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文檔簡介
2024屆浙江省紹興縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱,先看到白糖融化,接著看到融化的物質(zhì)呈現(xiàn)棕色,最后有黑色殘渣,請你判斷整個實驗屬于()A.研究白糖的結(jié)構(gòu) B.研究白糖的用途C.研究白糖的變化 D.研究白糖的制法2.如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體(懸掛物不反應(yīng)),則彈簧秤讀數(shù)()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定3.在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是:①用量筒量取水時俯視讀數(shù),②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗,③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù),④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗,⑤氯化鈉晶體不純A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③4.媒體報導(dǎo)了部分白酒中的塑化劑含量超標(biāo)。常見塑化劑DFHP屬于致癌物質(zhì),其化學(xué)式為C24H38O4,下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是()A.塑化劑屬于化合物B.塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144:19:32D.塑化劑是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的5.2017年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活﹣﹣講好我們的地球故事”。下列說法不符合主題要求的是()A.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物的單位產(chǎn)量D.提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式6.下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是A.長頸漏斗 B.試管夾 C.滴瓶 D.椎形瓶7.推理是一種常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.下列各推理中,正確的是()A.燃燒時發(fā)光發(fā)熱,所以發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒B.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病,所以需盡可能多補(bǔ)充碘元素D.單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)8.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是A.空氣中只含氧氣和氮?dú)?B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng) D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分9.下列圖示實驗操作中,正確的是A.讀液體體積B.稱量固體C.過濾D.加入大理石10.用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是A.紅磷要過量,以保證盡可能耗盡瓶內(nèi)氧氣B.點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢伸入瓶內(nèi)并旋緊橡皮塞C.應(yīng)先打開止水夾再點(diǎn)燃紅磷,以免反應(yīng)放熱使橡皮塞彈開D.若將紅磷換成木炭,能更精確地測定出結(jié)果二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。回答下列問題:(1)金屬鐵是由_____(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為①當(dāng)a=_____時,該粒子是原子。②當(dāng)a=8時,該粒子是_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽和部分說明.請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝______盒這種牛奶.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,使全球變暖,導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為了緩解溫室效應(yīng),我們應(yīng)該“低碳”生活,請列舉我們生活中“低碳”生活的措施(答三點(diǎn))①_____________;②_______________;③_______________。14.如圖表示電解水實驗,結(jié)合如圖回答:電解水的實驗現(xiàn)象是,正負(fù)極產(chǎn)生_____色氣體,其體積比是_____。正極的氣體能_______;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能_______。水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說明水是由___組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組發(fā)現(xiàn),保健藥品維C泡騰片主要成分有:維生素C(C6H9O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)等,溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究:探究一:溶于水產(chǎn)生的氣體成分。(猜想與假設(shè))小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說:不可能含有N2,因為___________。小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2和CO易燃易爆,且CO有___________。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。(進(jìn)行實驗)實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃(得出結(jié)論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)由實驗②_________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含O2,原因_________。探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。16.水蒸氣能與鐵粉在高溫下反應(yīng),生成氫氣和鐵的一種氧化物X.為驗證生成物的成分,現(xiàn)稱量一定量鐵粉,進(jìn)行如下實驗。(1)收集氫氣的試管口向下是因為_____,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗_____(2)氧化物X的成分確定:(初步判斷)已知鐵的氧化物中氧化亞鐵、四氧化三鐵均為黑色、氧化鐵為紅色,且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。寫出判斷氧化物成分的簡單方法_____。(定量測量)通過測定氧化物X中鐵、氧兩元素質(zhì)量比,可確定氧化物X的種類。簡要寫出測定方法__。若氧化物X為四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、變化、制取、用途、組成的含義判斷。【題目詳解】加熱少量白糖,白糖先熔化后變棕色,最后有黑色殘渣,整個過程研究的是物質(zhì)的變化,白糖熔化時沒有生成新物質(zhì),是物理變化,后變棕色,最后有黑色殘渣,該過程生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】對于物質(zhì)的組成、性質(zhì)、變化、用途、制取等含義的透徹理解是解題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】
