2023年高考動員大會發(fā)言稿(篇)

2023年高考動員大會發(fā)言稿(篇)高考動員大會發(fā)言稿1

敬重的各位家長，各位老師，敬愛同學們：

大家好！

今日，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到特別榮幸。今日，對我們來說是一個不尋常的日子，因為再過100天，同學們就要告辭留下我們笑聲，灑下我們汗水的校內(nèi)，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

此時此刻，作為和同學們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入中學時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)驗的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是華蜜與汗水共存的一百天，這是壓力與競爭交織的一百天，這是才智與奮斗碰撞的一百天，這是身體與意志抗爭的一百天，這是十二年積累，十二年期盼，最終沖刺的一百天！這一百天可以鑄造輝煌，成就我們的幻想；這一百天也可能化為淚水，讓我們終生缺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)驗幾次這樣的一百天？

同學們，這一百天里，你們并不孤寂，我們高三全體老師將陪伴大家一起走過這拼搏奮進的一百天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的`熱忱，務實的作風，投入到備考工作中，不放棄任何一個學生。或許我們的肩膀有些單薄，但我們情愿全力以赴用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗呼喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱忱，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)建輝煌！

同學們，高考號角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分悠閑。奮力拼搏、永不言敗，不遲疑、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！

同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下從前的傲慢，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，綻開翱翔的翅膀，邁開堅決的步伐，朝著我們的志向——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與幻想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓才智在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿足的答案！

最終祝大家創(chuàng)出佳績，百日夢圓。

感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿2

敬重的領(lǐng)導、老師、敬愛的同學們：

大家好！

在經(jīng)驗了那如噩夢般的六月之后，我們隨著時間的流淌，再次站在距離高考只有200天的沖刺跑道上，信任每一位同學內(nèi)心都多了幾分充溢和成熟。再過200天，我們就要整裝上陣，再次踏上莊重神圣的高考戰(zhàn)場。

誠然，我們的道路并不平坦，而是荊棘從生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。沒有人恒久勝利，也沒有人恒久失敗，卻有人始終在進取。只要你進取，只要你信任，每個人都有無窮的潛力去觸及高考成功的蒼穹。

席慕容有一句詩“青春的無瑕與無邪，就在于它的一去不復返，可遇而不行求?！?00天的時間也將一每天地消逝，一旦流走，再也回不來，所以我們別無選擇。那么請同學們從這一刻起，將過去的成果化為歷史，別再軟弱，別再自欺，別再隱藏，抓緊打好背包，鼓起志氣，攜手并肩，厲兵秣馬，全力以赴，為高考順當闖關(guān)奔波勞碌，用踏實的蹤跡跨過艱難，迎接命運的'撞擊，沖過這僅有的200天，我信任這一次，我們肯定能在來年流金似火的六月，打一場美麗的勝仗，在金黃的季節(jié)，收獲我們最大的幻想。

同學們，高考的集結(jié)號早已吹響，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，高考冰冷的鐵鏈正在遠方叮叮當戰(zhàn)火燃眉之急，現(xiàn)在我們只有戰(zhàn)斗的份，雖然時間在縮短，任務繁重，但，這又能怎樣？這只能是和我們這支熊獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更美麗，雖然時間在縮短，但必定我們還有200天，我們必需萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持究竟，我們要堅信自己的實力。在這200天的時間里，有什么事情我們力不到？

最終，在此，請允許我代表全體皖智人，莊重宣誓：在今后的200天里，我們將燃起熱忱之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌才智之泉，我們將用足夠的耐性，高度的細心，堅決的決心，以及必勝的信念裝滿行囊，把驚慌、焦慮、膽怯 、擔心、悲觀、悲觀拋在腦后，向著幻想的舞后前進，我們將踏著前人的蹤跡，把吃苦堅韌、好學之風，隱忍堅毅融在自己的血液里，拼搏出皖智人的風采，誓與XX年高考一快高下！

感謝！

高考動員大會發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

上午好！

今日，我——一個才疏學淺的一般物理老師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為老師代表發(fā)言，心情特殊激烈，同時也深深的感覺到壓力很大和擔心，激烈的是領(lǐng)導能對我如此的信任。為此，請允許我對各位領(lǐng)導表示深深地謝意！壓力和擔心是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言，由于自己的相識和觀點的錯誤，對各位老師和同學引起誤導而造成缺憾。所以我以下所談的相識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么，以下粗淺的相識僅供各位斧正。

