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第學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)(16篇)
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)(精選16篇)
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇1
根據(jù)__市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動
第一:學(xué)校高度重視,全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。
在三月份,我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
第四:利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
在3月中旬,我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的.展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇2
根據(jù)上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的過程,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一是切實加強對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區(qū)校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學(xué)生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇3
今天,我接觸到了法律,我忽然覺得其實生活中處處都有法律,以前,我總是覺得法律這兩個字是多么的遙遠,多么的陌生呀!
法律其實就是一種犯錯了的懲罰,生活中有許多隱患,也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時候,你也許不小心推倒了人,可那人卻正巧撞在了桌子角上,弄得頭破血流,成了殘疾,怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔(dān)法律責(zé)任。
若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高興,打算報復(fù),晚上,乙將甲叫到寢室來揍了好一頓,甲怒了,將乙用隨身攜帶的刀刺傷,擔(dān)上了刑事責(zé)任。
現(xiàn)在回過頭來想想,如果甲不違反校規(guī),不喝酒,不是會發(fā)生這樣的事嗎?若甲撞人后,說聲對不起,還會發(fā)生這樣的悲劇嗎?再說,乙當(dāng)時心胸放開點,忍讓些,事情還會成這樣嗎?
忍一下,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。要防患于未然,做什么事都要三思而后行啊!
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇4
看到這個詞,人們往往都不會知道法律是個什么東西,但是世界上沒有法律,世界就不會這樣公平,人們只會為了自己的利益而去打打殺殺,一條清清的河水就會變成一條紅紅的血河。
人們還沒有法律意識,就讓我來講講吧!如果沒有法律的管制,天空將會變成紅色,滿地全是一具具已經(jīng)發(fā)臭的尸體;如果沒有法律的管制,那些壞人將會稱王稱霸,到處搶別人的東西;如果沒有法律的管制,世界上的東西沒有一件是好的;如果沒有法律的管制,人們可能已經(jīng)滅絕
天啊!沒有法律的世界真可怕,簡直不是人待的地方。法律是多么的重要啊!所以,我們要嚴格遵守法律,不要破壞地球上的一草一木,因為地球就是我們的母親,也是我們的家啊!相信每一個人都愛自己的家,都愛自己的母親!
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇5
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力,并結(jié)合本地實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對同學(xué)們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇6
今天,10月24日下午,校長做了一個有關(guān)法制教育的講座。
人人在隨時的時間中,都可能遇到意外,但我們在突如其來的困難中,要怎么去解決呢?校內(nèi)的意外、公路上的意外、家中的意外校長講的主題就是此意,兩個人,倔強的性格碰到了一起,遇到矛盾,吵了起來,最終會兩敗俱傷,這樣有何意義呢?還有,一人心存心思,想聯(lián)合,創(chuàng)團來完成心中的邪惡計劃。他們心思不算特壞,本想把公物損壞,誰知一失手,不僅放火燒人,還引火上身,對他人不好,對自己也好不到哪里去。
經(jīng)過校長做了一節(jié)課的演講,讓我們大家明白了許多道理,深深感到安全對我們來說是多么重要啊!無論做什么事之前,都要經(jīng)過考慮,要想一想后果會怎么樣,不去做損人利己的事,更不要做損人不利己的事,無論走到天涯海角,身邊始終要回旋一句話:安全最重要!
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇7
中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!
提幾點建議吧:
(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向,發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的,要與政法部門通報、聯(lián)系、合作,及時處理,該上報的一定上報,該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,該懲辦的就要懲辦。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇8
近年以來,我們學(xué)校重點以“爭做合格小公民”主題活動為載體,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,進一步增強小學(xué)生的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我保護能力,擴大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了積極的成效。主要工作情況如下:
一、啟蒙為先
要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點,先后舉辦了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座,通過生動形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí)、運用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。
二、突出重點
法制教育要有針對性,才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭做合格小公民為抓手,我們在開展這項工作中注意抓好四個重點:一是以特殊家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)查摸底,我們對特殊學(xué)生進行了分類統(tǒng)計,建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成陽光小隊,成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,進行必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時通過家訪等渠道,向這些孩子的家長進行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點,我們重點抓行為習(xí)慣和安全常識教育,開設(shè)了《守護生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護自己。針對六年級學(xué)生模仿能力強而辨別是非能力弱的特點,我們著重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間,我們重點抓好安全法制教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識,同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動,強化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識,防患于未然。
三、形式多樣
要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此,我們大膽實踐,不斷摸索,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項規(guī)范制度。再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報外,還邀請交警中隊的民警來校講座,大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律知識競賽,做到全校學(xué)生人人參與,堅持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動,不僅增長了孩子們的法律知識,而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇9
今天下午單位組織我們?nèi)ジ唛_區(qū)管委會進行培訓(xùn)。聽了專家宋老師的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。
一、每個人都是潛在的受害者和犯罪者
每個人都是潛在的受害者和犯罪者宋老師這句話給我留下了深刻的印象。誰都是潛在的犯罪者和受害人?為什么會這樣呢?
