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組長：(二)校園文化建設(shè)；(三)校園環(huán)境建設(shè)；(四)校園制度建設(shè)；(五)校園課程建設(shè)。(2)語言粗魯，說臟話、帶口頭語。(3)上課違紀(jì)，吃零食等。(4)破壞環(huán)境，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。(5)損壞公物，破壞教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。(6)不按四色分類法進行區(qū)分，隨意亂扔垃圾。制定創(chuàng)建工作推進計劃，積極實踐“三美四知五有五無，六好八禮十品質(zhì)?！?1)學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點開展“創(chuàng)建文明校園爭做新時代好少年”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國(“三愛”)。充分利用德育(2)利用校訓(xùn)給教學(xué)樓、路命名，以"校風(fēng)學(xué)風(fēng)"分樓層組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。以"知識之美、科藝之美、健體之美、品德之美"為(3)認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素量化表》,教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提(4)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校歌、?；盏刃@文化符號，激勵學(xué)生愛(5)做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，重點打造和美校園，使校園教學(xué)、文藝、體育、科技"文明辦公室"等文明集體，每學(xué)年評選一次
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