一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者

班主任工作始終對學生的身心發(fā)展起著促進作用，這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實狀況應從以下幾個方面入手。

1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標

學生的世界觀尚未形成，對問題的相識并不是非常清楚，很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標，也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際狀況為其確定目標把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導學生樹立自信念

我們都知道，信念就是動力，沒了信念也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特殊志向，可能就會失去信念，這時我們班主任應剛好的依據(jù)學生的詳細狀況詳細分析，對癥下藥，告知他，你能行，只要有信念，就肯定能實現(xiàn)自己的志向。

3、要引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、留意熬煉身體、保證必要的睡眠

在備考的最終階段學生的身體不能出現(xiàn)一點差錯，必需有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的高考，這就須要我們班主任老師引導學生留意養(yǎng)成良好的飲食習慣、留意熬煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導學生有效學習

我們還僅僅剩余80天，其實已經(jīng)不到80天了，而學生還有相當多的東西還沒有駕馭，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應引導學生仔細剖析自己，因人而異，確定適合自己的學習方法從而提高效率，達到真正有效地學習。

5、要引導學生增加自己的抗干擾實力，同時幫助學生解除外界干擾

由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴匦璩３Ｒ龑W生把自己短暫封閉起來，提高自己的抗干擾實力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生解除外界干擾，那就須要做一些詳細工作，例如：通過主題班會引導學生正確相識關(guān)于學生運用手機問題；應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往；剛好發(fā)覺了解學生各種動態(tài)，把一些事情殲滅在萌芽之中；等等。

6、要細心視察并剛好調(diào)整學生的思想動態(tài)

學生在這個時期由于壓力過大，避開不掉的產(chǎn)生思想波動，可能會干出一些過激的事情，這時，須要我們班主任細心視察并剛好調(diào)整學生的思想動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

7、要隨時隨地的培育高考實力

我們知道，高考不單單考學生會不會的問題，其實要考察諸多方面的實力，而我們學生恰恰缺乏這方面的實力，而這方面的實力又不是一下子能培育出來的，所以我們應隨時隨地的培育學生的高考實力。

二、科任老師應做好高考備考的搜尋者、策劃者

在這段時間里，會有許多學生感覺很迷茫，不知所措，感覺有許多學問都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要剛好的針對本學科的特點為學生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢？我的想法是：

首先，我們應主動的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當?shù)牡湫土曨}，從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學生真正做到高效學習。

再者，我們應常常和學生溝通和溝通，進一步搜尋學生的學問誤點和盲區(qū)，這樣我們就能針對學生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

另外，應當引導學生重視教材，回來教材，掃清旮旯，不留死角；留意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中，肯定要留意對學生考試實力的培育。

三、學生應做好高考備考的實施者、高效者

高考其實是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來多數(shù)莘莘學子在這條路上幻想成真，同時也有多數(shù)的`斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢？我認為關(guān)鍵在于備考過程中，目標是否明確，方向是否正確，方法是否恰當，效率是否高，心態(tài)是否好，實力是否強，-------，等諸多因素的影響。

學生是高考備考的實施者，是主體。我們應充分發(fā)揮自己的主觀能動性，主動備考，有效備考。

同學們，我認為現(xiàn)在最重要的應當是我們應當搞清晰當務之急應當干什么和不應當干什么?還應當清晰的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段，您荒廢了這80天您將缺憾終生，這段時間，我們應當解除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應當做的事，全力以赴的心如止水的去備考。

再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家溝通過的觀點，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習慣，少吃過分油膩的食物，留意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，主動參與體育熬煉，保證以強健的體魄和充足的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學習好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多溝通、多互動，仔細剖析自己，確定適合自己的科學的備考方法，達到真正的有效學習。

另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，假如仔細的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應手，我們就要重視每一次模擬考試。

同學們，我最終要和大家談得那就是信念，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：

信念就是力氣，信念就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著志向高校奮進，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學府發(fā)出萬丈光線！

常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信念所賜予的力氣。因為有了信念就會有志氣、有斗志，有了信念就會有希望。當信念的力氣托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、短暫的困難而垂頭喪氣。

英才的莘莘學子們，請您們信任，信念就是力氣！憑借這強大的力氣，我們可以共赴時艱，克難奮進；憑借這強大的力氣，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強大的力氣，我們可以因勢利導，鑄就輝煌……

