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19.海洋和陸地青島版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準(zhǔn)備活動過程認(rèn)識地球儀

地球儀是人們根據(jù)地球的形狀并按一定的比例縮小后，制作成的地球模型?；顒舆^程認(rèn)識地球儀北半球赤道南半球活動過程認(rèn)識地球儀藍(lán)色-海洋其他顏色-陸地活動過程活動過程活動過程活動過程活動過程拓展活動制作海洋和陸地分布的模型。21.量筒青島版小學(xué)（科學(xué)）三年級上配套課件（六·三學(xué)制）活動準(zhǔn)備觀察這些瓶子有什么特點？活動準(zhǔn)備哪個瓶子里的液體多？我們可以借助一個容器活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備為了更精確測量我們借助量筒活動一：認(rèn)識量筒單位刻度量程

量筒是用來測量液體體積的工具，液體體積一般用毫升作單位，用符號“ml”表示?；顒舆^程知道量程有什么作用？液體體積一般用毫米作單位，用符號“ml”表示。刻度線有什么特點？刻度值代表什么？活動過程小組討論：如何使用量筒測量水的體積？1.每個小組選用一種量程的量筒量取一定體積的水。2.各小組討論量筒的使用方法。3.小組內(nèi)每位學(xué)生分別讀取測量值，并做好記錄?；顒佣河昧客矞y量液體體積活動過程問題發(fā)現(xiàn)：1.你們小組選用了多大量程的量筒？2.如何使用量筒量取液體（水）？3.各小組內(nèi)學(xué)生讀取的測量值一樣嗎？為什么？小組討論：三分鐘量筒使用方法一選（選擇合適的量程）二倒（將量筒微微傾斜，瓶口緊挨量筒口，讓水緩緩流入量筒內(nèi)）三看（量筒放平穩(wěn)，視線要與凹液面最低處保持水平）活動過程學(xué)生活動：量一量液體的體積活動過程活動過程小組討論：70ml的水如何量??？活動三：怎樣量取特定體積的水？如何量取70ml水方法指導(dǎo)：1.選用合適量程的量筒。2.倒入液體接近70ml刻度線時，應(yīng)該用滴管取液體逐漸滴加?；顒舆^程拓展活動自制200ml簡易量筒1.桌面上都有哪些工具？2.你認(rèn)為每種工具都有什么用途？3.如何確定量程？4.如何確定10ml刻度的位置。開始你們的創(chuàng)作吧！拓展活動各小組分享交流作品1.說明確定量程的方法。2.確定10ml刻度在杯子上位置的方法。3.解說量筒制作過程中遇到的問題和解

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