河北省遷西一中2024屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

河北省遷西一中2024屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.需要O2參與的是過(guò)程③④⑤B.導(dǎo)致過(guò)程④⑤差異的原因主要是糖源是否充足C.④的發(fā)酵溫度要小于②的發(fā)酵溫度D.過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞中的場(chǎng)所相同2．下表是促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜與稀鹽酸混合磨碎制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液A.實(shí)驗(yàn)①②證明胰液分泌不是稀鹽酸作用于胰腺的結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)①③排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)胰腺分泌胰液的影響C.促進(jìn)胰腺分泌胰液的物質(zhì)是由小腸黏膜分泌的D.胰腺分泌的胰液可通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位3．在一段新建公路的邊坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡，另一段邊坡（乙）不進(jìn)行移栽，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，1年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理的是：邊坡處理方式植被覆蓋率（%）小型土壤動(dòng)物土壤有機(jī)質(zhì)（g/kg）物種數(shù)個(gè)體數(shù)甲種植植物973726019.8乙不干預(yù)892811.9A.小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果B.可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性C.邊坡甲上因沒(méi)有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木D.1年后，邊坡甲與邊坡乙中不會(huì)有相同的物種分布4．如圖①、②表示人體內(nèi)細(xì)胞間信號(hào)傳導(dǎo)常見(jiàn)的兩種方式；③、④表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素催化垂體分泌促甲狀腺激素的過(guò)程可用方式①和③表示B.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)腎上腺分泌腎上腺素到達(dá)靶細(xì)胞的過(guò)程可用方式②→①表示C.性激素通過(guò)④的方式作用于靶細(xì)胞D.抗利尿激素通過(guò)③的方式作用于靶細(xì)胞上特異性受體5．人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A.膀胱內(nèi)的尿液 B.淋巴管中的淋巴液C.肺泡腔內(nèi)的氣體 D.小腸腔內(nèi)的消化液6．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸需要細(xì)胞提供能量B.生長(zhǎng)素和脫落酸都能夠促進(jìn)果實(shí)的脫落C.乙烯能抑制生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用D.赤霉素和細(xì)胞分裂素促進(jìn)幼根生長(zhǎng)的機(jī)理相同7．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（）A.膽固醇、淀粉、唾液淀粉酶B.核糖、脂肪、纖維素C.氨基酸、核苷酸、血紅蛋白D.脂肪、抗體、胰島素8．（10分）下圖為正常人體局部代謝簡(jiǎn)圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，在缺氧條件下物質(zhì)A會(huì)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.血漿中存在葡萄糖、血紅蛋白、激素、O2等物質(zhì)B.血漿中物質(zhì)C的含量低于組織液中物質(zhì)C的含量C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境由組織液和血液構(gòu)成D.物質(zhì)B進(jìn)入血漿后和HCO3－等發(fā)生反應(yīng)，血漿pH基本不變二、非選擇題9．（10分）下圖中甲丙表示真核生物遺傳信息的傳遞過(guò)程，其中①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中甲過(guò)程，DNA獨(dú)特的__________結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過(guò)__________，保證了該過(guò)程能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。（2）圖中乙過(guò)程是__________，需要的原料是__________。（3）參與丙過(guò)程的⑤是__________。10．（14分）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：（1）甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________。（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說(shuō)明______________________________。（3）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。11．（14分）下丘腦是功能復(fù)雜的高級(jí)內(nèi)分泌中樞。下丘腦的神經(jīng)分泌物，有的激發(fā)垂體前葉激素的分泌，稱為釋放激素（RH），有的抑制垂體前葉激素的分泌，稱為抑制激素（IH）。釋放激素和抑制激素包括促甲狀腺激素釋放激素，促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，促性腺激素釋放激素，生長(zhǎng)激素抑制激素等。如圖為下丘腦的調(diào)節(jié)功能示意圖，圖中的序號(hào)代表激素，④⑤分別由腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)分泌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與①的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，①的含量________，原因是________________________。（2）②和⑤都以腎小管和集合管為靶器官，但二者的作用不同，②的主要作用是___________。⑤的主要作用是___________。（3）若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則圖中能升高血糖的激素有___________（填圖中序號(hào)）（4）為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。①將生活力相同的同種健康倉(cāng)鼠分為甲、乙兩組，甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組。②對(duì)甲組小鼠進(jìn)行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水。③對(duì)乙組小鼠______________________。④一段時(shí)間后，分別測(cè)量甲、乙兩組倉(cāng)鼠_____________________________的含量變化。12．將原產(chǎn)某地的某種一年生植物甲，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開(kāi)花時(shí)期如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）將植物甲引種到低緯度與高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成_____，種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說(shuō)明已產(chǎn)生了_____。（2）在對(duì)植物乙的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_____，理由是_____。