天津市寧河區(qū)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

天津市寧河區(qū)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事買的解釋錯(cuò)誤的是（）序號(hào)事實(shí)解釋A水燒開后水易從水壺中溢出來溫度升高，分子變大B非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而被動(dòng)吸煙分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子分子的體積很小D氫氣和液氫都可以做燃料同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D2．下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A在蠟燭的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點(diǎn)燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體，管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A．A B．B C．C D．D3．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()序號(hào)事實(shí)解釋A花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)B水和酒精混合后總體積變少分子之間有空隙C溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D4．在①NaCl②Cl2③HClO④X⑤HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價(jià)由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的()。A．KClO3B．NaClOC．NH4ClD．KCl5．下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．稀有氣體用于電光源B．能聞到花香C．氧氣用于煉鋼、氣焊D．銅線用于制電纜6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈 B．加熱液體C．稱量固體 D．傾倒液體7．為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A．32:40 B．20:16 C．5:2 D．1:18．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．傾倒液體 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用9．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是（）表示氧原子，表示氧原子A．反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C．該反應(yīng)前后元素種類沒有發(fā)生改變D．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)10．如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．氧循環(huán)過程中發(fā)生的是化學(xué)變化B．物質(zhì)燃燒說明氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C．食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng)D．.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，是一種重要的資源11．下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是A．氧化鎂——MgO2 B．氫氧化鈉——NaOHC．氦氣——He2 D．氯化鐵——FeCl212．下列符號(hào)中,既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請按要求回答下列問題：（1）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________；（2）要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的______或______（填寫序號(hào)）；（3）用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí)，A與B相比，A的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________________________。14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)某校學(xué)生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2.請回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________。（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是________。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，選用的裝置是________（填字母），二氧化錳的作用是________，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。（4）將E和F裝置連接，可測量氧氣體積，氧氣應(yīng)從________（填a或b）口通入。15．用來測定空氣成分的方法很多，如圖是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，并且進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一。請回答下列問題：（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是________________。（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果可能的種原因是：_____。（3）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是__________________________________。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)）（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用Ａ裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。相對(duì)B裝置，A裝置優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）用裝置C制氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通人。（5）查閱資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；①小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（填字母編號(hào)）②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）寫出反應(yīng)的表達(dá)式，并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置，填寫在下表中（填字母）。選用藥品反應(yīng)的文字表達(dá)式發(fā)生裝置收集裝置過氧化氫溶液和二氧化錳_______________高錳酸鉀__________（2）如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣。可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。若改用下圖裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從_____進(jìn)，_____出。（填“a”或“b”）。（3）選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號(hào)）。①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②開始反應(yīng)后，一有氣泡就開始收集氣體③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（4）a和b質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（____）18．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如下表。氣體發(fā)生裝置ABC氣體收集裝置DEF（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。下列混合過氧化氫溶液和二氧化錳的方法中，方法__________（選填“一”或“二”）可以得到平穩(wěn)的氧氣流。方法一：把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中方法二：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________?？蛇x用D作為氧氣的收集裝置，原因是________________；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)_________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）利用收集的氧氣，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。①鐵絲在氧氣中燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是________________。②木炭在氧氣中燃燒。木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同點(diǎn)____________________________________相同點(diǎn)放出___________，生成能使澄清石灰水___________的氣體四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室保存一瓶濃鹽酸，瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問：（1）這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_________g（結(jié)果精確到0.1）（2）取100克此瓶內(nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸__________g。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A、水燒開后水容易從水壺中溢出來，是因?yàn)闇囟壬?，水分子間的間隔（而不是分子）變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、非吸煙者往往會(huì)因吸煙者而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)橄銦熤泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，造成非吸煙者被動(dòng)吸煙，故選項(xiàng)解釋正確。C、用掃描隧道顯微鏡才能觀測到分子和原子，是因?yàn)榉肿雍驮拥捏w積很小，故選項(xiàng)解釋正確。D、氫氣和液氫都可以做燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。2、C【解題分析】

A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，是因?yàn)樯闪怂?，說明蠟燭中含有氫元素，不能說明含有氧元素，該選項(xiàng)說法不正確；B、澄清石灰水變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，不一定只有二氧化碳，該選項(xiàng)說法不正確；C、點(diǎn)燃純凈的氫氣，產(chǎn)生的藍(lán)色火焰，說明氫氣具有可燃性，該選項(xiàng)說法正確；D、加熱銅綠，生成黑色固體，說明生成了氧化銅，管壁出現(xiàn)水珠，說明生成了水，說明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素，不一定只有銅元素、氫元素和氧元素，說法不正確。故選C。3、C【解題分析】

