2021年中考科學單元同步(真題集中訓練)總復(fù)習 中考科學真題集訓五 代代相傳的生命

中考科學單元同步（真題集中訓練）總復(fù)習

中考科學真題集訓五代代相傳的生命

1、（2020?衢州）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列認識或做法合理的是（）

A.為了保持良好的體形，長期不吃早餐

B.女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精，屬于不正常的生理現(xiàn)象

C.性意識的萌動、對異性產(chǎn)生好感，屬于不正常的心理現(xiàn)象

D.對煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑保持警惕，更要遠離毒品

2、（2019?臺州）子宮移植為因子宮問題而不孕的婦女們實現(xiàn)生育的夢想。子宮的功能是（）

A.產(chǎn)生卵細胞B.產(chǎn)生雄性激素C.受精場所D.胚胎發(fā)育場所

3、（2019?杭州）繁殖季節(jié)，豌豆植株在花瓣打開前雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來,落在雌蕊的柱

頭上，這一過程稱為（）

A.自花傳粉B.異花傳粉C.人工授粉D.風力傳粉

4、（2019?紹興）生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是（）

A.蝗蟲的繁殖B.變形蟲分裂生殖

受精卵幼蟲

C.桃樹嫁接D.酵母菌出芽生殖

5、（2019?湖州）生物通過生殖和發(fā)育使生命得以延續(xù)。下列生殖方式屬于有性生殖的是（）

A.克隆山羊B.細菌的分裂繁殖C.試管嬰兒D.馬鈴薯用塊莖繁殖

6、（2018?紹興）中國人精于飲食，喜食瓜子.圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜

子?？ㄗ雍湍瞎献臃謩e是（）

尚B鼻牛真南6■牟其

A.果實，果實B.果實，種子C.種子，種子D.種子，果實

7、（2017?嘉興）小莉進入青春期后，臉上長了很多青春痘，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)她體內(nèi)的性激素分泌失

調(diào)，這與圖中哪個器官的功能有關(guān)（）

A.甲B.乙C.丙D.T

8、（2017?寧波）真空包裝、食品包裝袋內(nèi)充氮氣、放鐵粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保

鮮方法。對上述方法的分析，錯誤的是（）

A.真空包裝：能使食品不與氧氣接觸B.充氮氣：能隔絕空氣并防止食品變形

C.放鐵粉包：能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水蒸氣D.放生石灰包：能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣

9、（2017?麗水）在新農(nóng)村建設(shè)中，縉云縣某村道路兩旁種上了七葉樹（如圖），它樹形優(yōu)美、果實

奇特，是觀葉、觀花、觀果不可多得的樹種，下列有關(guān)七葉樹說法錯誤的是（）

A.葉屬于營養(yǎng)器官B.七葉樹屬于被子植物

C.果實是由胚珠發(fā)育而成的D.根吸收的水是由導(dǎo)管輸送的

10、（2020九下?寧波保送考試）為探討干旱對玉米產(chǎn)量的影響，以及在發(fā)育過程中提供有機養(yǎng)分能

否彌補因干旱所造成的產(chǎn)量損失，某研究人員選擇多株相似且具有花芽的玉米植株，隨機分成等量的

三組，進行如下表的實驗處理，實驗的第八天雌花開花，對這些玉米同時進行人工授粉.在實驗期間，

定時測量子房的淀粉含量以反映子房發(fā)育過程中養(yǎng)分的變化，所得結(jié)果分別如圖所示.根據(jù)圖表回答

下列問題。

組別甲乙丙

每日澆水水量（rnL）2005050

每日莖部注入蔗糖溶液量（rnL）0030

（注：每日澆水200mL為玉米生長水分充足狀態(tài)；人工授粉后再同時給予三組玉米充足的水分條件）

房

子

淀

內(nèi)

