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文檔簡介

普通高中學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯公益講座對象:家長未來已來:

您是否準(zhǔn)備好為孩子夢想飛翔做好最有效的助力?家長,不要把希望完全寄托學(xué)校更不要把希望寄托在學(xué)校以外的機(jī)構(gòu)其余,則更不可靠……在職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃上要和孩子一起成長……一、職業(yè)生涯規(guī)劃二、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃三、家長成長規(guī)劃第一部分:職業(yè)生涯規(guī)劃

大多數(shù)的人就像是落葉一樣,

在空中隨風(fēng)飄游、翻飛、蕩漾,最后落到地上。

一小部分人像是天上的星星,

永遠(yuǎn)走在一條固定的途徑上,

地上的風(fēng)吹不倒他們,

在他們內(nèi)心中有自己的引導(dǎo)者和方向。

——

赫曼·赫塞(Hermann

Hesse)

教育部教育發(fā)展研究中心所做的一項(xiàng)針對初三和高三學(xué)生的調(diào)研顯示,高三學(xué)生對高考志愿中專業(yè)的了解程度為“一小部分”和“全不了解”的比例為75.2%,初三學(xué)生只有11.4%的城市學(xué)生和7.1%的縣鎮(zhèn)學(xué)生認(rèn)為自己可以從容就業(yè)。

高考生對所選專業(yè)與學(xué)校的了解程度大學(xué)生對自己專業(yè)的滿意程度大三退學(xué)、再戰(zhàn)高考!他以712分拒絕清華北大,選擇了川大!原因是…2017年10月,如果再堅(jiān)持一年多,20歲的李一峰就將從中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。但就在學(xué)業(yè)將成之時(shí),他選擇了退學(xué),回到了老家云南臨滄。重新歷經(jīng)了200多個(gè)日夜的學(xué)習(xí)后,2018年6月,21歲的李一峰在人生第二次高考中,考出了712分、云南省理科第8的好成績。他拒絕了清華和北大發(fā)出的邀請,選擇了四川大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)(五年制)專業(yè),次月,他收到了川大的錄取通知書。李一峰

“不喜歡那個(gè)專業(yè),忍受夠了”3年前,收到錄取通知書的第二天,李一峰才知道中科大原來在安徽合肥,而非北京。志愿是隨手填的,“之前聽說過中科大,覺得還不錯(cuò)”。生物學(xué)專業(yè)被他列為第一專業(yè)志愿,另填了包括環(huán)境科學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)專業(yè)兜底。2015年,云南理科重本線為500分,李一峰考了648分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓他與向往的生物學(xué)專業(yè)失之交臂,被第二志愿環(huán)境科學(xué)錄取。他對環(huán)境科學(xué)并不了解,沒多大興趣,但也不討厭。

盡管心里有些失落,他也沒打算復(fù)讀,畢竟,“中科大算很不錯(cuò)的學(xué)校了”。況且,他與當(dāng)時(shí)自認(rèn)為很喜歡的生物學(xué)專業(yè)也并非再無可能。在入學(xué)之前,李一峰通過新生群得知,中科大允許學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),盡管對學(xué)習(xí)績點(diǎn)要求嚴(yán)苛,但李一峰太有信心了??荚囘@件事,什么時(shí)候都難不倒他。但事情的發(fā)展,偏離了他預(yù)期的軌跡。在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)期間,李一峰他漸漸發(fā)現(xiàn),實(shí)際中的生物學(xué)與自己想象的有所出入?!吧飳W(xué)需要的是研究型人才”,但李一峰覺得自己更適合操作性強(qiáng)的技術(shù)類專業(yè)。而且,念生物學(xué)基本意味著要延遲工作,他打算本科畢業(yè)后就工作。奮斗目標(biāo)就此失焦,他的大學(xué)生活開始以放縱的姿態(tài)快速下沉:逃課、通宵玩游戲、兩天看完一部四十集的電視劇……“前后確實(shí)好像兩個(gè)人”,回憶起李一峰,中科大的同學(xué)們一再嘆氣。大一下期,整個(gè)專業(yè)去北戴河實(shí)習(xí),返校后要求寫報(bào)告,他一直拖到最后期限,才在網(wǎng)上東摘西抄,蒙混過關(guān)。他想起高考填志愿時(shí),父親特別叮囑他:要慎重啊,好好選一個(gè)喜歡的學(xué)校和專業(yè)。對于這個(gè)善良而籠統(tǒng)的叮囑,李一峰不知所措。此前的18年里,村小,鄉(xiāng)中學(xué),縣高中,老師們教他的,是函數(shù)周期、連詞從句、圓周運(yùn)動(dòng);忙于活計(jì)的父母勞碌一天之后,對他說的最多的,就是“好好讀書,跳出農(nóng)門”。逐日逐年,這八個(gè)字深深扎進(jìn)他的心里,他也確實(shí)沒讓父母樸素的心愿落空,考取了常人難以企及的成績。即便照他三年前的分?jǐn)?shù),他幾乎也可以任意選擇全中國80%以上的學(xué)校和專業(yè)。但是,他不知道自己喜歡什么,也不知道該如何確定自己喜歡什么。志愿填報(bào)指南上密密麻麻的那些陌生學(xué)校和專業(yè),于他而言,就像一條條縱橫交錯(cuò)的岔路。來不及多想,也不知道該如何細(xì)想,他只能憑直覺盲選落子。遺憾的是,他沒能一矢中的。