在恒溫條件下,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體,飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,溶液組成不變,溶液密度不變,浸沒在溶液中的物體所受浮力不變,則彈簧稱示數(shù)不變。故選A。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì),對溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況,推斷對溶液密度的影響,運(yùn)用粗浮力公式,分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化,判斷彈簧秤示數(shù)的變化。3、C【解題分析】
①用量筒量取水時俯視讀數(shù),測量的水的實際體積偏小,故溶液的濃度偏大,故錯誤;②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗,相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大,故濃度偏小,故正確;③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù),稱量所得氯化鈉的質(zhì)量偏小,故濃度偏小,故正確;④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗,相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大,濃度偏小,故正確;⑤氯化鈉晶體不純相當(dāng)于溶液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小,故濃度偏??;故選C。4、D【解題分析】
A、根據(jù)題給信息可知,塑化劑是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,此選項正確;B、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×24):(1×38):(16×4)=144:19:32,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,此選項正確;C、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×24):(1×38):(16×4)=144:19:32,此選項正確;D、塑化劑是由塑化劑分子構(gòu)成的,1個塑化劑分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的,此選項錯誤。故選D。5、C【解題分析】
A、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以節(jié)約用水,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故A正確;B、將地溝油回收加工為生物柴油既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故B正確;C、大量使用化肥和農(nóng)藥會污染土壤和水資源,不符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故C錯誤;D、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故D正確。故選C。6、B【解題分析】
A.是分液漏斗不是長頸漏斗,故A錯誤;
B.是試管夾,故B正確;
C.是細(xì)口瓶,不是滴瓶,故C錯誤;
D.是錐形瓶,故D錯誤。
故選B。7、D【解題分析】試題分析:單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì);燃燒時發(fā)光發(fā)熱,但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光燈;氧化物含氧元素,含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣;碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病,但不能多補(bǔ)充碘元素,碘是一種微粒元素。故選D.考點(diǎn):基本概念和原理8、A【解題分析】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.酸雨的產(chǎn)生是空氣污染無二氧化硫和二氧化氮與水反應(yīng)生成硫酸、硝酸導(dǎo)致的。C.二氧化碳能吸收地面的長波輻射,就像一個大棉被蓋在半空中,使大氣不斷變暖,使得地球平均氣溫越來越高,這就是溫室效應(yīng)。D.拉瓦錫把少量汞放在密閉容器中加熱12天,發(fā)現(xiàn)部分汞變成紅色粉末,同時,空氣體積減少了1/5左右。拉瓦錫又把加熱生成的紅色粉末收集起來,放在另一個較小的容器中再加熱,得到汞和氧氣,且氧氣體積恰好等于密閉容器中減少的空氣體積。他把得到的氧氣導(dǎo)入前一個容器,所得氣體和空氣性質(zhì)完全相同。通過實驗,拉瓦錫得出了空氣用氧氣和氮?dú)饨M成,氧氣占其中的1/5.選A9、A【解題分析】
讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,A正確;稱量時要“左物右碼”,物質(zhì)和砝碼的位置正好放反了,B錯誤;過濾時要用玻璃棒引流,C錯誤;稀釋濃硫酸時要加濃硫酸慢慢的注入水中,并不斷的攪拌,D錯誤。故選A。10、A【解題分析】
A.為了保證順利完成實驗,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,紅磷要足量,才能把氧氣消耗完,故正確;B.點(diǎn)燃紅磷后快速將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞,以防止空氣受熱膨脹逸出造成較大誤差,故錯誤;C.先打開止水夾再點(diǎn)燃紅磷,瓶內(nèi)空氣受熱膨脹從導(dǎo)管逸出,最終會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水大于氧氣真實體積,故錯誤;D.木炭燃燒雖然也消耗氧氣,但也生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳占據(jù)了空氣中氧氣的空間,不能正確測定氧氣的含量,故錯誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、原子離子10陰離子分子是不斷運(yùn)動的【解題分析】
解:(1)鐵是由鐵原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;(2)①原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故a=10;②a=8,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子;③氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的,氯化氫分子在不斷的運(yùn)動,故可以聞到刺激性的氣味。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、39.8%2【解題分析】
(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈39.8%;
(2)250mL/100mL=2.5,一個人每天要喝這種牛奶的盒數(shù)為0.55g÷(0.11g×2.5)=2。
故答案是:(1)39.8%;(2)2。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、雙面使用紙張及時關(guān)燈步行或騎自行車上學(xué)【解題分析】
從減少碳的排放角度思考,聯(lián)系生活實際,從身邊力所能及的小事考慮。【題目詳解】在日常生活中符合“低碳生活”的做法有:雙面使用紙張,及時關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等。
故答案為:雙面使用紙張;及時關(guān)燈;步行或騎自行車上學(xué)。14、無,1:2,支持燃燒,燃燒,氫元素和氧元素【解題分析】
電解水時,正極產(chǎn)生無色的氧氣,氧氣具有助燃性,能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生無色的氫氣,氫氣具有可燃性,能燃燒,二者體積比為1:2;水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說明水是由氫元素和氧元素組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復(fù)燃酸【解題分析】
猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變)可知:標(biāo)簽所示的反應(yīng)物中不含氮元素,所以不可能含有N2;維C泡騰片是保健藥品,不能產(chǎn)生對人體有毒有害的物質(zhì),一氧化碳有毒,H2易燃易爆,所以不可能含有CO和H2;得出結(jié)論:(1)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,則氣體中一定含有二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+
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