含

粉

量/m

（1）成熟玉米種子其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在。

（2）根據(jù)圖示，下列敘述正確的是o

A.在缺水的狀態(tài)下，子房內(nèi)淀粉含量持續(xù)上升

B.在水分充足的狀態(tài)下，子房內(nèi)淀粉含量因受粉而快速上升

C.在缺水的狀態(tài)下，莖部加注蔗糖溶液可使子房內(nèi)淀粉含量持續(xù)上升

D.在缺水的狀態(tài)下，受粉前的子房內(nèi)淀粉含量可由莖部加注蔗糖溶液得到補充

（3）人工授粉后同時給予正常的水分條件，但乙、丙子房內(nèi)的淀粉含量仍不能正常增加，由此可推

斷，_______會嚴重影響種子后續(xù)發(fā)育.

11、（2018?臺州）"柳絮飛時花滿城"，柳絮內(nèi)有種子。柳樹能依靠種子進行繁殖，屬于________生

殖，柳樹的花分為雌花和雄花兩種（如圖），能夠長出種子的應(yīng)該是圖所示的花。

12、（2013?湖州）甲圖為玉米種子的縱切圖，乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過程中種子的干重

與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答：

（1）甲圖中結(jié)構(gòu)a由發(fā)育而來.

（2）分析乙圖，在種子萌發(fā)過程中胚乳中減少的有機物可能的去向是（填序號）.

①部分被呼吸作用消耗了②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機物③全部被呼吸作用消耗了.

13、（2012?杭州）如圖表示人的個體發(fā)育過程.請據(jù)圖回答：

甲乙丙丁

（1）丁由甲細胞發(fā)育而來.則甲細胞的名稱是.

（2）由乙形成丙，細胞需要經(jīng)過分裂、和的變化.

（3）甲到丁的過程，其同化作用（選填"大于"、"小于"或"等于"）異化作用.

（4）丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動，需要在和的調(diào)節(jié)下實現(xiàn).

14、（2017?寧波）寧波奉化是水蜜桃之鄉(xiāng)。春天，各個品種的桃花競相開放，相互傳粉。小科疑惑:

結(jié)出的桃子是否會由于異花傳粉、受精而改變口味？小科咨詢果農(nóng)得到以下信息：

①種植多年的桃樹結(jié)出的果實口味沒有改變；

②桃核繁殖的桃樹結(jié)出的果實口味改變，退化嚴重；

③桃核繁殖的桃樹只能作為嫁接時的砧木。

小科思考后明白了其中蘊含的科學道理。請回答：

（1）圖甲中的桃花傳粉受精后，最終發(fā)育成圖乙的結(jié)構(gòu)。圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是o

（2）果實口味是一種,由基因決定。不同品種的桃花相互傳粉受精并不改變（選

填“果皮細胞"或"種子中胚的細胞"，下同）的基因組成，改變的是的基因組成。

15、（2019?湖州）某科學興趣小組為了探究種子萌發(fā)的條件進行了如下的實驗。

實驗步驟：①選取健康、飽滿的綠豆種子60粒，并準備好3個帶蓋的塑料盒、紗布等。②分別在

塑料盒上貼上標簽A、B、C,每個盒子中放4層紗布，在紗布上各放上20粒綠豆種子。③按照下表

所示進行操作。④3天后觀察種子萌發(fā)情況。

裝置種子數(shù)量條件

A20粒不灑水23℃恒溫培養(yǎng)箱

B20粒適量水（以快要淹沒種子為宜）23℃恒溫培養(yǎng)箱

C20粒適量水（以快要淹沒種子為宜）4c冰箱

實驗結(jié)果：只有裝置B中的種子萌發(fā)。

（1）根據(jù)以上實驗可以得出的結(jié)論是

（2）小明同學為了探究另一環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響，又設(shè)置了一個實驗裝置D,選取20粒健康、

