湖南省懷化市凱文高級中學2022年高二生物測試題含解析

湖南省懷化市凱文高級中學2022年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在某腺體的細胞中，提取出附有核糖體的內質網和高爾基體，放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有各細胞完成其功能所需的物質和條件。接著連續(xù)取樣，測定標記的氨基酸出現(xiàn)在各細胞器中的情況，結果如右下圖所示。則曲線a、b、c依次代表A.內質網、核糖體、高爾基體

B.內質網、高爾基體、核糖體C.核糖體、高爾基體、內質網

D.核糖體、內質網、高爾基體參考答案：D2.關于動物細胞培養(yǎng)技術的敘述錯誤的是①需要氧氣和二氧化碳

②通常需要在培養(yǎng)液中添加抗生素

③無需添加氨基酸和無機鹽

④溫度以37℃左右為宜，pH為5.8A．①②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：D3.如圖為人體甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．甲狀腺機能亢進患者的激素③分泌過多B．缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C．圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié)D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素參考答案：C【考點】神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】由圖可知，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少．所以激素①是促甲狀腺激素釋放激素，激素②是促甲狀腺激素，激素③是甲狀腺激素．【解答】解：A、甲狀腺機能亢進患者的甲狀腺激素分泌過多，即③分泌增多，A正確；B、缺碘時甲狀腺激素含量少，反饋作用弱，①②濃度升高，B正確；C、圖中共有2處負反饋調節(jié)，為③→下丘腦和③→垂體，C錯誤；D、垂體能分泌生長激素，與激素③都能促進生長，D正確．故選：C．4.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

B.僅細胞4中含有合成物質a的基因C.②過程與細胞膜上蛋白質有關

D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞參考答案：B5.下列關于艾滋病的說法，不正確的是A．HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，導致患者非特異性免疫功能喪失B．艾滋病主要通過性接觸、血液兩種途徑傳播C．與艾滋病人共用剃須刀可能會感染HIVD．艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥參考答案：A6.下列屬于自身免疫病的是（

）A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B.艾滋病

C.蕁麻疹

D.白化病參考答案：A7.高等植物體的各個器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是（

）A．葉原基B．嫩葉C．成熟葉片D．發(fā)育中的種子參考答案：C8.在青春期，分泌量不會明顯增加的是A.甲狀腺激素

B.性激素

C.生長激素

D.胰島素參考答案：D9.關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是①正常人的血漿pH為7.35～7.45,這與CO32-、PO43-等離子有關②淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血液等③維持細胞內液，外液滲透壓的分別是K+、Na+④有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài),人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限⑤內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所A.①②

B.①⑤

C.①②③⑤

D.①②⑤參考答案：D【分析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)；內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件。內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：①人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；②正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45，血漿pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質有關；③血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！驹斀狻空Ｈ说难獫{pH為7.35～7.45，這與血漿中存在的緩沖物質HCO3-、H2PO4-等離子有關，①錯誤；淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，②錯誤；鉀離子主要維持細胞內液滲透壓，鈉離子主要維持細胞外液滲透壓，③正確；內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動共有維持的，因此有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，而且人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限，④正確；內環(huán)境（細胞外液）是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介，不是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所，⑤錯誤。因此，以上說法中錯誤的有①②⑤，故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是識記內環(huán)境的組成和作用，掌握內環(huán)境的理化性質，理解識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義，并能結合所學的知識準確判斷各敘述。10.受精完成的標志是(

)A．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

B．精卵相遇，發(fā)生頂體反應C．雌、雄原核形成

D．精子接觸透明帶參考答案：C11.下列物質中，都可在血漿中找到的是()A．甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質

B．氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A12.某人接種“甲型H1N1流感”疫苗后，體內出現(xiàn)了相應的抗體，產生抗體的細胞是A．效應T細胞

B．漿細胞C．吞噬細胞

D．記憶細胞參考答案：B13.某湖泊由于富營養(yǎng)化而出現(xiàn)藻類大量繁殖的水華現(xiàn)象，若想控制藻類過度繁殖，環(huán)保的處理方法是A．向水體通O2

B．向水體通CO2

C．噴灑化學殺藻劑

D．投放濾食藻類的魚參考答案：D14.細胞學說是現(xiàn)代生物學的基礎。下列哪項不是細胞學說的主要內容A．所有的生物都是由一個或多個細胞組成的

B．細胞是所有生物的結構和功能的單位

C．所有的細胞必定是由已存在的細胞產生的D．動物細胞和植物細胞在結構上是有區(qū)別的參考答案：D15.下列敘述錯誤的是（

）

A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體B.植物細胞的細胞壁主要由纖維素組成C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞，觀察不到細胞膜的脂雙層D.許多花和果實的顏色是由液泡中的色素決定的參考答案：A16.如圖為激素調節(jié)分泌示意圖，其中說法錯誤的是(

