衡水中學高一物理第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

衡水中學高一物理第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，壓路機在水平路面上緩慢行駛，路面對壓路機的支持力為，壓路機對路面的壓力為，關于，，下列說法正確的是A.大于 B.小于C.與是一對平衡力 D.與是一對作用力與反作用力2、物體從斜面上A點由靜止開始下滑，如圖所示，第一次經光滑斜面AB滑到底端時間為，第二次經光滑斜面ACD下滑，滑到底端時間為，已知，在各斜面的等高處物體的速率相等，試判斷（）A.B.C.D.不能確定3、一個物體在水平面上做勻速直線運動，現(xiàn)給物體加一個與運動方向相同的力，在力的大小隨時間逐漸減小直至為零過程中，以下關于物體運動情況，說法正確的是A.加速度、速度、位移均越來越小B.加速度、速度、位移均越來越大C.加速度越來越小，速度、位移越來越大D.當加速度減小到零時，速度也變?yōu)榱?、足球運動是目前全球最具影響力的項目之一，深受青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關的情景．下列說法正確的是A.圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.圖中，當足球被踢起在空中飛行時受到一個向前的動力D.圖中落在球網中的足球受到彈力是由于球網發(fā)生了形變5、三個力作用在同一物體上，其大小分別為6N、8N、12N，其合力大小不可能是（）A.4N B.0C.15N D.28N6、如圖所示，將光滑斜面上物體的重力分解為、兩個力，下列結論正確的是（）A.是斜面作用在物體上使物體下滑的力，是物體對斜面的正壓力B.物體受、、、四個力作用C.物體受重力和彈力的作用D.力、、三個力的作用效果跟、兩個力的作用效果相同7、難忘的西湖一日游終于結束，練老師準備回家，準備啟動車子時發(fā)現(xiàn)有一輛甲車從身邊經過，沿同一方向勻速直線運動，v－t圖像簡化為如圖所示（溫馨提示請勿飆車），由圖可知（）A.t＝20s時，乙追上了甲B.t＝20s時，甲、乙之間的距離為乙追上甲前的最大距離C.甲比乙運動快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲D.在t＝20s之前，甲比乙運動快；在t＝20s之后，乙比甲運動快8、如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當人向右跨出一步后，人與物仍保持靜止，則A.地面對人的摩擦力減小B.地面對人的摩擦力增大C.人對地面的壓力增大D.人對地面的壓力減小9、關于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.必須有力的作用物體才能運動B.不受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力D.物體的重力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力10、甲、乙兩物體都做自由落體運動，開始時它們距地面的高度比是16∶9，則下列關于它們做自由落體運動的時間比及它們落地時的速度比正確的是（）A. B.C. D.二、實驗題11、（4分）某同學用圖所示裝置做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗，橡皮筋的一端固定在水平木板上的P點，另一端系有兩個繩套．實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮筋，將橡皮筋拉至某一位置O，如圖所示．再只用一個彈簧測力計，通過繩套把橡皮筋拉到與前面相同的位置O(1)為完成該實驗，下述必須有的步驟是________（選填正確選項前的字母）A．測量細繩的長度B．測量橡皮筋的原長C．記錄測力計的示數(shù)D．記錄結點O的位置E．通過細繩記錄拉力的方向(2)對操作過程，下列說法正確的是________（選填正確選項前的字母）A．橡皮筋、彈簧測力計和細繩應位于與紙面平行的同一平面內B．兩細繩之間的夾角一定要取90°，以便計算合力的大小C．用平行四邊形定則求得的合力方向一定沿PO方向D．測力計的示數(shù)取得適當大些有利于減小誤差12、（10分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點（1）下列敘述正確的是_________A.該實驗中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置C.實驗中AO和BO的夾角應盡可能大D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線E.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置（2）對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F'兩力中,方向一定沿CO方向的是_______（3）本實驗采用的科學方法是_________A．控制變量法B放大法C.理想實驗法D.等效替換法三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，靜止在水平面上的物體，所受重力為200N，物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等．求下列情況中物體受到的摩擦力：（1）當給物體施加一個水平向左、大小為F1=10N的拉力時；（2）當給物體施加一個水平向右、大小為F2=30N的拉力時14、（14分）如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角，兩端A、B間距離，傳送帶以的速度沿順時針轉動，一質量為的滑塊從傳送帶頂端B點由靜止開始下滑，運動到A時用時，取，，。(1)求滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；(2)如圖乙所示，若該滑塊改在傳送帶的底端A，現(xiàn)用一沿傳送帶斜面向上的大小為的恒定拉力拉滑塊，使其由靜止沿傳送帶向上運動，當速度與傳送帶速度相等時，撤去拉力，求滑塊運動到傳送帶頂端時的速度大?。ńY果保留兩位有效數(shù)字）。15、（13分）在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)．剎車線是汽車剎車后停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m．已知汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7，g=10m/s2，求：（1）汽車剎車時的加速度大小；（2）汽車開始剎車時的速度大小