（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：_____是生物進(jìn)化的基本單位，突變和基因重組、_____和_____是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)；任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是_____的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖：圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中；④⑤均為醋酸發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斀狻緼、過(guò)程③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中，需要氧氣的參與；過(guò)程④⑤都是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過(guò)程，也需要氧氣的參與，A正確；B、過(guò)程④是醋酸菌在缺少糖源時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸，過(guò)程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸，B正確；C、④醋酸發(fā)酵的溫度（30-35℃）高于②酒精發(fā)酵溫度（18-25℃），C錯(cuò)誤；D、過(guò)程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程②為無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D正確。故選C。2、D【解析】1、①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說(shuō)明稀鹽酸是通過(guò)小腸腸腔起作用的，不能直接起作用。2、②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說(shuō)明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)?！驹斀狻緼、由實(shí)驗(yàn)①②可知，實(shí)驗(yàn)①的胰腺分泌胰液，實(shí)驗(yàn)②的胰腺不分泌胰液，說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸作用于胰腺的結(jié)果，A正確;B、實(shí)驗(yàn)①③的自變量為小腸腸腔是否去除神經(jīng)，兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都是胰腺分泌胰液，故實(shí)驗(yàn)①③排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)胰腺分泌胰液的影響，B正確;C、由實(shí)驗(yàn)②④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，促進(jìn)胰腺分泌胰液的物質(zhì)是由小腸黏膜分泌的，C正確；D、分析實(shí)驗(yàn)①②③④可知，胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)調(diào)節(jié)，該物質(zhì)可通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位，該實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有體現(xiàn)出胰液可通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位，D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的。2、抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。【詳解】A、移栽植物會(huì)影響土壤的結(jié)構(gòu)，使土壤動(dòng)物的數(shù)量增多，所以小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果，A正確；B、分析表格可知，移栽植物后，物種數(shù)較不移栽植物時(shí)多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，B錯(cuò)誤；C、邊坡甲上雖沒(méi)有移栽喬木但卻可能自然長(zhǎng)出喬木，因?yàn)樵陲L(fēng)力或鳥類等的作用下，可把喬木的種子帶到該環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、1年后，邊坡甲與邊坡乙中可能會(huì)有相同的物種分布，D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是激素調(diào)節(jié)，激素通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞；②是神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙。不同的信號(hào)分子在細(xì)胞中的受體分布的位置不同，如蛋白質(zhì)類激素的受體存在于細(xì)胞膜上；而性激素屬于固醇，能夠進(jìn)入細(xì)胞，因此受體存在于細(xì)胞內(nèi)。【詳解】A、下丘腦促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素的過(guò)程屬于激素調(diào)節(jié)，需要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后起作用，故可用方式①和③表示，但激素只是調(diào)節(jié)功能，不能起催化作用，A錯(cuò)誤；B、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞通過(guò)分泌神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素，腎上腺激素通過(guò)體液傳送到達(dá)靶細(xì)胞，即用方式②→①表示，B正確；C、性激素屬于固醇，其受體位于細(xì)胞內(nèi)，能通過(guò)④的方式作用于靶細(xì)胞，C正確；D、抗利尿激素的受體位于細(xì)胞膜上，故可通過(guò)③的方式作用于靶細(xì)胞膜上特異性的受體，D正確。故選A。5、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成。內(nèi)環(huán)境中存在的：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油、代謝產(chǎn)物、淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶、代謝廢物二氧化碳、尿素等；內(nèi)環(huán)境中不存在的：細(xì)胞內(nèi)特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原細(xì)胞膜上的載體、受體消化道中的消化酶、不被吸收的麥芽糖、纖維素等?！驹斀狻緼CD、膀胱、肺泡腔、小腸腔屬于外環(huán)境，尿液，肺泡腔內(nèi)的氣體，小腸腔內(nèi)的消化液不屬于內(nèi)環(huán)境成分，ACD錯(cuò)誤，B、淋巴管中的淋巴液屬于內(nèi)環(huán)境，B正確。故選B。6、D【解析】五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，A正確；B、生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，能夠疏花疏果，也能防止落花落果，脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，B正確；C、生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)細(xì)胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用，C正確；D、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，兩者作用機(jī)理不同，D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】組成糖類的元素有C、H、O，組成蛋白質(zhì)的元素主要有C、H、O、N，組成脂肪的元素有C、H、O，組成核酸的元素有C、H、O、N、P?！驹斀狻緼、組成膽固醇的元素有C、H、O，淀粉是糖類，元素有C、H、O，唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，元素有C、H、O、N，A錯(cuò)誤；B、核糖是糖類，元素有C、H、O，脂肪的元素有C、H、O，纖維素是糖類，元素有C、H、O，由相同種類元素組成，B正確；C、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，元素有C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本單位，元素有C、H、O、N、P，血紅蛋白是蛋白質(zhì)，元素有C、H、O、N，C錯(cuò)誤；D、脂肪的元素C、H、O，抗體和胰島素是蛋白質(zhì)，元素有C、H、O、N，D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】多細(xì)胞動(dòng)物絕大多數(shù)細(xì)胞并不能直接與外部環(huán)境接觸，他們周圍的環(huán)境就是動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞外面的液體，叫做細(xì)胞外液，包括血漿、組織液和淋巴等。細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜直接與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換，同時(shí)組織液又通過(guò)毛細(xì)血管壁與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換。