山東省無棣縣2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

山東省無棣縣2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作中符合規(guī)范要求的是()A．過濾 B．添加酒精C．鋅粒放入試管 D．聞氣體氣味2．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質X在一定的條件下制得。反應的化學方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H23．下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧4．以下宏觀事實對應的微觀解釋不正確的是(

)A．用肉眼不能直接觀察到水分子--水分子的體積很小B．炒菜時聞到香味--受熱時分子才不斷運動C．氧氣和液氧都能助燃--同種物質的分子化學性質相同D．水通電后分解生成氧氣和氫氣--化學變化中分子可以再分5．有a、b兩組質量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．6．近幾年全國環(huán)境質量總體上有好轉趨勢，但仍有56%的城市未達到二級標準。造成這些城市污染的原因之一可能是()A．大量燃燒含硫煤 B．植物的光合作用C．人和動物的呼吸 D．利用太陽能燒水7．蘭州第二水源地建設推進順利，將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關于水的說法不正確的是A．活性炭可吸附水中的色素及異味 B．水的硬度與人體健康沒有關系C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D．可用肥皂水鑒別硬水與軟水8．化學知識涉及衣、食、住、行各個領域，下列有關說法全部正確的一組是A衣衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B食生火煮飯離不開氧氣,是因為氧氣具有可燃性C住能聞到新裝修房屋里的異味，是因為分子之間有間隔D行活性炭包可用于吸附車內的異味A．A B．B C．C D．D9．能表示兩個分子的是A．2H B．2CO2 C．2SO4 D．SO210．2019年是化學元素周期表150周歲生日，為了給它“慶生”，聯合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A．盧瑟福 B．門捷列夫 C．道爾頓 D．拉瓦錫11．下圖中“”和“”分別表示不同的原子,則圖中可以表示化合物的是A． B．C． D．12．下列關于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質的組成的敘述中正確的是（）A．都含有氧氣 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有2個氧原子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據下圖回答問題：（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質實驗，儀器A的名稱是_______________。（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，事先在容器底部放水或細沙的原因________。（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測出該氣體具有________________的性質。（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時，要收集的氣體應從________（填“a”或“b”）通入。14．某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質,請結合圖回答有關問題：（1）寫出裝置中標號儀器的名稱②______；④______。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______（填字母）,反應的方程式為______,試管口塞一團棉花,其作用是______；若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是______；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,制取裝置組合是______（填字母）；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣,則氣體可以從______（填“a”或“b”端通入）。（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應,生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體,收集裝置選用______（填字母）。15．下列是初中化學中常見的兩個實驗，請按要求填空：（1）A實驗中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________？發(fā)生反應的化學方程式為____________。（2）B實驗中根據銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒有燃燒得出熱水的作用有哪些___________？16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。請解答下列有關水的問題：