飽滿的綠豆種子放在塑料盒里，裝滿水并蓋上盒蓋，放在23℃恒溫培養(yǎng)箱中3天。觀察發(fā)現(xiàn)部分種

子胚根突破種皮。小明對此現(xiàn)象疑惑不解。小華對小明的實驗進行了改進,將綠豆種子放入塑料盒內(nèi)，

用煮沸并冷卻的水裝滿塑料盒并蓋上盒蓋，結(jié)果依然有少部分種子的胚根微微突破種皮。

小華用煮沸并冷卻的水進行實驗的目的是。

（3）從能量獲得方式的角度，對小華實驗中"少部分種子的胚根微微突破種皮”這一現(xiàn)象作出解釋：

（4）種子萌發(fā)需要一定的外界條件，也需要一定的內(nèi)部條件。興趣小組的同學提出了如下探究的問

題：①種皮有無是否會影響種子萌發(fā)?②胚芽、胚軸或胚根的有無是否會影響種子萌發(fā)？關(guān)于綠豆

種子萌發(fā)的內(nèi)部條件，請你再提出一個可以探究的問題：o

16、（2017?杭州）植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室（溫度、濕度可

調(diào)控）的適宜條件下進行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表：

含水率

201510

度二發(fā)率4、

251009674

20928466

15443610

10400

5000

（1）根據(jù)上表你能得出哪些結(jié)論？（寫出2條結(jié)論即可）

（2）除了土壤含水量與溫度之外，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有

（3）設(shè)計實驗探究：土壤含水量為15%時，該玉米種子在25℃—30c溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫

度之間的關(guān)系。（寫出簡要的實驗思路）

17、（2014?衢州）為探究"茄子種子萌發(fā)和幼苗生長的影響因素"，某研究人員做了如下實驗:

實驗一：不同溫度條件對三種茄子種子萌發(fā)的影響，實驗結(jié)果如表.

實驗二：三種茄子幼苗在晴天葉片光合速率的日變化情況，實驗結(jié)果如圖.

表：不同溫度條件下三種茄子種子平均萌發(fā)率

組別發(fā)芽箱內(nèi)溫度條件平均發(fā)芽率/%

紫薇3號紫薇4號大綠蓋

第1組恒溫3011145

第2組恒溫208127

第4組在20-30之間變化808785

光合速率紫藏3手■—

相對值大緣羞一?—

201-紫藏4號一

n-----1------1-----?-----?-----1-----1----------?

“791113151719時間/時

（1）從實驗一得知，茄子種子萌發(fā)最適宜的溫度條件是

（2）實驗二中茄子幼苗在11時-13時的光合作用速率都有明顯下降，這是因為中午溫度高,

導(dǎo)致光合作用速率明顯降低.

（3）有實驗二推知：若在晴天條件下，多日未給三種茄子幼苗澆水，土壤處于干旱缺水狀態(tài)下，三

種茄子幼苗的光合作用速率會________.

18、（2013?義烏）為了探究種子萌發(fā)時物質(zhì)的變化情況，小陽將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻

至室溫的種子分別裝在A、B兩個玻璃瓶中，如圖甲所示，在溫暖的地方放置一夜后，進行了實驗.

請回答：

（1）小陽取A瓶，按圖乙連接適當裝置后，打開閥門，取掉漏斗口的棉花，往長頸漏斗內(nèi)加水，"加

水"的目的是.

（2）乙圖試管中可觀察到的現(xiàn)象是.

（3）小陽同時利用B瓶也做了同樣的實驗，其作用是.

（4）本實驗中，小陽將A、B兩個玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜，你認為要放置在“溫暖的地方"

的理由是.

；19、（2012?金華）為研究“綠豆種子的呼吸"，某同學將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其

中一份煮熟），同時分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗：①

測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰

水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實驗現(xiàn)象記錄如

下表：

與瓶外溫度變化澄清石灰水變化蠟燭燃燒情況

甲組升高變渾濁熄滅

乙組不變不變繼續(xù)燃燒

甲乙

請回答下列有關(guān)問題：

（1）綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的;

（2）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是

（3）實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是（填序號）.