)A．激素①只作用于垂體

B．激素③只作用于下丘腦和垂體C．寒冷情況下，激素①分泌量增加，導致激素②與激素③分泌量增加D．攝入碘不足時，激素③分泌量減少，導致激素①與激素②分泌量增加參考答案：B17.下列有關微生物營養(yǎng)物質的敘述中，正確的是（

）A．是碳源的物質不可能同時是氮源

B、凡是碳源都能提供能量C．有些含氮的無機鹽可以是生長因子

D、有些無機氮源也能提供能量參考答案：D18.不在內質網上合成或加工的生物分子是（）A．抗體 B．膽固醇 C．維生素D D．核酸參考答案：D【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】內質網是由單層膜連接而成的網狀結構，大大增加了細胞內的膜面積，內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關，也是脂質合成的“車間”．【解答】解：A、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要經過內質網的加工和運輸，A錯誤；B、膽固醇屬于脂質中的固醇，內質網是脂質合成的“車間”，B錯誤；C、維生素D屬于脂質中的固醇，該物質也是在內質網上合成的，C錯誤；D、核酸的合成與內質網無關，一般在細胞核、線粒體和葉綠體中合成，D正確．故選：D．

19.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）

參考答案：A20.下列細胞中既含有染色單體又含有同源染色體的是（

）

A．有絲分裂后期的細胞

B．減數(shù)第一次分裂后期細胞

C．減數(shù)第二次分裂中期細胞

D．減數(shù)分裂形成的精細胞參考答案：B21.有性生殖的生物在上下代之間總是存在一定的差異，其主要原因是（

）A.基因重組

B.基因突變

C.染色體變異

D.生活條件的改變參考答案：A22.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關于該種群的敘述，錯誤的是

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

D．該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化參考答案：C23.神經元之間突觸間隙中的液體屬于A.組織液

B.血漿

C.淋巴

D.細胞內液參考答案：A試題分析：神經元又叫做神經細胞，神經細胞的突觸間隙中的液體屬于組織液，故選A。考點：本題考查神經元的結構，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。24.在培養(yǎng)某植物的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)某植物根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是()A.該種負離子妨礙了能量的生成B.該種負離子抑制了主動運輸C.該種負離子抑制了呼吸作用D.該種負離子的載體和Cl－的相同參考答案：D對玉米根細胞對K+和Cl-的吸收方式是主動運輸，需要消耗能量和載體協(xié)助，加入某種負離子對鉀離子吸收沒有影響，說明能量供應和K+載體正常，而對氯離子吸收有影響說明可能與載體有關，即該種負離子的載體和Cl-的相同，D正確。25.如圖是某種高等植物的病原體的遺傳過程實驗，實驗表明這種病原體（

）A．寄生于細胞內，通過RNA遺傳B．可單獨生存，通過蛋白質遺傳C．寄生于細胞內，通過蛋白質遺傳D．可單獨生存，通過RNA遺傳參考答案：A26.下列選項符合圖示含義的是

A．隨pH從5升高到7，酶的活動性逐漸降低B．隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變C．溫度從O→A變化過程中，酶的活性逐漸降低D．該酶的最適pH為7參考答案：B27.獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌B．接種純種細菌 C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng) D.防止外來雜菌的入侵參考答案：D28.2012年的倫敦奧運會上，運動員進行劇烈運動時，在機體調節(jié)機制的作用下，仍能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關敘述錯誤的是