“這個(gè)也可以做,那個(gè)也在做,但都無法稱之為愛好,我也不知道自己到底喜歡什么。”李一峰訕笑著垂下頭,為自己沒能給出答案而抱歉。退學(xué)復(fù)讀,再戰(zhàn)高考不喜歡環(huán)境科學(xué),也不再喜歡生物學(xué),徹底失去方向后,李一峰在中科大的學(xué)習(xí)狀態(tài)每況愈下。在累積掛科學(xué)分達(dá)到10分后,他觸及黃線,學(xué)校發(fā)出了退學(xué)警告。對于從小品學(xué)兼優(yōu)的他,這是絕無僅有的。2016年6月的一個(gè)傍晚,李一峰撥通了父親李偉的電話?!拔蚁胪藢W(xué)。”李一峰終于鼓足了勇氣。正在開車的李偉宛如當(dāng)頭被敲了一棍,腦袋發(fā)空,他無法理解,兒子為何突然產(chǎn)生了這樣的想法。在父親看來,喜不喜歡并不重要,重要的是已經(jīng)穩(wěn)妥握在手里的東西。“念了那么多年書,好不容易考出去,退學(xué)干什么?再說,村里人要是知道了,多丟人?!备赣H說的確實(shí)也沒錯(cuò)。除了李一峰,班里也有其他同學(xué)表達(dá)過對環(huán)境科學(xué)的無感?!碍h(huán)境科學(xué)也不是他們的第一志愿。但他們都適應(yīng)得很好?!彼杨^埋下去,“可我就是不喜歡,就是適應(yīng)不了?!薄霸僭囋嚢伞?,父親艱難擠出幾個(gè)字,“都考出去了,能不回來就別回來”。大一暑假回家,李一峰幫忙割草、喂雞、采茶……一切如常,父子彼此都很默契地繞過了退學(xué)這個(gè)話題。但李一峰內(nèi)心的想法,就像晃動(dòng)的鐘擺,用多大的力氣推開,隔一段時(shí)間,它就會(huì)以多大的力氣撞回來。大二開始后的整整一年里,懇求與拒絕的戲碼多次在父子間上演。父親依然不同意?!榜R上都大三了,光學(xué)雜費(fèi)就花了一萬好幾,這還不算其他的”。自己每年從年初連軸轉(zhuǎn)到年末,在家里的核桃田、茶葉地、雜貨鋪中辛勤耕耘,這般努力,也不過3萬左右的收入,勉強(qiáng)做到收支相抵。這個(gè)賬,父親怎么都覺得不劃算,“時(shí)間和錢都耗進(jìn)去了那么多”。

他希望用沉默將兒子的請求拖過去,最好一拖到底,拖到兒子畢業(yè),“工作了總不可能再提退學(xué)吧”。但大三開學(xué)不久,李一峰班主任的一通電話,卻打破了他的計(jì)劃——兒子逃課找工作去了。李偉不得不服軟。2017年國慶節(jié)后,李一峰辦完退學(xué)手續(xù),迅速離開了合肥。聯(lián)系好復(fù)讀學(xué)校后,父親開著那輛開了好幾年的舊面包車,親自送他去市中學(xué)復(fù)讀?!皼]回頭路了。既然選擇了回來,就好好學(xué),已經(jīng)丟過一次臉了,不能再丟第二次。”