A、防止光合作用對實驗的干擾

B、種子呼吸只能在黑暗中進行

C、讓種子有足夠多的呼吸時間.

20、（2012?嘉興）學習了種子萌芽的條件后，小明突然想到一個問題：吃西瓜時為什么沒看到過有

萌發(fā)的種子，而扔在地上的西瓜種子卻會很快萌發(fā)呢？于是小明與學習小組的同學一起進行了分析,

大家首先根據(jù)書本知識，提出了以下假設(shè)：

假設(shè)一：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的溫度；

假設(shè)二：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的水分；

假設(shè)三：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的空氣；

經(jīng)過理性的思考和討論，大家認為上述假設(shè)中有兩個難以成立，你認為假設(shè)不成立（寫出一

個即可），理由是.

通過查閱相關(guān)資料，他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠的現(xiàn)象，即種子在適宜的條件下仍不

能萌發(fā)，這是植物重要的適應(yīng)特征之一.而導(dǎo)致種子休眠的原因很多，西瓜內(nèi)種子不能萌發(fā)是由于果

實中存在抑制物質(zhì).

為了驗證上訴資料是否可信，他們決定對此展開研究，請你與他們一起完成探究過程：

①將一個成熟的西瓜切開，取出里面的種子并洗凈，將瓜瓢搗碎后過濾，西瓜汁備用.

②取兩個培養(yǎng)皿，分別貼上注有A、B的標簽，每個培養(yǎng)皿中均放入多層濾紙，濾紙上各放10顆西

瓜種子.

③在培養(yǎng)皿A中的濾紙滴加一定量的清水，在培養(yǎng)皿B中的濾紙上滴加.

④將兩個培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中，每天添加水或西瓜汁，以保持濾紙濕潤，連續(xù)觀察多天，

結(jié)果如下：西瓜種子萌發(fā)數(shù)量記錄表

培養(yǎng)皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天

A0015799

B0000000

通過上述實驗，你認為他們找到的資料是否可信？.

21、（2015?麗水）小科同學在做"觀察花的結(jié)構(gòu)"實驗時，進行了如下操作:

（1）取一朵花，用鑲子—剝下花的各部分結(jié)構(gòu)；

A.由外向內(nèi)

B.由內(nèi)向外

C.由上向下

（2）將花的結(jié)構(gòu)粘在紙上，如圖所示，在標注名稱時有一結(jié)構(gòu)不確定，請幫他補上

答案解析：

1、【解答】A、青春期要保證全面、豐富的營養(yǎng)，不能為了保持良好的體形，長期不吃早餐，A錯誤；

B、女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精，是正常的生理現(xiàn)象，B錯誤；

C、性意識的萌動、對異性產(chǎn)生好感，是正常的心理現(xiàn)象，C錯誤；

D、對煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑保持警惕，更要遠離毒品，做法合理，D正確。

故選D

2、【解答】子宮是胚胎發(fā)育的場所；

故答案為：Do

3、【解答】同一朵花中的花粉落在自身的雌蕊的柱頭上，屬于自花傳粉；

故答案為：Ao

4、【解答】A、蝗蟲的繁殖是受精卵開始發(fā)育，經(jīng)歷了受精作用，是有性生殖；故A正確；

BCD、分裂生殖、嫁接、出芽生殖都沒有經(jīng)歷兩性生殖細胞的結(jié)合，是無性生殖；故BCD錯誤；

故答案為：Ao

5、【解答】A、克隆山羊?qū)儆跓o性生殖；

B、細菌的分裂繁殖屬于無性生殖；

C、試管嬰兒屬于有性生殖；

D、馬鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖；

故ABD不符合題意；C符合題意；

故選Co

6、【解答】甲葵花子外面有殼包被，是果實；乙是南瓜子沒有外殼包被，是種子；

故答案為：B

7、【解答】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)

