八年級(jí)思想品德第一次月考試卷

密封線內(nèi)不得答題密封線內(nèi)不得答題密密封線學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)密封線內(nèi)不得答題第=page2*2-13頁(yè)（共=numpages2*24頁(yè)）第=page2*24頁(yè)（共=numpages2*24頁(yè)）第=page3*2-15頁(yè)（共=numpages3*26頁(yè)）第=page3*26頁(yè)（共=numpages3*26頁(yè)）2014~2015學(xué)年度衙下中學(xué)八年級(jí)年級(jí)下學(xué)期第一次月考思想品德試卷制卷人：賈克德審卷人：辛?xí)荚嚂r(shí)間：90分鐘滿分：100分成績(jī)：請(qǐng)將選擇題答案填入答題卡內(nèi)1234567891011121314151617181920一、選擇題（每小題2分，共40分）1、只要是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人，就是（）A、中國(guó)人B中國(guó)公民C、中國(guó)人民D、公民2、公民享有的權(quán)利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障，否則權(quán)利就會(huì)落空。其中最重要、最有效的是（）A、國(guó)家保護(hù)B、物質(zhì)保障C、法律保障D、自我維權(quán)3、“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！边@句話說(shuō)明了（）A、世間本來(lái)就沒(méi)有自由B、行使自由是隨心所欲的C、自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使D、法律限制了公民的自由4、公民不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，下列義務(wù)是必須履行的（）①到學(xué)校接受義務(wù)教育②贍養(yǎng)扶助父母③尊師守紀(jì)④尊重孝敬父母⑤保護(hù)環(huán)境⑥將犯罪分子繩之以法A、①②B、②③C、①③④⑤D、⑥5、由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)是（）A、法定義務(wù)B、法定權(quán)利C、道德義務(wù)D、社會(huì)責(zé)任6、公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是（）A、保守國(guó)家秘密B、依法納稅C、依法服兵役和參加民兵組織D、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)7、在公民的人格權(quán)中，屬于首要地位的是（）A、自由權(quán)B、生命健康權(quán)C、肖像權(quán)D、人格尊嚴(yán)8、為加強(qiáng)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的保護(hù)，我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：禁止用工單位非法招用的未成年人。（）A、已滿18周歲B、已滿16周歲C、未滿16周歲D、未滿14周歲9、一些企業(yè)以加強(qiáng)管理為名，在工人下班出廠時(shí)，對(duì)工人進(jìn)行搜身，這一行為（）A、符合法律的規(guī)定B、有利于提高工廠的生產(chǎn)效率C、是工廠內(nèi)部管理的需要，無(wú)可厚非D、侵犯了公民的人格權(quán)10、珍愛(ài)生命、維護(hù)健康既是我們的權(quán)利，也是我們對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的義務(wù)。下列體現(xiàn)對(duì)自己生命健康權(quán)的珍愛(ài)和維護(hù)的是（）①積極鍛煉身體②有病及時(shí)醫(yī)治③通宵玩游戲，尋求刺激④受不法侵害不敢依法自衛(wèi)⑤擔(dān)心報(bào)復(fù)而不敢請(qǐng)求法律保護(hù)⑥為準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校而闖紅燈A、①②B、①②③⑥C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤11、某同學(xué)上課遲到，擔(dān)心受到批評(píng)而冒用他人名字登記。此行為侵犯了他人的（）A、隱私權(quán)B、肖像權(quán)C、姓名權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)12、某廣告公司未經(jīng)許可，將林某照片在該公司代理的某產(chǎn)品廣告上進(jìn)行廣泛宣傳。該公司侵犯了林某的（）A、肖像權(quán)B、隱私權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、姓名權(quán)13、小王放在書包里的錢不見(jiàn)了，他懷疑是本班的貧困生小強(qiáng)偷的。于是他在班里說(shuō)小強(qiáng)是小偷。小王的行為侵犯了小強(qiáng)的（）A、財(cái)產(chǎn)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、人身權(quán)D、姓名權(quán)14、張某趁鄰居外出期間，在鄰居墻上寫滿惡毒咒語(yǔ)。張某此舉侵犯了他人的（）A、隱私權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、生命健康權(quán)D、姓名權(quán)15、我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利，也必須承擔(dān)一定的義務(wù)。下列既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)的是（）Ａ、人身自由Ｂ、人格尊嚴(yán)Ｃ、受教育Ｄ、批評(píng)建議16、我國(guó)法律規(guī)定，接受義務(wù)教育的對(duì)象是（）Ａ、全體公民Ｂ、青少年Ｃ、適齡兒童和少年Ｄ、文盲人17、據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2002年底，我國(guó)九年義務(wù)教育的總規(guī)模已達(dá)到19269.5萬(wàn)人。這主要表現(xiàn)在我國(guó)的義務(wù)教育具有（）的特點(diǎn)。（）Ａ、普遍性Ｂ、強(qiáng)制性Ｃ、群眾性Ｄ、免費(fèi)性18、我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定：“禁止任何組織或個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)?！边@表明適齡兒童和少年有（）Ａ、免交學(xué)費(fèi)的權(quán)利Ｂ、入學(xué)的權(quán)利Ｃ、接受規(guī)定年限義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)Ｄ、取得優(yōu)異成績(jī)的權(quán)利19、我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）A．人民B．公民C．國(guó)民D．居民