（1）圖1中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填微粒符號）構成；（2）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____，其作用是_____；（3）實驗Ⅱ可將硬水軟化，該操作的名稱是_____；（4）實驗Ⅱ中：①兩套裝置中作用相當的儀器：漏斗與_____（填“b”、“c”或“d”）；②裝置改進后，下列說法正確的是_____（填序號）。A冰塊與水的性質完全相同B比原裝置得到的蒸餾水更純C利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據下列實驗裝置圖，回答有關問題（1）儀器B的名稱______________。（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式___________________，若要制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣）你應選擇的裝置組合是___________（填字母），實驗后發(fā)現，在裝置氣密性良好的情況下制得的氧氣并不純，原因可能是___________。（3）某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是ABF，其原因是固體和液體反應且___________，你還可選擇的發(fā)生裝置是___________（填字母），寫出該方法制取氧氣的符號表達式___________。（4）圖2是化學老師針對圖1實驗自創(chuàng)新裝置。圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟為：先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入250g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液作為電解液，以增強溶液的導電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導線，開啟直流電源至16V，約4分鐘，產生一定量的氣體時，關閉電源，隨即檢驗兩極產生的氣體。請你結合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：①電解水反應的符號表達式為___________，反應的基本類型為___________。②你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說，所具備的優(yōu)點組合是___________（填字母編號）。a實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液b使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應快c方便兩極氣體的檢驗d．所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成Aa、b、cBa、c、dCb、c、dDa、b、c、d18．實驗室現有碳酸鈉粉末、氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、木塊以及下列儀器。請回答下列問題:（1）利用上述儀器及藥品制取氧氣，需要選擇的儀器有__________(填序號)，制取該氣體的化學方程式為___________；（2）若將藥品中的___________替換成______________，還可采用下圖實驗裝置制取二氧化碳，替換藥品的理由是____________。（3）檢查裝置氣密性時，向錐形瓶中加水，將長頸漏斗下端玻璃管液封，用彈簧夾夾緊導管上的乳膠管，此時長頸漏斗和錐形瓶中液面相平，然后用手心握住錐形瓶的外壁，會看到長頸漏斗內液面上升，這是因為錐形瓶內氣體溫度升高，氣體_____________，在壓強差的作用下長頸漏斗內液面上升。（4）請將制取二氧化碳的實驗裝置圖補充完整。__________四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）作為國際標準的一個碳原子的質量是1.993×10-26kg，鎂的相對原子質量為24，則一個鎂原子的實際質量為多少？_____（列出計算式即可）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯誤；D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，正確。故選D?！绢}目點撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。2、D【解題分析】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數為C：1個、O：1個；已知生成物中含有的原子種類及原子個數為C：1個、O，1個、H：8個；比較分析可知X中含有H元素，其原子個數分別為1，故X的化學式為H1．故選D3、B【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體，故A不正確；B、硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體是結論，不是實驗現象，故C不正確；D、紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白煙，故D不正確。故選B。4、B【解題分析】

A、用肉眼不能直接觀察到水分子，是因為水分子很小，故A正確；B、炒菜時聞到香味，是因為分子在不斷地運動的緣故，分子在永不停息的運動，故B錯誤；C、氧氣和液氧都能助燃，是因為氧氣和液氧都是氧分子構成的，同種物質的分子化學性質相同，故C正確；D、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構成氫分子，氧原子構成氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，故D正確。故選B?！绢}目點撥】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。5、D【解題分析】

根據固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應快，但a中氯酸鉀的質量小來解答?！绢}目詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質量小，則生成的氧氣的質量小，

顯然只有D符合。

故選D?！绢}目點撥】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。6、A【解題分析】試題分析：A、大量燃燒含硫煤，會生成大量的二氧化硫，造成污染，正確，B、植物的光合作用產生氧氣，不會造成污染，錯誤，C、人和動物的呼吸產生二氧化碳，不是大氣污染物，錯誤，D、太陽能是屬于清潔無污染的能源，故利用太陽能燒水，不會造成污染，錯誤，故選A考點：化學與環(huán)境7、B【解題分析】

A.活性炭具有吸附性，可以吸附色素及有異味的物質，故說法正確；B.如果水有一定硬度，通過飲水就可以補充一定量的鈣鎂離子。在水質硬度較高地區(qū)心血管疾病發(fā)病率較低，而在水質硬度較低的地區(qū)會存在缺乏鈣、鎂等微量元素等情況。所以水的硬度與人體健康有關系，說法錯誤；C.硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，這是生活中最常用的最簡單的降低水硬度的方法；故說法正確；D.用肥皂水來檢驗硬水和軟水，把肥皂水滴在水里攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少或不產生泡沫的是硬水。故說法正確。故選B。8、D【解題分析】

A、衣服上的油污用汽油清洗是利用其溶解作用，洗潔精洗滌油污是乳化作用，選項錯誤；B、生火煮飯離不開氧氣，是因為氧氣具有助燃性，選項錯誤；C、能聞到新裝修房屋里的異味，是因為分子總在不停的運動，物質通過分子的運動而揮發(fā)，選項錯誤；D、活性炭包可用于吸附車內的異味，是因為活性炭結構疏松多孔，能吸附色素和異味，選項正確。故選D。9、B【解題分析】