分泌器官；子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方，圖中甲為輸卵

管，乙為子宮，丙為宮頸，丁為卵巢，因此激素分泌失調(diào)與丁有關(guān)。

故選D

8、【解答】A、真空包裝：能使食品不與氧氣接觸，防止食物氧化和滋生微生物，A正確；

B、充氮氣：能隔絕空氣并防止食品變形，充氮包裝利用了氮氣的穩(wěn)定性，B正確；

C,放鐵粉包：能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水蒸氣，鐵氧化時需要氧氣和水蒸氣，C正確；

D、放生石灰包：能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣，生石灰是干燥劑主要是吸水不能除去氧氣，D錯誤。

9、【解答】A、根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官，花、果實和種子是生殖器官，故A正確；

B、被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實，七葉樹能形成果實屬于被子植物，故B正確；

C、子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，故C錯誤；

D、導(dǎo)管負責輸送根吸收的水分，故D正確。

故選C

10、【解答】（1）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中；

（2）A.根據(jù)乙的曲線知，子房內(nèi)淀粉含量沒有持續(xù)上升，錯誤；

B.根據(jù)圖甲得；在水分充足狀態(tài)下，子房內(nèi)淀粉含量因受粉而快速上升，正確；

C.觀察圖丙知：在缺水狀態(tài)下，莖部加注蔗糖溶液可使子房內(nèi)淀粉含量持續(xù)下降，錯誤；

D.比較乙、丙曲線知，缺水狀態(tài)下，加蔗糖會使子房內(nèi)淀粉含量降低，錯誤；

（3）乙、丙在受精前的發(fā)育水分不足，后期補水沒有用，說明雌花在受精前的發(fā)育會嚴重影響種子

的后續(xù)發(fā)育。

【答案】（1）胚乳

（2）B

（3）雌花在受精前的干旱或發(fā)育

11、【解答】種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的，所以柳樹能依靠種子進行繁殖，屬于有性生殖。種

子是由子房中的胚珠發(fā)育而來，乙圖中的花下部膨大，應(yīng)該是雌蕊的子房部分，所以能夠長出種子的

應(yīng)該是圖乙。

故答案為：有性；乙

r子房壁一果皮

子網(wǎng)r種皮一種子＞果實

胚珠”受精卵一?胚”種子

、I受精極核-＞胚乳.

12、【解答】解：（1）甲圖中結(jié)構(gòu)a是玉米種子的胚，胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分，一

朵花經(jīng)過傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚.（2）此題是玉米種

子，玉米種子的胚乳中有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)時，胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)通過子葉輸送給胚，凡是

活的細胞都能進行呼吸作用，種子的胚通過呼吸作用，不斷分解來自胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)，提供萌發(fā)所需

要的能量，因此，在種子萌發(fā)過程中胚乳中減少的有機物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了；一

部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機物.

故答案為：（1）受精卵；（2）①②.

13、【解答】解：（1）、分析圖形可知，此題表示人體的形成過程，甲是由精子與卵細胞結(jié)合形成

的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過細胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的組織丙，進一步形成器官、

系統(tǒng)，進而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒丁.可見人的新生命起始于受精卵.（2）、組織形成是

細胞分化的結(jié)果.由乙形成丙時，乙中的細胞，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力,

在生長過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞

群又構(gòu)成了組織.所以組織形成的過程是：細胞分裂-細胞生長玲細胞分化好產(chǎn)生組織.（3）、同

化作用是指生物體吸收外界成分并轉(zhuǎn)化成為自身成分，并且儲存能量的變化過程.如攝取營養(yǎng)物轉(zhuǎn)變

成細胞內(nèi)有用的成分；異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子物質(zhì)，

并釋放出能量的過程.如體內(nèi)物質(zhì)降解成代謝廢物而排出體外的過程，例如呼吸作用.甲到丁的過程，

是不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)化成為自身的成分，進而分裂、生長、分化，形成器官、系統(tǒng)，進而

形成胎兒、人體的一個過程，因此同化作用大于異化作用.（4）、人體能進行一系列的復(fù)雜的生命

活動，這需要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下才能完成.