在學(xué)校門口,李偉打破沉默。盡管丟下高中課本已經(jīng)兩年多,但中途插班的李一峰再次展示出了他超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。第一次月考,年級150多名;期中,年級60多名;到復(fù)讀的下學(xué)期,他已穩(wěn)定在年級前十。高考前幾天,李一峰一直沒睡好,“亢奮,期待”,頓了半晌,“也有點(diǎn)緊張”。他做不到完全不緊張。因?yàn)閺?fù)讀這件事,從一開始就不是他一個(gè)人的事,除了押上自己的未來,還押上了家人的信任,以及家人的顏面。回老家沒多久,他退學(xué)的消息就迅速傳開,一度成為親友鄰里的談資,并夾帶著諸多不太友好的猜測。父親李偉不知作何解釋,只能沉默。旁人的議論,李一峰也試圖置之不理,但無論如何,“還是有點(diǎn)兒難受”。時(shí)隔將近一年,他仍沒忘記那種寒芒在背的感覺。搜索兩個(gè)月,鎖定川大口腔醫(yī)學(xué)712分,云南省理科排名第八。多家媒體相繼報(bào)道,先前指點(diǎn)議論的親友鄰里也紛紛好言祝賀。李偉心里終于踏實(shí)了,“丟掉的臉被重新?lián)炱饋砹恕?。李一峰心里也踏?shí)了。他保守估分算了一下,預(yù)計(jì)成績在670分左右。當(dāng)他看到712分時(shí),他既有意料之中的穩(wěn)定,又有意料之外的喜悅,“付出沒有白費(fèi),也沒丟人”。這個(gè)分?jǐn)?shù),同時(shí)還為李一峰贏得了清華、北大的邀請,但他都婉拒了,依舊選擇了自己先前在網(wǎng)上花費(fèi)兩個(gè)月檢索了解確定的專業(yè):川大口腔醫(yī)學(xué)。李偉覺得有點(diǎn)可惜,他更希望兒子選清華北大。他聽人說過,清華北大是中國最好的大學(xué)。不過,有了兒子此前的經(jīng)歷,他并未多做干涉,“我們不懂,孩子自己喜歡就好了”。事實(shí)上,從大一意識(shí)到自己不喜歡環(huán)境科學(xué)后,在那段迷惘的日子里,李一峰就一直在想,自己到底喜歡什么,該做什么。直到退學(xué)前兩個(gè)月,通過上網(wǎng)搜索了解后,川大口腔醫(yī)學(xué)被他鎖定為奮斗目標(biāo)。他列出了條理清晰的理由,努力說服別人,同時(shí)也說服自己:“第一、我更擅長技術(shù)類的東西,口腔醫(yī)學(xué)恰恰屬于實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè),和我的個(gè)人能力相匹配;第二、川大口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)排名靠前;第三,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好,收入可觀,而且工作量相較臨床,也會(huì)稍微輕一些……”三條理由里,唯獨(dú)缺了獨(dú)一無二的喜歡。符合實(shí)操性強(qiáng)、就業(yè)前景好、排名靠前條件的學(xué)校與專業(yè),遠(yuǎn)不止川大口腔醫(yī)學(xué)一家。如何確定花了兩個(gè)月在網(wǎng)上檢索了解,并無實(shí)際接觸的“心儀專業(yè)”真的就是自己喜歡、真的適合自己呢?萬一今后在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不如意怎么辦?面對記者的詢問,李一峰在短暫的沉默之后,近乎咬牙切齒般用力地把話擠出來:“我決定了的事,就不會(huì)后悔!就一定、肯定、確定會(huì)堅(jiān)持下去!”他說:“沒有回頭路了……就讓時(shí)間來證明我的選擇吧”。網(wǎng)友評論:@口腔外科陳醫(yī)生:做為口腔醫(yī)生,我還是建議讀八年制碩博連讀的最劃算,特別是研究生都一大堆,本科基本沒什么競爭力。這孩子沒有找到自己真正喜歡的東西,似乎有選擇障礙,未來不確定性太大,祝好運(yùn)。@骨科申楊:川大的口腔在國內(nèi)是頂級的專業(yè)??谇会t(yī)師也不僅僅是補(bǔ)牙拔牙這么簡單的工作,一樣有很多復(fù)雜的病例需要極有天分和能力的醫(yī)師來治療。加油!@漫漫育兒路:單純憑著自己的判斷選擇了口腔醫(yī)學(xué)有些莽撞,真的不知道自己喜歡做什么,不如找專業(yè)人士做個(gè)職業(yè)測試,多方測評,選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)。歲月如金,祝愿你這次選擇正確,學(xué)有所成!@GBO'SMOM:和未來漫漫幾十年相比,讀了兩年大學(xué),再重新選擇自己的人生,很對也很有魄力!聽到李一峰的故事,你有何感想?一個(gè)勵(lì)志的求學(xué)故事至此看似圓滿謝幕,但李一峰人生的再次尋路,只能算剛剛開始。前面的路還很長……1.關(guān)于成績:你的孩子是否也是在很努力的提高分?jǐn)?shù)?他/她有沒有弱勢學(xué)科,有沒有明確的培優(yōu)不差計(jì)劃?2.關(guān)于目標(biāo):你的孩子是否也像李一峰一樣只知道提高分?jǐn)?shù),其余目標(biāo)都比較模糊?若他/她有目標(biāo),你知道他/她的目標(biāo)是什么嗎?3.關(guān)于學(xué)習(xí):你的孩子在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你工作之余在干什么?你能說出的全國知名高校有幾所,你知道這些高校都在哪座城市?4.關(guān)于了解:你知道你的孩子喜歡什么專業(yè)嗎?你知道全國有多少高校開設(shè)有你孩子所鐘情的專業(yè)嗎?你能說出多少說高校的王牌專業(yè),及其最新發(fā)展方向?5.關(guān)于規(guī)劃:你能否根據(jù)孩子的實(shí)際情況做出科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃?北京