20、我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以_______為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。（）A.工農(nóng)聯(lián)盟

B.農(nóng)民

C.知識(shí)分子

D.公民簡(jiǎn)答題（60分）21、2004年11月4日，云南省昆明市官渡區(qū)人民法院審理了一起故意傷害案，父親李普能因兒子（不滿18周歲）吸毒、盜竊、恨鐵不成鋼，情急之下竟將其活活毒打致死，結(jié)果被一審判處有期徒刑5年。

（1）有人認(rèn)為，父親有權(quán)管教兒子，即使將其打死，也是“大義滅親”，所以不應(yīng)追究法律責(zé)任。這種認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？（2分）

（2）從上述案例中，我們可以得到哪些啟示？（4分）

22、小磊上學(xué)期間,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。高中畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍。在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，由于業(yè)績(jī)突出，被任命為單位的部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大選舉中，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他孝敬老人，教育孩子，有一個(gè)幸福美滿的家庭。在生活中他熱心助人，關(guān)心鄰里，曾多次見(jiàn)義勇為，受到大家的稱贊。

（1）小磊享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（2分）

（2）上述材料對(duì)你有何啟示？（4分）

23、材料一：小張是一名業(yè)余攝影愛(ài)好者，前幾天在一公園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女青年邊吃東西邊把果皮扔在地上，于是立即按動(dòng)快門。不料她們立即圍過(guò)來(lái)，要小張把底片交給她們，否則就告小張侵犯她們的肖像權(quán)。小張非常矛盾，不知是不是應(yīng)該將照片投給報(bào)社。

材料二：中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生馬某竊取了美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)給同班同學(xué)陳某的邀請(qǐng)信，并假冒陳某之名拒絕了該大學(xué)的留學(xué)邀請(qǐng)，同時(shí)向該校推薦自己。事情敗露后，學(xué)校開(kāi)除了馬某的學(xué)籍。

閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）材料一中的小張是否侵犯了那幾個(gè)女青年的肖像權(quán)？為什么?（2分）

（2）材料二中的馬某侵犯了陳某的什么權(quán)利？為什么？（3分）24、盧勇的一天：早晨，八年級(jí)學(xué)生盧勇背起書包上學(xué)。到了學(xué)校，盧勇把吃剩的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯一扔，進(jìn)了教室。午飯后，盧勇到郵局寄信，在回學(xué)校的路上他看到有兩名社會(huì)青年在持刀敲詐勒索一名低年級(jí)的同學(xué)，盧勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報(bào)警。晚上，他就前兩天社會(huì)調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出綜合治理的書面建議。請(qǐng)根據(jù)上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（1）盧勇享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（至少寫出四項(xiàng)）（4分）（2）請(qǐng)你當(dāng)一回小法官，說(shuō)說(shuō)在盧勇的一天活動(dòng)中，哪些行為是不正確的，并就公民權(quán)利和義務(wù)問(wèn)題對(duì)盧勇說(shuō)幾句話。（3分）（3）公民應(yīng)該怎樣依法行使權(quán)利和履行義務(wù)？（6分）25、閱讀材料，簡(jiǎn)要問(wèn)答。紛繁的世界，多彩的生活，我們擁有一個(gè)共同的名字——“公民”。在社會(huì)生活大舞臺(tái)中，每個(gè)公民都扮演著各種角色，如子女、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生……。親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎?每當(dāng)我們扮演這些角色的時(shí)候，都享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利，同時(shí)也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，只有這樣才能扮演好這些角色。（1）上述材料體現(xiàn)的主要觀點(diǎn)是什么？（2分）（2）從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系分析：我們?cè)鯓硬拍馨缪莺眠@些角色？（4分）（3）請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的角色，說(shuō)一說(shuō)