故答案為：（1）、受精卵（2）、生長；分化（3）、大于（4）、神經(jīng)系統(tǒng)；激素

14、【解析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育

為種子.果實的形狀和口味是由果皮的遺傳物質(zhì)決定的，果皮是由子房壁發(fā)育形成的，和母本的基

因型相同，傳粉受精后遺傳物質(zhì)改變（基因）的是種子.一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育如圖:

廠子房壁---------------爰邈——?*

子々t被---------型一靠果

房i實

用I卵細胞+精子期受精卵1M胚

（it）（1個）

＜極核+精子承受精極核期曾，

（2個）（1個）孔

【解答】解：（1）觀圖可知：A是種子，胚珠發(fā)育成種子.（2）性狀是指生物體所有特征的總和.任

何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，有的是生理特征，如果實口味，由基因決定.果皮

是由子房壁發(fā)育來的，和母本的基因型相同，傳粉受精并不改變果肉細胞的基因型，改變的是種子中

胚的細胞的基因組成..

故答案為：（1）種子（2）性狀；果皮細胞；種子中胚的細胞

15、【解答】（1）從實驗可以看出，只有裝置B中的種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度和一

定量的水分；

（2）煮沸并冷卻的水除去了水中的溶解氧；

（3）由于綠豆的種子在無氧條件下也能進行無氧呼吸，獲得能量促進胚的萌發(fā)，因此綠豆種子在冷

卻后的沸水裝滿塑料盒并蓋上盒蓋的情況下，依然有少部分種子的胚根微微突破種皮；

（4）關(guān)于綠豆種子萌發(fā)的內(nèi)部條件，可以提出的問題還有：子葉會影響種子萌發(fā)嗎？

故答案為：（1）種子萌發(fā)需要適宜的溫度和一定量的水分；（2）除去水中的溶解氧；（3）種子

在無氧條件下也能進行無氧呼吸獲得能量促進胚的萌發(fā)；（4）子葉會影響種子萌發(fā)嗎？

16、【答案】（1）土壤含水量為20%時，在5℃—25℃之間，溫度越高，該品種玉米種子的萌發(fā)

率越高；當土壤含水量在10%—20%之間，溫度為25℃時，土壤含水量越高，該品種玉米種子的萌

發(fā)率越高；當溫度為5℃時，土壤含水量在10%—20%之間，該品種玉米種子的萌發(fā)率為0；當溫度

為25℃,土壤含水量為20%時，該品種玉米種子的萌發(fā)率最高。

（2）空氣（氧氣）等

（3）①選取形狀大小、飽滿程度相似的玉米種子若干顆

②在25℃—30℃區(qū)間內(nèi)均勻分成若干組（如分成26℃、27℃、28℃、29℃、30℃五組）

③土壤含水量為15%,土壤疏松且疏松程度相同，其他條件相同且適宜

④進行萌發(fā)，統(tǒng)計該種子7天后的萌發(fā)率

17、【解答】解：（1）根據(jù)圖中的信息可知，茄子種子萌發(fā)最適宜的溫度條件是在20℃?30℃之間

的變化.（2）由實驗二中茄子幼苗生長曲線圖可知，在11時-13時的光合作用速率都有明顯下降，

這是因為中午溫度高，蒸騰作用過強，葉片氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用速率明

顯降低.（3）實驗二推知：若在晴天條件下，多日未給三種茄子幼苗澆水，土壤處于干旱缺水狀態(tài)

下，三種茄子幼苗的光合作用速率會變小.原因是缺水使葉綠體中的葉綠素合成受阻，進而影響光合

作用.

故答案為：（1）20℃?30℃之間的變化；（2）蒸騰作用過強，葉片氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減

少；（3）變小.

18、【解答】解：（1）打開閥門，取掉漏斗口的棉花，往長頸漏斗內(nèi)加水，水就會占據(jù)瓶內(nèi)空間，

將瓶中的氣體（二氧化碳）排出.（2）萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