清華大學(xué)李易博國家直屬機(jī)關(guān)就業(yè)清華大學(xué)孫宜林自主招生,50分北京大學(xué)崔孟龍留校,河南省招生組成員北京大學(xué)王柏裕北京大學(xué)藥學(xué)院團(tuán)委副書記北京大學(xué)許丹陽研究生,導(dǎo)師為孫慶偉院長北京航空航天大學(xué)崔嘉龍如何利用自己的高分確定自己的興趣北京師范大學(xué)張紅巖洛陽市文綜狀元,已就業(yè)北京師范大學(xué)崔澤馨601,自主招生,當(dāng)年分?jǐn)?shù)線641北京師范大學(xué)王耀璞復(fù)讀生北京師范大學(xué)程金橋復(fù)讀生北京外國語大學(xué)智清宜通過北京大學(xué)夏令營,中國政法大學(xué)邢淵潔法學(xué)實(shí)驗(yàn)班北京交通大學(xué)孫千里高校專項(xiàng)上海

上海交通大學(xué)尤志遠(yuǎn)已保研復(fù)旦大學(xué)許嘉龍已就業(yè),省直單位同濟(jì)大學(xué)朱芳怡優(yōu)勢分?jǐn)?shù)的報(bào)考選擇其它一線城市

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職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要!澄清:職業(yè)生涯規(guī)劃不一定會(huì)讓你成功,但沒有規(guī)劃的人生很難成功!

谷歌創(chuàng)始人李開復(fù)博士常被邀請到清華、北大等學(xué)校作報(bào)告,被譽(yù)為智慧的象征,給學(xué)生留下最深的是:“人生需要設(shè)計(jì),職業(yè)需要規(guī)劃,有規(guī)劃的人生就會(huì)精彩、輝煌,有規(guī)劃的職業(yè)就會(huì)做大做強(qiáng),創(chuàng)造一番事業(yè)。”

成功是從規(guī)劃開始的

27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。

25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思……

這是哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):

3%——幾乎不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。10%——大都生活在社會(huì)的中上層。其共同特點(diǎn)是那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。60%——幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們可以安穩(wěn)地生活與工作,但普遍認(rèn)為生活平淡缺乏意義,而且都沒有什么特別的成績。27%——幾乎都生活在社會(huì)的最底層,生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。

成功起于選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。

人生規(guī)劃的步驟認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)需求認(rèn)識(shí)職業(yè)哲學(xué) 哲學(xué) 倫理學(xué)馬克思主義哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)國際貿(mào)易學(xué)金融學(xué)會(huì)計(jì)財(cái)政學(xué)法學(xué) 法學(xué) 馬克思主義理論 社會(huì)學(xué)政治學(xué) 公安學(xué)教育學(xué) 教育學(xué) 體育學(xué) 職業(yè)技術(shù)教育 文學(xué) 新聞傳播學(xué) 中國語言文學(xué) 外國語言文學(xué)藝術(shù)管理學(xué)工商管理管理科學(xué)與工程公共管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理圖書檔案學(xué)歷史學(xué)歷史學(xué)理學(xué) 數(shù)學(xué) 物理學(xué)化學(xué) 生物科學(xué) 天文學(xué)地理科學(xué) 工學(xué) 地球物理學(xué) 大氣科學(xué) 海洋科學(xué) 力學(xué) 農(nóng)業(yè)工程 環(huán)境科學(xué) 心理學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 系統(tǒng)科學(xué) 地礦 機(jī)械 儀器儀表 能源動(dòng)力 電氣信息 土建 測繪 環(huán)境與安全 化工與制藥 交通運(yùn)輸 海洋工程 航空航天 武器 工程力學(xué) 生物工程 公安技術(shù) 材料科學(xué) 林業(yè)工程 輕工紡織食品 電子信息科學(xué)農(nóng)學(xué) 植物生產(chǎn) 草業(yè)科學(xué) 森林資源 環(huán)境生態(tài)動(dòng)物生產(chǎn) 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 水產(chǎn) 醫(yī)學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué) 藥學(xué) 口腔醫(yī)學(xué) 中醫(yī)學(xué) 法醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)科技前沿相關(guān)專業(yè):

從發(fā)明蒸汽機(jī)、發(fā)電機(jī)、計(jì)算機(jī),再到因特網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,新的科技浪潮一直主導(dǎo)著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的大調(diào)整,并不斷涌現(xiàn)出新的產(chǎn)業(yè),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。人工智能、云計(jì)算、3D打印、新能源、新材料等相關(guān)專業(yè)即將迎來一個(gè)大爆發(fā)的機(jī)遇,所以與這些相關(guān)的大學(xué)專業(yè)必然迎來他們的春天。而這些專業(yè)主要圍繞計(jì)算機(jī)、電氣、信息、材料、機(jī)械、自動(dòng)化等當(dāng)前開設(shè)的大學(xué)專業(yè),主要以工科為主。

