北師版小學數(shù)學三年級下冊課件 6.2《分一分（二）》

6.2分一分（二）小學/數(shù)學/北師版/三年級下冊剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？新課導入把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494一用分數(shù)表示部分與整體的關系新課講解剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？新課講解觀察下圖，你能得到哪些分數(shù)？新課講解1．填一填。(1)把一張餅平均分成8份，明明吃了其中的3份，用分數(shù)表示為(

)；媽媽吃了其中的5份，用分數(shù)表示為(

)，這里把(

)看成一個整體。(2)把9個梨平均分給3個小朋友，每個小朋友分到(

)個梨，占這些梨總個數(shù)的(

)；兩個小朋友分到(

)個梨，占這些梨總個數(shù)的(

)，這里把(

)看成一個整體。(3)4分米是1米的；2角是1元的。6一張餅9個梨3104102新課講解2．涂一涂，填一填。(1)把圖中的3個小長方形涂上紅色，占所有圖形的。(2)把圖中的2個小長方形涂上藍色，占所有圖形的。(3)把圖中的4個小長方形涂上黃色，占所有圖形的。(4)還剩下(

)個小長方形沒有涂色，占所有圖形的。涂一涂略1031021041011新課講解有５只小鴨子，圈出其中的。二多個物體或圖形作為整體的分數(shù)認識新課講解第一排第二排第三排第四排第五排有５排小鴨子，圈出其中的。新課講解1．有30個蘋果，圈出其中的

。新課講解（答案不唯一）2．用分數(shù)表示圖中的陰影部分。新課講解3．按分數(shù)圈一圈。（答案不唯一）新課講解1.(1)涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的（）；3個三角形涂上黃色，占圖形的（）；3個三角形涂上藍色，占圖形的（）。課堂練習1.(2)每種顏色的小三角形分別占8個小三角形的幾分之幾？與同伴說一說。紅色的小三角形占8個小三角形的(或)；黃色的小三角形占8個小三角形的

；藍色的小三角形占8個小三角形的

。課堂練習2．觀察下圖，你能得到哪些分數(shù)？與同伴說一說。略課堂練習3．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)一包餅干有12塊，分給3個人，每個人分到這包餅干的。(

)(2)○○○○○●涂色部分占

。(

)××辨析：涂色部分占

。課堂練習4．圈一圈，說一說。圈法不唯一，說一說略課堂練習5．圈起來的占總數(shù)的幾分之幾？124課堂練習6．按分數(shù)圈一圈。課堂練習7．12位小朋友拍合影照。男生占全部小朋友的（）。在這幅照片中，有（）的小朋友梳小辮?；蛘n堂練習8．鐘表上的分數(shù)。你能用分數(shù)把圖中的陰影部分表

示出來嗎？或或或課堂練習9．用分數(shù)表示圖中的陰影部分。()辨析：看圖寫分數(shù)時，不理解分數(shù)的意義，誤認為陰影部分作分子，無陰影部分作分母。課堂練習課堂小結一個完整的圖形被平均分成幾份，分母就是幾，涂色部分占整個圖形的幾份，分子就是幾。課堂小結1．在分數(shù)中，整體既可以是一個事物，也可以是多個事物。2．用分數(shù)表示各部分數(shù)量與整體之間的關系時，首先要確定整體；接著確定把整