A、花香四溢是因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，有香味的物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)到了鼻孔處，故選項(xiàng)正確；B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)正確；C、溫度計(jì)中的水銀（汞）由原子構(gòu)成，它熱脹冷縮是因?yàn)樵娱g有間隙，且溫度越高間隙越大，不是原子的大小發(fā)生改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)正確。故選C。4、A【解題分析】根據(jù)混合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得氯化鈉中氯元素顯-1價(jià)，氯氣中的氯元素顯0價(jià)，HClO中氯元素顯+1價(jià)，HClO4中氯元素顯+7價(jià)，所以X中的氯元素應(yīng)該顯+5價(jià)，選項(xiàng)中KClO3中氯元素顯+5價(jià)，故選A。5、C【解題分析】A、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光，不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，所以錯(cuò)誤；B、能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，為物理性質(zhì)，所以錯(cuò)誤；C、煉鋼是利用氧氣與碳反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì)，氣焊是利用氧氣的助燃性，二者都必須通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，為化學(xué)性質(zhì)，所以正確；D、銅線用于制電纜是利用銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)，所以錯(cuò)誤；故選：C。6、B【解題分析】

A、酒精燈不能對(duì)點(diǎn)，容易將酒精倒出，發(fā)生火災(zāi)，故錯(cuò)誤；B、給試管中的液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故正確；C、稱量固體的質(zhì)量時(shí)要注意左物右碼，故錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向著手心握，防止腐蝕標(biāo)簽，瓶蓋要倒放在桌面上，防止污染藥品，故錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】

氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40：16=5：2。故選：C。8、B【解題分析】

A、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯(cuò)誤；B、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所以圖中操作正確；C、熄滅酒精燈不能吹滅，要用燈帽蓋滅，所以圖中操作錯(cuò)誤；D、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管，會(huì)造成藥品的污染，所以圖中操作錯(cuò)誤。故選B。9、D【解題分析】

A、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不再分，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變，選項(xiàng)正確；B、由圖分析，反應(yīng)物是兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物是兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子以及兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)就是雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、由圖分析，反應(yīng)前后原子的種類沒有變化，則元素的種類也不變，選項(xiàng)正確；D、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D?！绢}目點(diǎn)撥】化合反應(yīng)的是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特點(diǎn)是多變一；分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特點(diǎn)是一變多。10、B【解題分析】

物質(zhì)燃燒說明氧氣能支持燃燃燒，說明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B的說法是錯(cuò)誤的，故選B。11、B【解題分析】

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！绢}目詳解】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，化學(xué)式為MgO，故A不正確；B、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯?1價(jià)，化學(xué)式為NaOH，故B正確；C、氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)式為He，故C不正確；D、氯化鐵中氯元素顯-1價(jià)，鐵元素顯+3價(jià)，化學(xué)式為FeCl3，故D不正確。故選B。12、D【解題分析】

既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的元素有可能是金屬單質(zhì)、某些固態(tài)非金屬例如C、P、S、Si等【題目詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意；B、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；C、該符號(hào)是一氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；D、Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個(gè)鎂原子，還能表示鎂這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H2O22H2O＋O2↑CD可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（2）因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，不易溶于水，故采用向上排空氣法或排水法收集，收集裝置可選用C或D；（3）A裝置多了一個(gè)溶液添加裝置（注射器），可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率。14、集氣瓶防止冷凝水倒流，使試管炸裂BD（或BE）作催化劑b【解題分析】

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是集氣瓶；（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，使試管炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣較純。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，選用的裝置是BD（或BE），氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳的作用是作催化劑（或加快反應(yīng)速率），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；（4）將E和F裝置連接，可測量氧氣體積，氧氣的密度小于水，氧氣應(yīng)從b口通入，將集氣瓶中的水排到量筒中，進(jìn)入量筒中水的體積等于氧氣的體積?！绢}目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、氮?dú)饧t磷的量不足或裝置氣密性差充分消耗氧氣【解題分析】

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)狻?/p>

故填：氮?dú)狻?/p>

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因：裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等。

故填：裝置漏氣。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是充分消耗氧氣。

故填：充分消耗氧氣?！绢}目點(diǎn)撥】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。16、試管2H2O22H2O+O2↑可以控制反應(yīng)的速率防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂AbCF2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解題分析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是試管；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；A裝置中的注射器能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率。相對(duì)B裝置，A裝置優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；（3）用裝置C制氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂；（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，因此不需要加熱；注射器可以控制反應(yīng)的速率；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從短管b進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；?）①小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，因此需要加熱；氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，因此只能用向下排空氣法收集，故選F；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓磻?yīng)的的化學(xué)方程式：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2?！绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、過氧化氫水+氧氣BC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ABba①③A【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置可選用A；氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是C或E；（2）根據(jù)“用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；氫氣的密度小于水。若改用下圖裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從b進(jìn)，a出；（3）排水法收集氣體時(shí)：①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，故①正確；②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，故②錯(cuò)誤；③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，故③正確，故選①③；（4）由題意可知，a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。所以，完全分解后，a產(chǎn)生的氧氣多，但b分解的快。A分析圖像可知，a產(chǎn)生的氧氣多，并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成，故A正確；B分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯(cuò)誤；C分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故C錯(cuò)誤；D分析圖像可知，由于b產(chǎn)生的氧氣多，故D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題的最后小題目是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)