高考動員大會發(fā)言稿4

要走好這關(guān)鍵的一步，首先就應當有一個破釜沉舟的決此一仗的豪邁之氣。面對著高三這座高山，假如望而卻步，那就只能是望山而興嘆，毫無作為。反之，有一種舍我其誰的大無畏的志氣，則能使高山為我低頭，河水為我讓路而勇往直前。有這種破釜沉舟氣概的人，他就會丟卻全部的雜念，心無旁騖地投入到當前的高三備考的奮戰(zhàn)當中去。同時，這還有一個更為重要的作用，那就是有了這種毅然決然的氣概，就會激發(fā)出我們自己全部的潛能，創(chuàng)建出連自己也會為之驚異的成果，甚至是奇跡！因此，可以說這種破釜沉舟的氣概，不僅是一種激情，更是一種境界。在這200天中，假如我們?nèi)ζ床?，那么還有什么困難能阻擋我們折服高三這座高山的腳步呢？

當然，光憑志氣還不夠，還須有斬將奪關(guān)的才智。面對這200天的時間，就有一個如何充分利用時間的問題。從時間帳來看：200天=4800小時=28,8000分鐘=1728,0000秒。這道算式有著深刻的含義。我的理解是：第一，時間珍貴，它必需用分用秒來計算利用，不能奢侈一分一秒的時間，要倍加珍惜；其次，時間的利用必需講究效率，每分每秒都要有所收益。同學們，在這既是艱苦漫長而又短暫易逝的200天當中，一方面要精神飽滿地上好每一堂復習課，做好每一份練習題，考好每一場考試，做到把每一場考試都作為一次高考學科考試來肅穆仔細地對待。另一方面，要做好每一天的學習規(guī)劃，制定明確的學習內(nèi)容和學習目標，有一個詳細的可行的學習時辰表。第三方面，要擅長總結(jié)閱歷，講究學習方法，做到忙而不亂，做到步步踏實步步扎實，學而有益，行而有效！

同學們，在這驚慌備考的200天的過程中，有時也難免會遇到一些不盡如人意之事，對此，我們也無須耿耿于懷，更不行垂頭喪氣。有道是，士氣可鼓不行泄。我們要把自己的頭顱高高地揚起來，再鼓斗志。要調(diào)整心態(tài)，把學習當作一件既充溢著艱辛挑戰(zhàn)，更把它當作一件充溢著樂趣的事情來對待。在艱苦的學習中充分地享受讀書的樂趣，享受奮斗的樂趣?；蛟S，現(xiàn)在同學們眼下未必能體會到這一種美妙味道，但當你再過三五年，回首高三時，就會感慨萬端地說，當時200天，真真地讓人回味無窮，受益匪淺！它既促使一個人如饑似渴地汲取學問，使之急劇增長，又磨練了一個人的.意志，使之堅忍不拔?？鬃诱f“士不行以不弘毅，任重而道遠。”是的，一個有志氣的人，不能沒有堅毅的意志品質(zhì)，不能沒有為志向而拼搏的精神。人生能有幾回搏？距高考就只有200天拼搏了，此時不搏，尚待何時？讓我們橫刀立馬，壯懷激烈，高聲地呼喊：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”

在此，讓我們師生并肩奮斗，血戰(zhàn)這200天，笑對明年高考。待到20xx放榜時，我在榜前笑。到那時，我們將驕傲地宣布：“昂首當時二百天，挑戰(zhàn)高三，折服高山?！倍?，在倒計時200天的交界點面前，我信任，同學們每天都會獻上最誠心的感謝，感謝這終生難忘的備考200天。都會在心中靜默地說，備考200天，是你成就了我們的美妙志向，是你使我們邁出人生的關(guān)鍵一步。最終，祝同學們學習開心，學業(yè)有成！

高考動員大會發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

春寒料峭、萬物復萌。今日，20xx年2月28日，距高考僅有一百天。此時此刻，我們在這里召開百日誓師大會，注定了今日是不平凡的一天。同學們，若干年后，你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午？是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜？是否會想起當年老師們第一次運用網(wǎng)絡直播時略顯慌亂的樣子?；蛘撸隳芟肫?，那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。

沒錯，無論你留心與否，命運的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉(zhuǎn)動。

誕生于非典，高考于新冠。不知是否是命運的支配，讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路?；赝炎哌^的兩年半，有酸、有苦亦有甜。假如非要找個什么詞作為對過去的中學生活的概括與總結(jié)，我想是“痛并歡樂著”。為了追求勝利后的光輝，我們情愿承受苦痛，堅信風雨之后，必見彩虹。

