是反對(duì)主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為()。A.經(jīng)驗(yàn)主義B.形式主義C.教條主義D.宗派主義【答案】:AC52.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有()。A.削減行政開(kāi)支B.提高企業(yè)稅費(fèi)C.增加社會(huì)保障支出D.擴(kuò)建公用設(shè)施【答案】:CD53.中國(guó)古代儒家思想在義利關(guān)系上強(qiáng)調(diào)()。A.重義輕利B.先義后利C.重利輕義D.見(jiàn)利思義【答案】:ABD54.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中,經(jīng)常以“別稱(chēng)”或“代稱(chēng)”指代人,事,物等。下列說(shuō)法正確的是()。A.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子B.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿(mǎn)十五歲,到了結(jié)婚年齡【答案】:AD55.非常流行的歌曲一般都是押韻的,如《小蘋(píng)果》中的“果,多,火”等。下列古代作品中,也是要講究押韻的有()。A.《靜夜思》B.《陋室銘》C.《念奴嬌?赤壁懷古》D.《愛(ài)蓮說(shuō)》【答案】:ABC56.下列事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有()。A.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)B.中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國(guó)移動(dòng)取消手機(jī)客戶(hù)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)C.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)D.重慶市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)【答案】:CD57.下列關(guān)于古代選官制度的說(shuō)法,正確的是()。A.征辟制是漢代時(shí)期選官制度B.“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”說(shuō)的是“九品中正制”的弊端C.“舉秀才不知書(shū),察孝廉父別居”說(shuō)的是“察舉制”的弊端D.隋煬帝楊廣時(shí)期首創(chuàng)武舉和殿試【答案】:ABC58.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有()。A.善于總
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