答案當(dāng)然就在我們所過的生活當(dāng)中。當(dāng)今的生活除了充滿欲望、機遇、差異、風(fēng)險、壓力、沖突等等左右著人們的心理和行為的要素之外,還增加了以前所沒有的狀況:在中國的社會改革語境中,在急劇裂變的社會分層之間迅速失去共同的生存意識,相互仇視多于相互認同,驕奢之勢與暴戾之氣惡性循環(huán);有些當(dāng)官的在潛意識中視百姓為刁民,而在不少百姓眼中許多公仆不啻虎狼;如果有錢人視窮人如蟲豸,那么窮人視富賈如仇寇也是很自然的事情。以上兩個方面的狀況,一個是生產(chǎn)力與大眾商業(yè)的急速發(fā)展所致,一個是社會的普遍裂變所致,不能用什么個人的法律道德觀念予以解釋,也無法單純地以嚴刑峻法的法制利器予以解決。
這樣一來,社會生活中的方方面面、時時刻刻都充滿了受害的風(fēng)險&&&于是我們會告誡外地的朋友無事不要遛達到火車站廣場,有些公眾場所竟然會有不要與陌生人說話的警示等等。這些都是晃悠在明處的暴力,而在我們的經(jīng)濟來往、信息交流、衣食住行等等不得不進行的日?;顒又?,受害的陰影更是無處不在地環(huán)伺在你的周圍:環(huán)境污染、電腦犯罪、通訊欺詐、權(quán)力腐敗、食品危害而犯罪者的培育又是那樣的自然而然,在走鬼小販的懷里揣著的是與大蓋帽捉迷藏的路線圖,貧困山村的老實村民到了城里就成了窮兇極惡的砍手黨。我有時想,對于受害的長期驚恐和對伸冤獲救的失望真的會使一個書生在瞬刻之間成為復(fù)仇的罪犯。
只有明白了這些,我們每個人才能把這種潛在的隱患打消掉,避免它變成現(xiàn)實。
二、校園安全事件令人憂心
校園,傳承著社會的文明,校園,營造著學(xué)生的健康和快樂,播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方,可就在最近幾起校園安全事件中,激起了學(xué)生和家長的恐懼,更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范,以至于讓整天憂心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師把原本教學(xué)交流的時間變成了校園安全的擔(dān)憂話題。
多起校園安全事故的發(fā)生,也看出我們的學(xué)校存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校,首先要明確當(dāng)前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的重要性,要切實增強校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作,完善安全防范措施,同時,學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位,盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位;要建立健全保衛(wèi)組織,嚴格執(zhí)行校園管理制度;加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育,增強他們的防范意識,提高自防、自衛(wèi)、自救能力。同時學(xué)校應(yīng)該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判,牢牢掌握主動權(quán),對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置,與此同時學(xué)校在相應(yīng)的時間組織組織相關(guān)人員對校園進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護,盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來學(xué)校和家長的嚴防,才能營造一個較為安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生,推進學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運轉(zhuǎn)。
生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。我再一次深刻的體會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇10
今天班會課,看過苗校長的講座之后,讓我學(xué)會了許多,也讓我增長了一些見識。
最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說:做什么事都先考慮后果,再想需不需要去做。剛開始,我沒有太在意,因為我不喜歡惹事。但是,聽過校長的講座后,覺得雖然只是一件小事,但是后果卻不是那么小。有時候,可能因為一句話,一個字的原因,事情的后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事,做什么運動,都是安全第一。我仔細一想想也是,就像做錯事后,說聲對不起,可能也就不會發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的磕磕碰碰,自己認為的簡簡單單的小事,而遭到的大災(zāi)難,有時的確讓我非常驚訝。有些小事,應(yīng)該預(yù)防,不能解決的大事,找老師和家長一些事情,一定要注意,防范,提高警惕
聽過這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習(xí)慣,防止突發(fā)事件。俗話說得好:凡事不怕一萬,只怕萬一啊!希望以后,我們更要警惕一下萬一!