向前看，僅剩的一百天是驚慌、忐忑。壓力與恐驚肆意漸染，乏累與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然幻想遠方，便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的'絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力氣。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們幻想起飛的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們?nèi)源娴臒o趣，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲乏將我們的享樂鞭笞。

敬愛的同學們，遺忘吧！遺忘那手機，遺忘那八卦，遺忘那電視劇，遺忘那電子競技。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個沉穩(wěn)的男生，不傲慢，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天際。讓我們背對喧囂的世界，把全部雜念解除，把全部精神凝合，把全部細胞激活，把全部能量釋放。半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài)，獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。

疫情在前，危機尚在，我們無法奔赴學校、回來課堂，與老師同學并肩作戰(zhàn)。沒有了老師的督促，沒有了同學的激勵，沒有了競爭的氛圍，在家自主學習的我們起先懈怠懶散，甚至迷茫墮落，止步不前。同學們，請你們務必牢記，有一種品質(zhì)，可以使一個人從無所作為的平凡之輩中脫穎而出。這個品質(zhì)不是天資，不是教化，也不是智商，而是自律。

自律，給人自由；自律，是優(yōu)秀人生的標配。養(yǎng)成自律習慣的人，贏得的不僅是一時的好成果，而是以后更華蜜更勝利的人生，是一個終身受用的強大助力。

馬云說過，今日很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽光絢麗，希望我們?nèi)康娜硕寄軋猿侄冗^黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場戰(zhàn)役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場。百日短，轉(zhuǎn)瞬即為過往；百日亦長，人生從今起航。

最終，真心祝福每一個高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明，拼得高校夢成真。高三加油，高考必勝！

我的演講完畢，感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿6

20xx年6月1日

同學們：

大家早上好！

20xx年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘！

在電視、電影中，同學們肯定望見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要實行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒。

今日，xx三中20xx屆高三全體同學聚集在一起，實行高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角！

多少風雨，多少汗水；無限向往，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，多數(shù)人賜予同學們支持和幫助，多數(shù)人賜予同學們激勵和祝愿。他們是父母，是老師，是摯友，還有學哥學妹。

下面，我們歡迎高二⑼班徐小雯同學發(fā)言！

感謝徐小雯同學代表高高一的學弟學妹送上的'祝愿。大家的祝愿，是高三全體同學前進路上最宏大的力氣。高考的勝利，是高三全體同學送給三中后來者的最珍貴禮物。

20xx屆高三全體同學必將義無反顧，勇往直前！

決戰(zhàn)高考，制勝高考，須要基礎(chǔ)、實力、身體、心理。到了今日，最重要的是心理，把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，就能夠充分發(fā)揮自己的水平，充分發(fā)揮自己的水平就是高考的勝利！

高考動員大會發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長，敬愛的同學們：

大家好！

我是高二（24）班同學孫華謙的家長。今日很榮幸能夠作為學生家長代表站在這里。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的各位老師表示最真誠的敬意和最誠心的感謝！

今日，我想以《不負韶華，將來可期》為題，和在座的孩子們聊聊我的一些心里話。

孩子們，當前第一輪復習正在如火如荼的進行中。在這個過程中，或許你會為發(fā)覺自己存在諸多學問盲點而焦灼，或許你會為發(fā)覺同桌的他比你多做對了幾道題而自卑，或許你會為某次測試成果的下滑而自責，或許你會為擔憂家長責怪的目光而惶恐……

此時此刻，我想以摯友的身份送你三把鑰匙，助你走出逆境，開啟美妙的將來之旅。

一是客觀分析現(xiàn)狀。第一輪復習是回顧以往所學的.學問點，進一步打牢基礎(chǔ)的過程，復習結(jié)果的好壞會干脆關(guān)系一年后高考分數(shù)的凹凸。但同時我們也要承認人類不是全能的客觀事實，對跨時兩年的學問有所漸忘在所難免。且據(jù)我所知，既使一些往日的高考狀元、學霸在第一輪復習之初也往往會遭受自信受挫的問題。

二是正視現(xiàn)狀。人類社會是在不斷化解舊沖突又直面新沖突的歷史進程中走向進步，走向美妙。你們當前遇到的問題也正是如此。你們須要懂得遇到問題是人生中的常態(tài)。此時的你，須要在不斷解決問題的過程中逐步走向勝利。