推薦專業(yè):機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程、材料科學(xué)與工程、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、電子信息工程、通信工程、微電子科學(xué)與工程、信息工程、自動(dòng)化、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、納米材料與技術(shù)、智能電網(wǎng)信息工程、電器工程與智能控制、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電磁場與無線技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)

推薦院校:清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、北京科技大學(xué)、吉林大學(xué)大健康相關(guān)專業(yè)隨著人們生活水平的不斷提高,對生活質(zhì)量的要求也越來越高,所以也人民生活健康相關(guān)的專業(yè)將會(huì)迎來一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,這里包含了醫(yī)學(xué)、食品、環(huán)境、生態(tài)等。

推薦專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境生態(tài)工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、動(dòng)植物檢疫、水族科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、海洋藥學(xué)、生物制藥、心理學(xué)

推薦院校:首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、中國藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)大教育相關(guān)專業(yè)將來的社會(huì)需要人們不斷學(xué)習(xí),所以與教育相關(guān)的咨詢、培訓(xùn)行業(yè)將會(huì)達(dá)到一個(gè)飛速的發(fā)展,從新東方、學(xué)而思等教育機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該看到未來的市場需求是非常巨大的,而且這種教育的延伸將從幼兒教育、初高中教育、大學(xué)教育、職業(yè)教育等進(jìn)而延伸至家庭教育、情感教育、思維教育等更深層次。所以這里將不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)業(yè)教育和職業(yè)教育,包含了更深層次的更具個(gè)性的人文教育。推薦專業(yè):這里除了常規(guī)的師范類專業(yè)外,我們更應(yīng)關(guān)注國學(xué)、心理、情感、文化等相關(guān)專業(yè)。推薦高校:師范類大學(xué)、綜合類大學(xué)深度思考的哲學(xué)類專業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度就會(huì)引發(fā)人們的思想大碰撞,我國正處于一個(gè)思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時(shí)代。我國已經(jīng)經(jīng)歷了春秋的百家爭鳴、唐宋時(shí)期的思想碰撞、新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)引發(fā)的思想大爆發(fā)、改革開放思想的大爆發(fā)以及當(dāng)前即將引發(fā)深度思想大爆發(fā)。推薦專業(yè):哲學(xué)、法學(xué)、國學(xué)推薦院校:清華大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)、山西大學(xué)、河南大學(xué)、西北大學(xué)、湘潭大學(xué)判定熱門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):1.薪酬2.熱度3.新增專業(yè)判定王牌專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):1.高校傳統(tǒng)2.博士點(diǎn)3.專業(yè)評級ABC+-新鮮特征“工業(yè)4.0”十大重點(diǎn)行類業(yè)相關(guān)專業(yè)全部上榜與《中國制造2025》規(guī)劃中十大重點(diǎn)行業(yè)相關(guān)的專業(yè)幾乎全部上榜。這項(xiàng)被稱為中國版“工業(yè)4.0”的規(guī)劃包含新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。這說明薪酬的確在一定程度上反映了國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向。嗅覺靈敏的企業(yè)也迅速在這十大重點(diǎn)行業(yè)布局。所以,要想準(zhǔn)確把脈自己的薪酬,多關(guān)心時(shí)政消息是很重要的。2017年,教育部對95個(gè)一級學(xué)科進(jìn)行評估,共有513個(gè)單位的7449個(gè)學(xué)科參評,根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分為9檔公布。其中,前2%(或前2名)為A+;2%~5%為A(不含2%,下同);5%~10%為A-;10%~20%為B+;20%~30%為B;30%~40%為B-;40%~50%為C+;50%~60%為C;60%~70%為C-。梳理后發(fā)現(xiàn),北京大學(xué)和清華大學(xué)以21個(gè)A+一級學(xué)科并列領(lǐng)跑,浙江大學(xué)以11個(gè)A+位列第三。中國人民大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)分別以9個(gè)、7個(gè)A+位居第四、五位。北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)同樣擁有6個(gè)A+,復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)入圍5個(gè)A+一級學(xué)科。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、國防科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)六所高校各有4個(gè)A+。中國科學(xué)院大學(xué)讀一所好大學(xué),選一個(gè)好的專業(yè),到底有什么好的?它能帶給你什么?1.好大學(xué)不只教你知識(shí)和技能,更教你怎么學(xué)知識(shí)長技能2.好大學(xué),好在氛圍、環(huán)境與傳承,三者共同形成名校的氣場3.名校→更好的平臺(tái),更多的資源→離“成功”更近好的大學(xué)會(huì)告訴你,上大學(xué),不是上技校,不只是為了拿學(xué)歷,找工作,養(yǎng)家糊口——因?yàn)椋切└静恍枰獡?dān)心——我們更是為了—變成更好的自己!學(xué)生文理分科