A、2H表示兩個氫原子，故不符合題意；B、2CO2表示兩個二氧化碳分子，故符合題意；C、2SO4缺少粒子所帶電荷，錯誤，故不符合題意；D、SO2表示一個二氧化硫分子，故不符合題意。10、B【解題分析】

門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，故B選項正確。故選：B。11、C【解題分析】

A.表示同一種元素的兩個原子構成的單質分子，故不符合題意；B.表示同一種元素的一個原子構成的單質分子，故不符合題意；C.表示兩種元素的各一個原子構成的化合物的分子，故符合題意；D.表示由兩種元素且每種元素以兩個原子所構成的單質分子組成的混合物，故不符合題意。故選C。12、B【解題分析】

A、氧氣由氧分子構成，NaNO2、Na2O2、SO2三種物質中沒有氧氣，故選項A不正確；B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質的組成中都含有氧元素，故選項B正確；C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子，故C不正確；D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質的每個分子中都含有2個氧原子，故D不正確；故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶防止生成的熾熱物濺落，造成集氣瓶底部炸裂密度比空氣大a【解題分析】試題分析：（1）常見儀器的用途，儀器A的名稱是集氣瓶（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，事先在容器底部放水或細沙的原因防止生成的熾熱物濺落，造成集氣瓶底部炸裂（3）貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測出該氣體具有密度比空氣大，若倒放在實驗桌上，則氣體的密度比空氣?。?）如圖D，用排水集氣法收集氣體時，要收集的氣體固定從短管進氣應從，即a端通入考點：常見儀器的用途，鐵絲燃燒實驗的注意事項，氣體的收集14、酒精燈集氣瓶A防止高錳酸鉀粉末進入導管把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿BEaE【解題分析】

（1）②是酒精燈；④集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；試管口塞一團棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣，可用裝置E收集；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣，則氣體可以從a端通入；（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應，生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體，收集裝置選用E。15、集氣瓶內水面上升小于瓶內空氣體積的1/5或氧氣含量小于空氣體積的1/5隔絕氧氣、提供熱量【解題分析】

（1）該實驗中若紅磷的量不足，不能耗盡瓶中的氧氣，故使測量結果偏小。故填集氣瓶內水面上升小于瓶內空氣體積的1/5或氧氣含量小于空氣體積的1/5（2）該實驗中的熱水對銅片上的白磷和紅磷起加熱作用，對水中的白磷起隔絕氧氣的作用。故填：隔絕氧氣、提供熱量。16、Na+、Cl-玻璃棒引流蒸餾cC【解題分析】

（1）氯化鈉是由Na+和Cl-構成的；（2）圖示操作是過濾，實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒，它的作用是引流；（3）實驗Ⅱ可將硬水軟化，由圖示可知該操作的名稱是蒸餾；（4）①通過對比兩套裝置可以看出，漏斗和c作用相當，都起到冷凝的作用；②A、冰塊是固體，水是液體性質并不完全相同，不符合題意；B、兩個裝置制得的蒸餾水的凈化程度應該是差不多的，不符合題意；C、利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水，符合題意。故選C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2ABHIEG集氣瓶沒有裝滿水不需要加熱CFH2O2H2O+O2H2O

H2+O2分解反應B【解題分析】

（1）儀器B的名稱是試管，故填：試管。（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；高錳酸鉀為原料制取氧氣需要加熱，她選擇的發(fā)生裝置是ABHI；

因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，收集裝置是EG；實驗后發(fā)現，在裝置氣密性良好的情況下制得的氧氣并不純，原因可能是集氣瓶沒有裝滿水；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；ABHIEG；集氣瓶沒有裝滿水。（3）某同學想用過氧化氫溶