三是快速選擇解決路徑。我們面臨的每個人生節(jié)點都須要剛好做出選擇，而你的每個選擇，都可能確定著你的下一段人生之路。我希望此時你們的選擇，不是消沉、不是自卑、不是焦灼，而應當是以主動樂觀的人生看法，以平和的心態(tài)全身心投入到學習中，客觀直面自己的不足，緊跟老師的節(jié)奏，從駕馭一個又一個學問點做起，從訂正一道又一道錯題做起，沉下身心，踏實前行。如此，通過一個又一個難題的破解，才能使自己真正成為一個內(nèi)圣外王的強者。

孩子們，影響我們前進的不是學問太難而是不能戰(zhàn)勝自己，只要我們拿出戰(zhàn)勝自己的決心和志氣，就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。勝利的大門就在前方，只要你們英勇叩門，大膽的走進去，呈現(xiàn)在你們面前的必將是一片嶄新的天地！在你們走向勝利的大路上，你們要知道，你們是學習的主體，但你們不是孤軍奮戰(zhàn)，因為在追逐勝利的路上，有老師的傾情指引，也有家長的暖和相伴；你們要信任，我們家長的肯定會全力以赴，不遺余力支持你們，希望你們輕裝上陣，堅韌拼搏，超越自己，創(chuàng)建輝煌。

天行健，君子以自強不息。希望孩子們在今后的學習中時刻以最飽滿的熱忱，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最淡定的心態(tài)，全力以赴堅持究竟。我們堅信：一份耕耘，一份收獲。你們定會不負韶華，全部美妙定會將來可期！

最終，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、萬事如意！祝各位家長心想事成、闔家華蜜！祝我們鶴壁中學的明天更加絢麗輝煌！感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿8

敬重的各位領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家好！

20xx年8月20日，我們堅毅地踏上了高三的征途，一路走來，已經(jīng)279個日日夜夜?；厥鬃哌^的征程，有淚水更有歡樂、有挫折更有成長。今日，距高考僅有12天。今日，讓我們在這里隆重集會，追尋著一路踏出的堅實蹤跡，進一步激昂精神、堅決信念，英勇地迎接12天后的第一個人朝氣遇和挑戰(zhàn)。

下面請大家用熱情的掌聲，歡迎蔣晨芳為我們的致詞！

從蔣晨芳的激情演講中，從記錄我們成長的圖片里，我們發(fā)覺，一路走來，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅決的蹤跡。一路走來，我們的學問積累在豐厚、我們的學科實力在提升，我們的學業(yè)成果在進步。一路走來，我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅毅，我們在成熟、我們在成長！一路走來，我們從不孤寂，有父母的濃情關(guān)愛，有同伴的真情幫助，有老師的悉心指導，有好友的貼心勸慰。一路走來的旅程，有愛相伴、心心相通。我們，始終在一起！面對即將到來的.挑戰(zhàn)，我們?nèi)耘f在一起。我們當無所畏懼，因為我們擁有愛，因為我們歷經(jīng)歲月的磨礪而無堅不摧。下面請大家專心傾聽來自于同伴的。高考祝愿。

此時此刻，我們感受到了同學們之間的濃濃情意。友情會讓我們在迷茫中解脫，在失落中激昂，在安靜中感動?；锇榈淖Ｔ甘鞘セ?，點燃我們的熱忱，伙伴的祝愿是雨露，凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最終的征程，因為來自于同伴之間的幫助、信任、支持和祝愿是我們撐起云帆，解除顧慮，折服高考的源源動力。