指導(dǎo)第二部分學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃一、文理分科選擇的意義1、文理分科選擇是關(guān)系到是否能成功獲得高中畢業(yè)證及大學(xué)升學(xué)是專業(yè)選擇問題,要慎重。2、文理分科是人生第一次重大選擇,專業(yè)選擇是人生第二次重大選擇,文理分科將影響到專業(yè)選擇,兩次選擇關(guān)系到個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展。二、高中畢業(yè)證書獲取選擇原則1、高考科目語文(150)、數(shù)學(xué)(150)、英語(150)文科:歷史、地理、政治(300)理科:物理、化學(xué)、生物(300)2、會(huì)考科目文科:物理、化學(xué)、生物理科:歷史、地理、政治三、文理分科及專業(yè)選擇的原則1、職業(yè)理想導(dǎo)向原則即根據(jù)職業(yè)理想選擇大學(xué)專業(yè),再確定文理分科選擇記者中文、新聞文科翻譯外語文科工程師工科理科醫(yī)生醫(yī)科理科文科:人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。人文科學(xué)包括文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)。社會(huì)科學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。

理科:理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)。

哲學(xué)哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史學(xué)歷史學(xué)法學(xué)法學(xué)馬克思主義理論社會(huì)學(xué)政治學(xué)公安學(xué)教育學(xué)教育學(xué)體育學(xué)職業(yè)技術(shù)教育

文學(xué)新聞傳播學(xué)中國語言文學(xué)外國語言文學(xué)藝術(shù)管理學(xué)工商管理管理科學(xué)與工程公共管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理圖書檔案學(xué)理學(xué)數(shù)學(xué)物理學(xué)化學(xué)生物科學(xué)天文學(xué)

地理科學(xué)

工學(xué)地球物理學(xué)大氣科學(xué)海洋科學(xué)力學(xué)農(nóng)業(yè)工程

環(huán)境科學(xué)心理學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)系統(tǒng)科學(xué)地礦

機(jī)械儀器儀表能源動(dòng)力電氣信息土建

測繪環(huán)境與安全化工與制藥交通運(yùn)輸海洋工程

航空航天武器工程力學(xué)生物工程

公安技術(shù)材料科學(xué)材料水利

林業(yè)工程輕工紡織食品電子信息科學(xué)農(nóng)學(xué)植物生產(chǎn)草業(yè)科學(xué)森林資源環(huán)境生態(tài)動(dòng)物生產(chǎn)

動(dòng)物醫(yī)學(xué)水產(chǎn)

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)藥學(xué)口腔醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)

法醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)劃分⑴文科專業(yè):文、史、哲、經(jīng)、法、管(理)⑵理科專業(yè):理、工、農(nóng)、醫(yī)⑶文理兼收專業(yè):①絕大多數(shù)是文科專業(yè)(除中醫(yī)、心理學(xué)等),典型的是經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)。②打算學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的同學(xué),選文選理均可,但要考慮興趣及成績。③不建議理科生選擇經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)之外的文科專業(yè);不建議文科生選擇經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)之外的理科專業(yè)。2、優(yōu)勢原則(揚(yáng)長避短)⑴在保證會(huì)考的前提下,所選的文科或理科成績應(yīng)該有優(yōu)勢。⑵相關(guān)的思維方式、能力、性格、性別等應(yīng)該有優(yōu)勢。理科:

(重在揚(yáng)長,主動(dòng)選擇)

1、你有較強(qiáng)的邏輯推斷能力,動(dòng)手能力較強(qiáng);

2、數(shù)學(xué)、理化基礎(chǔ)比較好;

3、記憶力較強(qiáng),能準(zhǔn)確記憶各類公式;

4、以后想從事理工方面的工作,比如:計(jì)算機(jī)、生物學(xué)、醫(yī)生等;

文科:(避短,被動(dòng)選擇為主)

1、數(shù)學(xué)、理化基礎(chǔ)差;

2、記憶力強(qiáng),善于聯(lián)想;

3、自己知識(shí)面廣;

4、喜歡看各類書籍;

5、有一定的文化積淀。3、孩子的興趣

興趣是學(xué)好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使高二、高三學(xué)習(xí)變得多姿多彩。有了興趣,才可以讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨聲不斷。

作為我們高中學(xué)生,將面臨兩個(gè)大的選擇,文理分科和專業(yè)選擇,文理分科將影響到專業(yè)選擇,專業(yè)選擇與職業(yè)又有著緊密的聯(lián)系,在選擇前你做好準(zhǔn)備了嗎?而結(jié)果卻是值得關(guān)注的,在我這幾年與學(xué)生接觸的過程中,很少有學(xué)生了解專業(yè),甚至很少有學(xué)生認(rèn)為專業(yè)選擇很重要,大多只是能考上大學(xué)就可以了,忘記了自己考上了大學(xué)要學(xué)的就是專業(yè).很多學(xué)生也都是到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)自己選了一個(gè)根本不感興趣的專業(yè)。4、端正孩子的態(tài)度