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】作用力和反作用力特點：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，但是兩個力的作用點在不同的物體上；平衡力特點：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，兩個力作用在同一個物體上?！驹斀狻繅郝窓C在水平路面上緩慢行駛，路面對壓路機的支持力和壓路機對路面的壓力是壓路機與路面間的相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。故選D。【點睛】解決本題的關鍵掌握作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別，作用力和反作用力作用在不同的物體上，平衡力作用在同一個物體上。2、A【解析】作速度時間圖線，在AB和ACD上運動的初末速度相等，AC段的加速度大于AB段的加速度，在CD段的加速度小于AB段的加速度，兩物體的路程相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等．從圖象可以看出t1＞t2A.，與結論相符，選項A正確；B.，與結論不相符，選項B錯誤；C.，與結論不相符，選項C錯誤；D.不能確定，與結論不相符，選項D錯誤；故選A.【點睛】本題采用圖象法解決，關鍵抓住在不同路徑上運動時初速度速度相等，路程相等，加速度不同3、C【解析】ABC．物體在水平面上做勻速直線運動，給物體施加一個與運動方向相同力，力的大小隨時間逐漸減小，物體的合力減小，根據(jù)牛頓第二定律知物體的加速度越來越小，直至減至零。由于加速度的方向與速度方向相同，故物體做變加速運動，速度越來越大。物體做單向直線運動，位移越來越大，故AB錯誤，C正確；D．當加速度減小到零時，速度最大，不為零，故D錯誤。故選C。4、D【解析】A.靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯誤；B.靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，故B錯誤；C.當球在空中時，只受重力及阻力，不會受到向前的動力，之所以前進是因為慣性；故C錯誤；D.進球時，足球撞到網上，球網被撐開，由于網的形變，而使球受到了彈力；故D正確；5、D【解析】6N、8N、12N方向相同時，合力最大為26N；6N、8N的合力的范圍是：所以當6N、8N的合力為12N的時候，與第三個力大小相等方向相反，此時的合力最小為0，所以三個力的合力的范圍是合；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析不符，故B錯誤；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析相符，故D正確；故選D。6、CD【解析】A．F1是重力作用在物體上使物體下滑分力，F(xiàn)2不是物體對斜面的壓力，因為物體對斜面的壓力的受力物體是斜面，不是物體，而F2作用在物體上，故A錯誤；BC．物體只受重力和支持力兩個力，故B錯誤，C正確；D．力FN、F1和F2的三個力的作用效果跟mg、FN兩個力的效果相同，故D正確故選CD正確。7、BD【解析】v－t圖像中圖線的交點表示具有相同的速度，追及問題兩者具有相同速度時，二者之間的距離最大，選項A錯誤，B正確；在t＝20s之前，甲比乙運動快；在t＝20s之后，乙比甲運動快，選項D正確，C錯誤；故選BD。8、BC【解析】以物體為研究對象，根據(jù)平衡條件分析可知，繩子的拉力大小等于物體的重力，沒有變化人受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡，受力如圖．設拉力與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)共點力平衡得f=Tsinθ，Tcosθ+N=mg．當人拉著繩向右跨出一步后人和物保持靜止，θ增大，T不變，則靜摩擦力f增大，支持力N增大，根據(jù)牛頓第三定律，人對地面的壓力增大．故BC正確，AD錯誤9、BC【解析】A．沒有力的作用，物體同樣可做勻速直線運動，選項A錯誤；B．不受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性，選項B正確；C．火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，根據(jù)牛頓第三定律可知，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故C正確；D．物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力，選項D錯誤；故選BC.10、AC【解析】本題考查自由落體運動公式的理解運用，由高度比求出落地速度和時間比?！驹斀狻緼B．由自由落體的位移時間公式得到所以時間和高度的算術平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正確，B錯誤；CD．由自由落體運動的高度與落地速度公式得到所以落地速度和高度的算術平方根成正比，同上，比為,所以C正確，D錯誤。故選AC。【點睛】自由落體運動的位移時間和位移速度公式。二、實驗題11、①.CDE②.AD【解析】本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則，需要測量合力與分力的大小，根據(jù)這個原理來選擇．要驗證力的平行四邊形定則，兩分力和合力必須在同一平面內，兩分力夾角適當，大小適當大些，有利于減小誤差，據(jù)此作答【詳解】(1)本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，只要用兩根彈簧秤同時拉與一根彈簧秤單獨拉時，將節(jié)點拉到同一位置，即兩次實驗效果相同即可，必須記下O點的位置來作參照，記下每次彈簧秤拉力的大小和方向，根據(jù)平行四邊形定則做出兩拉力的合力，與一根彈簧拉時的拉力大小、方向比較，在誤差范圍內是否重合．所以不需要測量細繩的原長和橡皮筋的長度．需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)、節(jié)點位置和拉力的方向．故AB錯誤，CDE正確故選CDE（2）A.要驗證力的平行四邊形定則，兩分力和合力必須在同一平面內，所以橡皮筋、彈簧測力計和細繩應位于與紙面平行的同一平面內，故A正確；B.兩細繩之間的夾角應適當，不一定是90°，故B錯誤；C.由于有誤差的存在，用平行四邊形定則求得的合力方向不一定沿PO方向，故C錯誤；D.測力計的示數(shù)取得適當大些，橡皮筋形變比較明顯，有利于減小誤差，故D正確故選：AD12、①.BD②.③.D【解析】本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關系，而合力與分力是等效的．本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據(jù)實驗原理和方法來選擇【詳解】（1）CO拉力與AO和BO的拉力是三個共點力，三個力的合力為零，CO的拉力與AO和BO的拉力的合力等值反向，即CO的拉力與AO和BO的拉力的合力方向相反，故A錯誤．要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定．故B正確．本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制．故C錯誤．本實驗是在水平面作力的圖示，為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度．故D正確．實驗中，需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和拉力的方向，以及O點的位置，故E錯誤．故選BD（2）數(shù)據(jù)處理時要注意：用平行四邊形畫出來的是理論值，與橡皮筋同線的是實際值．所以方向一定沿CO方向的是F′（3）本實驗采用