【詳解】A、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)C為O2，其運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，是順濃度梯度運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境由組織液和血漿構(gòu)成，C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)B為乳酸，血漿中存在緩沖物質(zhì)HCO3一、HPO42-等，可以與之反應(yīng)維持pH穩(wěn)定，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境成分的理解，以及對(duì)物質(zhì)出入方式的掌握。二、非選擇題9、（1）①.雙螺旋②.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（2）①.轉(zhuǎn)錄②.四種游離的核糖核苷酸（3）核糖體【解析】題圖分析：圖甲為DNA分子的復(fù)制，半保留復(fù)制，邊解旋邊復(fù)制。圖乙為轉(zhuǎn)錄，是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程。圖丙為翻譯過(guò)程，以mRNA為模板，合成一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過(guò)程。【小問(wèn)1詳解】圖中甲過(guò)程是DNA復(fù)制，該過(guò)程以DNA兩條鏈分別為模板，利用脫氧核糖核苷酸為原料，在DNA聚合酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子鏈，形成2個(gè)相同的DNA分子，該過(guò)程中，DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過(guò)嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，保證了該過(guò)程能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行，因此DNA復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)DNA分子是一模一樣的?！拘?wèn)2詳解】圖中乙過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，發(fā)生場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，該過(guò)程中發(fā)生的堿基配對(duì)方式除C-G、G-C，T-A外，還有A-U，形成的產(chǎn)物是RNA，因此該過(guò)程的原料是四種游離的核糖核苷酸【小問(wèn)3詳解】參與丙翻譯過(guò)程的⑤是核糖體，核糖體是翻譯的場(chǎng)所?！军c(diǎn)睛】熟知DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所、條件、原料等是解答本題的另一關(guān)鍵。10、①.向左彎曲生長(zhǎng)②.生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏?促進(jìn)生長(zhǎng)③.生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜竣?從形態(tài)學(xué)上端到下端⑤.主動(dòng)運(yùn)輸【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端；乙組實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端。若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，則胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘D不生長(zhǎng)不彎曲；若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，則胚芽鞘DC向左彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘C不生長(zhǎng)不彎曲；若生長(zhǎng)素既可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，也可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，則胚芽鞘C和D均向左彎曲生長(zhǎng)．【詳解】（1）甲圖中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端，生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，即供應(yīng)塊的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)浇邮軌K并能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，因此胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng).（2）乙圖中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端，結(jié)果胚芽鞘D不會(huì)發(fā)生C的現(xiàn)象，即沒(méi)有向左彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明接受塊中不含生長(zhǎng)素，從而進(jìn)一步說(shuō)明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)的下端向形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸。（3）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，即只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。由于生長(zhǎng)素運(yùn)輸需要載體、消耗能量，所以其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解，考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布及運(yùn)輸，要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)判斷甲、乙中接受塊中是否含有生長(zhǎng)素及胚芽鞘C和胚芽鞘D的生長(zhǎng)情況，并能得出正確的結(jié)論。11、（1）①.偏低②.患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素（2）①.促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收②.促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡（3）③④⑥（4）①.進(jìn)行手術(shù)切除其甲狀腺，注射等量的促甲狀腺激素②.促甲狀腺激素釋放激素【解析】寒冷時(shí)，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌①促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌③甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素的含量過(guò)高時(shí)，會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制相關(guān)激素的分泌。血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞分泌胰島素。②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！拘?wèn)1詳解】①是由垂體分泌的促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌③甲狀腺激素，某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與促甲狀腺激素的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素，使促甲狀腺激素的含量偏低?！拘?wèn)2詳解】②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！拘?wèn)3詳解】飯后人體血糖會(huì)升高，若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則⑦為胰島B細(xì)胞分泌的胰島素，⑥為胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，胰島素分泌增多，降低血糖。圖中能升高血糖的激素有⑥胰高血糖素、③甲狀腺激素、④腎上腺素?！拘?wèn)4詳解】為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，將生活力相同的同種健康倉(cāng)鼠分為甲、乙兩組，甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組；對(duì)甲組小鼠進(jìn)行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水；對(duì)乙組小