既然選擇了文理,就要一門心思的去讀好。不管怎么樣,選擇好了,就應(yīng)該去做好,不要再心猿意馬,想想是不是如果我換一門讀,是不是會(huì)讀好呢?不要這么想。所謂“愛一門,鉆一門”。態(tài)度端正,相信是可以把你所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自己的問題,有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法。

在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因所困擾。比方說,舍不得自己的同學(xué)。這些問題要正確對待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起。5、現(xiàn)實(shí)的選擇要考慮實(shí)際,比如,理科今后好考大學(xué),你的家庭情況?你上大學(xué)的難度?

文理分科就像考大學(xué)一樣,不可能完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生本人的意愿??紤]到高考中文理錄取率大致分別為30%和60%,學(xué)校只能按照成績排名,對選報(bào)文理科的同學(xué)進(jìn)行調(diào)劑,以增加考上大學(xué)的機(jī)會(huì)。畢竟生存是第一位的。

6、多問問老師,家長,過來人,看看他們怎么分析,多了解大學(xué)的發(fā)展方向,今后的就業(yè)情況……

2019年河南省高考錄取情況2019年河南高考分?jǐn)?shù)線出爐:文科本科一批536分、本科二批447分、高職(專科)批160分;理科本科一批502分、本科二批385分、高職(???批160分。2013-2019年河南一本文科、理科錄取分?jǐn)?shù)線

2019年河南省高考錄取情況2019年河南高考分?jǐn)?shù)線出爐:文科本科一批536分、本科二批447分、高職(???批160分;理科本科一批502分、本科二批385分、高職(???批160分。2013-2019年河南一本文科、理科錄取分?jǐn)?shù)線

2019年河南省高考錄取情況2019年河南高考人數(shù)為100萬人,相比2018年增加了1.7萬人,增長率為1.73%。四、你的孩子和哪種性格最接近1、喜歡使用工具。

簡單地說就是喜歡動(dòng)手,喜歡操作工具和機(jī)器。小時(shí)候喜歡擺弄各種小玩意,長大了可能喜歡開車,修理家用電器和自行車。這類孩子適合選擇醫(yī)學(xué)中的口腔醫(yī)學(xué)、外科醫(yī)學(xué)、生物工程、測繪、化學(xué)工藝、工料、地質(zhì)等。2、喜歡感性創(chuàng)造。喜歡感性創(chuàng)造的人,腦子里總會(huì)有一些新的想法,然后他喜歡把這個(gè)想法經(jīng)過具體化的制作,變成一個(gè)作品。比如畫畫、插花、攝影、剪紙、寫詩歌、寫文章。喜歡感性創(chuàng)造的孩子適合選擇廣告學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、園藝、建筑設(shè)計(jì)學(xué)、中文等。3、喜歡表現(xiàn)自己。其實(shí)很多孩子都可能壓抑了這個(gè)特點(diǎn)。人們一般都希望被關(guān)注,只是程度不同。一般來說,喜歡表現(xiàn)自己的孩子適合選擇教育學(xué)、新聞、主持、公關(guān)、營銷、法律、外語等專業(yè)。4、喜歡控制和影響。

一群小孩中的孩子王一般會(huì)有比較高的控制事件和影響別人的欲望。這樣的孩子適合選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、自動(dòng)化等多種工業(yè)或?qū)а?、管理學(xué)專業(yè)等。5、喜歡幫助別人。天生一副好心腸,別人遇到困難,他會(huì)特別自然地去幫助。這樣的孩子適合醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等等。6、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)。

有的人愛把每一件事都安排得井井有條。非常有計(jì)劃,做事特別細(xì)。這類孩子比較適合選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、物流、人力資源、測繪、行政等。7、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。有的人喜歡刺激和冒險(xiǎn)。他們喜歡面對不確定性,面對各種復(fù)雜局面,能夠承受巨大壓力。這樣的孩子適合選擇通信、計(jì)算機(jī)、營銷、軍事、國際貿(mào)易等。8、喜歡與人打交道。

這一點(diǎn),很多家長可能和外向性格聯(lián)系起來,這是不完全一樣的。孩子喜歡看社會(huì)新聞,喜歡看人物傳記,喜歡和不同的人交朋友,認(rèn)識(shí)不同性格和愛好的人。這樣的孩子適合選擇公關(guān)、新聞傳媒、中文、管理等。9、喜歡思考。這樣的孩子,不能去做太機(jī)械、太事務(wù)性的工作,他一定要有機(jī)會(huì)發(fā)揮他的聰明才智。比如物理、生物、天文、哲學(xué)等專業(yè)比較適合。PPT模板下載:/moban/

