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文檔簡介

馬克思主義基本原理概論教學計劃理論課專題教學2018年6月，馬原課程教材結合時代背景進行了全新的修訂，思政部積極響應教育部教學精神，讓學生深刻理解教材核心知識點，現(xiàn)設計以下教學內容：緒論世界的物質性及發(fā)展規(guī)律實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律人類社會及其發(fā)展規(guī)律資本主義的本質及規(guī)律資本主義的發(fā)展及其趨勢社會主義的發(fā)展及其規(guī)律共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實現(xiàn)二、實踐教學安排活動名稱奇葩思辯大會活動類別思想教育類主辦單位西南交通大學希望學院思政部承辦單位西南交通大學希望學院思政部馬原課程組指導老師馬原課程組全體教師負責人活動對象馬原課全體學生活動時間第九周活動的背景、目的意義思想政治教育是一門引導學生思辨人生的學問，做好學生思想政治工作，堅守思想政治理論陣地不僅需要以課堂為基礎，更需要以活動為依托。通過馬原課程哲學板塊的學習，學生已經(jīng)具有一定的理論化的思辨思維，以課堂中趣味的辯論賽為依托，有助于進一步鞏固學生所學理論知識，提高學生自信及思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)，同時培養(yǎng)廣大青年學生發(fā)現(xiàn)身邊問題并解決問題的能力。主要內容一、地點安排：各上課班級教室二、活動主題：馬克思主義哲學章節(jié)是馬克思主義思想的重要組成部分，運用唯物辯證法知識靈活掌握思辨的思維，將理論與實踐結合，由任課教師推薦一到兩個思辨性極強的與學生生活緊密結合的辯題進行辯論。三、辯論形式：辯題討論環(huán)節(jié)劃分陣營，自由組合收集資料，整理論據(jù)；正式辯論環(huán)節(jié)以個人為單位發(fā)言。進度安排第9周：學生選定1-2個辯論辯題，分配好正反雙方人員后，各方人員在課內自由討論辯題、收集組織辯方資料，凡參與討論學生本次實踐活動可得5分基礎分；第10周：正式辯論，辯論雙方交替發(fā)言，發(fā)言1次可得1分，累計不超過五次，發(fā)言方不指定同學，誰先起立誰先發(fā)言，課后發(fā)言同學迅速到各班班長處登記名字學號，班長收集整理完畢交給任課老師。三、考核安排本門課程考核由期末考試成績（40%）、課堂表現(xiàn)（30%）、實踐成績（20%）、慕課成績（10%）四個部分相加組成。其中期末考試采用雨課堂閉卷方式進行，考核所學專題教學內容，成績低于60分者該門課程一票否決；課堂表現(xiàn)出勤曠課三次及以上同學該門課程一票否決；不

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