A．通過神經一體液調節(jié)維持體溫的穩(wěn)定

B．大量流汗導致失水過多，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少

C．劇烈運動消耗大量能量，使血糖含量下降，導致胰島素分泌量減少

D．肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持pH相對穩(wěn)定參考答案：B29.人類免疫缺陷病毒的RNA，在人體細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板，該病毒在宿主細胞內增殖的過程，如圖所示。下列敘述正確的是A.過程①所需嘧啶的比例與④所需嘌呤的比例是相同的B.過程③和過程④都是從同一條鏈上的相同起點開始的C.過程⑤中氨基酸的排列順序是由tRNA的種類決定的D.①②③④⑤過程堿基配對的方式完全相同參考答案：A過程①表示病毒的RNA逆轉錄形成DNA的構成，過程④DNA表示轉錄形成病毒的RNA的過程，兩個過程中都遵循堿基互補配對原則，即嘌呤與嘧啶配對，因此兩個過程種所需嘧啶的比例與所需嘌呤的比例是相同的，A正確；過程③和過程④形成的是不同的RNA，是從不同的鏈的不同起點開始的，B錯誤；過程⑤中氨基酸的排列順序是由mRNA的種類決定的，C錯誤；①為RNA配對DNA，②為DNA配對DNA，③④為DNA配對RNA，⑤為RNA配對RNA，堿基的配對方式不完全相同，D錯誤?！军c睛】過程模板原料堿基互補產物實例DNA復制DNA→DNADNA的兩條鏈A、T、C、G四種脫氧核苷酸A—TT—AC—GG—CDNA絕大多數(shù)生物DNA轉錄DNA→RNADNA的一條鏈A、U、C、G四種核糖核苷酸A—UT—AC—GG—CRNA絕大多數(shù)生物翻譯RNA→多肽mRNA20種氨基酸A—UU—AC—GG—C多肽所有生物(病毒依賴宿主細胞)RNA復制RNA→RNARNAA、U、C、G四種核糖核苷酸A—UU—AC—GG—CRNA以RNA為遺傳物質的生物RNA逆轉錄RNA→DNARNAA、T、C、G四種脫氧核苷酸A—T

U—AC—G

G—CDNA某些致癌病毒、HIV等

30.下列幾種酶中，能“縫合”雙鏈ＤＮＡ片段平末端的是

（

）A.ＥcoRI限制酶B.熱穩(wěn)定ＤＮＡ聚合酶C.Ｔ4ＤＮＡ連接酶D.Ｅ.coliＤＮＡ連接酶參考答案：C31.進行生物工程設計時，下表各組所選的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是組別實驗目的實驗材料材料特點1動物細胞核移植卵(母)細胞細胞大，細胞質能有效調控核發(fā)育2體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強，易誘發(fā)突變3植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)4燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強，且不會引起免疫排斥A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：C32.下列哪項對種群的基因頻率沒有影響(

)

A．隨機交配

B．基因突變

C．自然選擇

D．染色體變異

參考答案：A33.鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子，最簡單的方法是（） A．雜交 B．自交 C．測交 D．觀察性狀參考答案：B【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用． 【分析】鑒別方法： （1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法； （2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便； （3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）； （4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法； （5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法． 【解答】解：鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子，可用測交法和自交法，豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡便． 故選：B． 【點評】本題考查基因分離定律的實質及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質，學會運用不同的方法進行鑒別，能扣住題干中關鍵詞“最簡便”選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查． 34.下列敘述符合基因工程概念的是()A．B淋巴細胞與腫瘤細胞整合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的

抗體基因

B．將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株

D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B35.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如下圖所示。下列對此實驗的敘述正確的是()A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力B．當CO2濃度約為0.8mmol·L－1時，A、B兩植物的光合作用強度相等C．30min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等D．若A植物在第5min時光照突然降低，短時間內C5含量將增加參考答案：C36.下列有關人體體液的敘述，正確的是A．體液是人體內的液體，都存在于細胞內

B．體液包括細胞內液、組織液、血液和淋巴等C．人體細胞都必須通過細胞外液才能獲取外界營養(yǎng)物質

D．體液是構成人體內細胞生活的液體環(huán)境參考答案：C37.下列關于細胞免疫的敘述，正確的是

A．細胞免疫時，起主要作用的細胞是B淋巴細胞B．細胞免疫主要消滅侵入人體血漿中的抗原

C．效應T細胞可直接消除抗原D．記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時，會迅速增殖分化成效應T細胞參考答案：D38.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結構中，與有關生理功能相對應的結構分別是A．大腦、小腦、腦干

B．小腦、腦干、大腦

C．小腦、大腦、腦干

D．腦干、大腦、小腦參考答案：A39.下圖為早期胚胎結構圖，下列敘述中不正確的是（

）A．進行胚胎移植時，可選用上圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．圖中2稱為囊胚腔C．圖中3為滋養(yǎng)層細胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結構D．圖中1和3細胞都來自同一個受精卵細胞參考答案：C40.下列關于免疫的敘述，正確的是A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與B．B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷D．細胞免疫是建立在體液免疫的基礎上的參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科學家用植物體細胞雜交方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄—馬鈴薯”雜種植株，如圖，其中①～⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題(1)實驗過程②的技術是________，在此之前使用________________酶處理細胞以除去細胞壁。(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是________，其中過程④相當于________過程，⑤涉及的分裂方式為________。(3)若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞內含________條染色體；若雜種細胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于________倍體植株。(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是_____________________________________________________________________。(5)若將該方案用在SARS的研究和治療上，則從理論上講c細胞的制備可采用________細胞和________________的融合。參考答案：42.（6分）基因型為AaBb的水