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第三部分:家長成長規(guī)劃

如何做一名合格的高中家長高中與初中之區(qū)別1234合格的家長——及早發(fā)現(xiàn)解決問題嗎,督促幫助孩子進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)不同初中:老師找學(xué)生談問題高中:追著老師屁股,下課后攔住老師問大學(xué):想問問題找不到老師老師觀念不同初中:有事叫家長,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求養(yǎng)成好習(xí)慣等高中:默認(rèn)學(xué)生已養(yǎng)成好習(xí)慣,有自律性和自我學(xué)習(xí)能力高中家長的幾種狀況1、缺乏對孩子應(yīng)有的了解2、關(guān)心孩子但發(fā)現(xiàn)不了問題3、找到問題但束手無策4、關(guān)心孩子且有好的方法

高中專業(yè)性強(qiáng)①學(xué)習(xí)內(nèi)容上家長根本不會(huì)②信息不掌握,信息孤島③知識(shí)交叉點(diǎn)多,互相影響大④各種高考、招生方式⑤高考志愿選擇、專業(yè)選擇是一門很深的學(xué)問既要教,更要育不能只教不育也不能只育不教

高考,從進(jìn)入校門的那一刻已經(jīng)開始多在學(xué)習(xí)過程上用力(方法、效率、自覺性等)不在成績上糾結(jié)

陪伴,是最好的教育這三年我們一起走過每個(gè)孩子都是上帝的杰作適合的就是最好的學(xué)霸,就是比你更努力把零碎時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上

6個(gè)基本觀點(diǎn)高中學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中、小學(xué)時(shí)期。一學(xué)期用過的筆芯家長應(yīng)特別關(guān)注的6個(gè)方面出門前、回家那一刻

關(guān)注情緒學(xué)習(xí)成績的變化趨勢關(guān)注變化關(guān)注孩子在關(guān)注什么

關(guān)注“關(guān)注”生理心理變化,早戀等關(guān)注秘密高考政策、教育政策等變化關(guān)注政策虛擬的現(xiàn)實(shí)的,特別是QQ空間、微信等關(guān)注交往做父母的六個(gè)層次,你到第幾層了?

第一層次:家長舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達(dá)。家長不懂教育,沒有把教育孩子當(dāng)成自己的責(zé)任,孩子很難感受到父母的愛,長大后到底會(huì)怎么樣全憑運(yùn)氣。

第二層次:家長舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見證孩子的成長。家長開始嘗試教育孩子,試圖給孩子正確的指引。但要知道,錯(cuò)誤的教育方式比無作為更可怕。

第三層次:家長開始思考教育的目標(biāo)問題——我的孩子適合成為什么樣的人?一旦目標(biāo)清晰地確定,家長就不容易被人裹挾著,熱衷于跟風(fēng)、盲目地對孩子進(jìn)行培養(yǎng)。家長開始思考自己的教育目的,有意識(shí)朝一個(gè)方向教育培養(yǎng)自己的孩子。但宏偉的目標(biāo)需要一點(diǎn)一滴的積累和努力,沒有良好的系統(tǒng)的教育方式,閉門造車很容易適得其反。

第四層次:家長為了教育孩子去學(xué)習(xí),不再停留在“沒有辦法”或“管不了”,而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。家長開始從各種渠道學(xué)習(xí)教育孩子的方法,來解決孩子成長過程中的問題。然而當(dāng)問題出現(xiàn)再去解決,往往已經(jīng)遲了一步,更好的方法是讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,防微杜漸。

第五層次:家長為教育孩子而提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?,“你是誰”比要求孩子“成為誰”更重要,一切家庭教育其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果?!把詡魃斫獭笔墙逃⒆幼钣行У姆椒ǎ改傅囊谎砸恍卸紩?huì)對孩子產(chǎn)生影響。你希望孩子閱讀,你就閱讀給孩子看,你希望孩子禮貌,你就禮貌給孩子看,你希望孩子勤奮,你就勤奮給孩子看。

最高層次:父母真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,發(fā)現(xiàn)“我是誰”比“成為誰”更重要,父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。父母充分尊重孩子的自由和天賦,不試圖打造孩子,而是幫孩子發(fā)現(xiàn)他所喜愛的、所擅長的,支持孩子成為一個(gè)幸??鞓返娜恕8赣H承擔(dān)起在教育中的責(zé)任和孩子一起體會(huì)“苦”戰(zhàn)勝“難”

做學(xué)習(xí)型家長高中家長要做的6點(diǎn)工作了解自己的孩子做好與老師的交流把幫助孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作為自己的任務(wù)高中家長,家長關(guān)鍵詞:對標(biāo)責(zé)任陪伴關(guān)注信息學(xué)習(xí)【理念篇家長責(zé)任】怎么與孩子溝通?1、盡可能地增加與孩子接觸溝通的機(jī)會(huì)(接送孩子的時(shí)間,爸爸媽媽配合)2

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