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇11
依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展法制教育宣傳月活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排、強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進行法制教育宣傳月活動動員大會;4月學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月學(xué)校進行了做守法小公民手抄報比賽;9學(xué)校開展做守法小公民演講比賽;學(xué)校還在10月進行了做守法小公民法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育。
二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督。
三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理學(xué)校法制。
在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇12
作為新時代的教師,我們首先要掌握必要的法律知識,如:教師法、教育法等一些基本的法規(guī),這不僅有助于教師專業(yè)化隊伍的形成,同時也有助于教師維護自己的權(quán)益,履行自己的義務(wù)。
例如:學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時,這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達到給學(xué)生減負的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時,要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用,對學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍.
再如:《教師法》中就明文規(guī)定,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生.人非圣賢,孰能無惑.何況小學(xué)生呢,作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤,更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤.人們常說,對學(xué)生要曉之以理,動之以情.現(xiàn)在,倡導(dǎo)母愛式教育,對學(xué)生關(guān)愛、呵護而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學(xué)生,人非草木,孰能無情.況且,今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人,現(xiàn)在用體罰或變相體罰的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢?
通過學(xué)習(xí),使我認識到,作為一名教師首先自身需要學(xué)習(xí)法律方面的理論知識,其次要注意在學(xué)校的實際教學(xué)過程中,不斷的運用法律知識解決一些實際問題,做到防微杜漸,正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀,讓學(xué)生度過快樂的校園時光。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇13
為了加強學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒舆_到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時安排部署,成立了學(xué)?!胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責(zé)人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負責(zé)制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務(wù),整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學(xué)習(xí)。加強法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇14
近半年來,在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,我組在學(xué)科滲透法制教育中又邁進了一步,在各學(xué)科中滲透法制教育的工作做得更好。在開學(xué)初,每個老師都擬出了本學(xué)期將要在教材中滲透法制教育,精心設(shè)計如何在教學(xué)過程中滲透法制教育知識點,為幫助學(xué)生了解一定的法制知識。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。因此,本組老師首先提高了自己的認識,深深地清楚在學(xué)科中滲透法制教育的重要性。
開學(xué)初,我要求每個科目的老師,分別擬出本冊教材可滲透的法制教育知識點,滲透什么樣的法制知識,如何滲透,然后分別討論、歸納,最后確定本學(xué)科本冊教材所滲透的內(nèi)容等方面。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計劃,積極推行這項工作,為此我們理化生教研組全體教師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況,認真鉆研教材,制定教學(xué)計劃,實施教學(xué)滲透法律知識。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)學(xué)科滲透法制教育的知識以及有關(guān)文件、資料,大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強,對學(xué)科滲透法制教育有了較全面的認識,并且在教育教學(xué)過程之中全面貫徹落實有關(guān)的精神和理念。
教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作,全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校工作,大家盡職盡責(zé),老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻。所以,我們這個教研組是一個團結(jié)向上,勇于開拓的集體。為了作好學(xué)科滲透法制教育工作,我教研組在開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的課題,確定了本組的教研課題,這就是“如何要學(xué)科中滲透法制教育”,每個老師也擬出了自己的計劃,并按計劃順利完成了,在此期間,老師們也付出了艱辛,這了更好的在學(xué)科中滲透法制教育,老師們經(jīng)常坐在一起探討,上網(wǎng)查閱大量的資料,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,找出學(xué)科中的滲透點,如何有機地把學(xué)科基礎(chǔ)知識也法制知識結(jié)合下來。
在本學(xué)期,理化生教育組進行的教研活動有二十多次,幾乎每次都會談到學(xué)科滲透法制教育的內(nèi)容,其中有五次是專門的教育課題座談會,探討如何更好地在學(xué)科中滲透法制教育,在會上,老師們積極發(fā)言,說出自己的體會,心聲,意見和建議等。在本學(xué)期,本組的老師都分別上了一節(jié)公開課,并要求公開課必須要滲透法制教育的內(nèi)容,在上課前本學(xué)科的老師進行集體備課,精心準(zhǔn)備,課后大家一起來評課,找出其中的不足,積累經(jīng)驗。對法制教育的“滲透點”、“滲透內(nèi)容”、“滲透時機”、“滲透深度”等方面進行了點評。
雖然在本學(xué)期教研組的工作開展得較好,大家也有了很多的收獲,在學(xué)科滲透法制教育方面也積累了許多的經(jīng)驗,但還有很多不足的地方,比如個別的教師對學(xué)科滲透法制教育還是很漠視,不積極,也不愿意去做,只是為了應(yīng)付檢查;別外對法制教育的滲透不夠自然,有點生搬硬套,與課本知識脫節(jié)。
今后,我組將努力克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做好本組的教研工作,使本組的教學(xué)在學(xué)科滲透法制教育方面更好。
學(xué)習(xí)法制教育個人總結(jié)篇15
依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據(jù)上級法制教育
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