下面，再讓我們聽聽，老師們給我們的高考祝愿和寄語。

高考動員大會發(fā)言稿9

各位敬重的老師、敬愛的同學；

大家下午好！

今日我演講的題目的是；宜將奮勇戰(zhàn)高考、我心志在六月花！

曾經(jīng)那最燥熱的日子，帶給了我最黯淡的心情，當電腦屏幕上蹦出幾個簡潔的數(shù)字，那一刻，我無言以對！

十九年吶，風風雨雨，走走停停，磕磕絆絆，我都走過來了。本是風和日麗的人生，卻一度遭受挫折，轉(zhuǎn)入灰色的港灣。

我膽怯 了，想躲避，想離開這塊土地，躲到一個生疏的地方，看生疏的路，聽生疏的話，我可以哭泣，我可以高歌，我可以大笑，那里不會有人知道我，一個黯然神傷的'人。

但是我又遲疑了，我想到十年寒窗，為山九仞，數(shù)年勤學，貯才七斗，我不甘！我不能功虧一簣！我想到生命就這樣黯淡嗎？我不愿！我想到自己就這樣軟弱嗎？我不服！

是啊，放棄，豈是堂堂男兒所為！

于是我痛下決心，重新踏上高考路，我要寫就這一曲完備的樂章！

于是我來到了這里——皖智高考補習學校。

同學們，這是我的心路，又何嘗不是我們大家共同的故事呢？我們都是懷著幻想來此，我們都是在走這一段未走好的路！

在這個霜冷風寒的季節(jié)，時間帶來的是最終的200天。我們又來到了離高考最近的日子，我們又成為離高考最近的人。面臨著的是最終的牙關(guān)，挑戰(zhàn)著的是最終的耐力。是梅花，當凌寒獨開；是英雄，當奮勉圖強！

一萬年太久，只爭朝夕！我們不做愚人，不希望明日；我們要做智者，只利用今日。我們既已選擇了這條路，就算爬也要爬稀奇跡！

安靜的湖面，練不出精干的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的英雄！自古雄才多逆運，從來紈绔少偉男！同學們，一個人要想勝利，就要受得了挫折的磨礪，我們要扼住命運的喉嚨，作最終的一擊！

200天，只有200天了！我們還有多少單詞沒有咽下，我們還有多少古詩沒有消化！同學們，握緊筆桿，磨成刺破歲月的寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考的鐵骨！要信任，苦心人，天終不負；有志者，事必能成！

古者富貴而名磨滅，唯倜儻風流之人稱焉。我們要說，風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！

愿大家化挫折為動力，披荊斬棘，直掛云帆戰(zhàn)高考！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！

今日我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。信任此刻同學們與我一樣心情激烈，既然風帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)建人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的志向吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的苦痛煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芳香，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅決信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向勝利！或許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對勝利的劇烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今日，記住此刻激烈的心情，從現(xiàn)在起先，厲兵秣馬、起先迎接人生的'第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

高校雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過高校的青春確定缺少了人生最絢麗的色調(diào)！請珍惜8個多月的時間，250天珍貴時間，請珍惜起啟錨遠航的今日。請信任自己的實力，請信任天道酬勤，信任沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起仔細對待高三這一年，仔細對待每一天，仔細對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，仔細對待復習，端正看法，堅韌拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的勝利。我們堅信勝利，我們不會失?。?/p>

在這里我代表全體高三老師向同學們慎重承諾：關(guān)愛學生、仔細教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的志向，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了翱翔，你就應磨礪一雙堅毅的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芳香！拼搏的汗水，開拓的蹤跡，也終將被堅韌剛毅奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，接著綻開翱翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光?。?！同學們，成功不會向我們走來，我們必需自己走向成功！雖說拼搏未必勝利，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲肯定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最漂亮的夢，拼吧！為了人生的絢麗。去掉那份愁悶和怯懦，鼓足志氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

感謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿11

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

告辭了炎夏的擔心與躁動，涼快怡人的秋天向我們漸漸綻開了笑臉；告辭了假期的寧靜與寂靜，期盼的校內(nèi)又充溢了笑語歡歌。帶著希望，帶著向往，懷著激烈，懷著興奮，我們又起先了新的征程?？吹酵瑢W們一張張年輕而又充溢朝氣與活力的面孔，一種莫名的激烈感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。因為我們在收獲20xx屆滿樹金秋的碩果之后，又看到20xx屆累累的果實掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？

歲月匆忙，白駒過隙。一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起靜靜地向我們走來。

現(xiàn)在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這275天，跨越這最終的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春幻想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的看法。

那么在這最終的275天，如何更有效地進行復習，全面提高沖刺高考的勝利率呢？在此向同學們談幾點相識：

第一、要有“我能勝利，我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。

信念是沖刺高考的前提。衡量我們勝利的標準是什么？是抵制誘惑；是挑戰(zhàn)自我；是不斷奮進；是持之以恒。每個人干什么事，特殊是干大事都要有堅決的自信念。每個同學都要堅固樹立“只要努力，我能勝利，我必勝利”的堅決信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信念與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

其次、要有“高考未了，奮斗不息”的堅韌意志。

兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者，就必需保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有堅韌的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實各科基礎(chǔ)，填補各個學問缺漏，增加各種實力，提高綜合實力和本事。在剩下的275天里，學習的要求將進一步提高，學問的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要用“堅韌的意志”來應對這段時間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭遇什么挫折，不管成果優(yōu)劣，我們都要以主動的看法正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得閱歷，從考試中發(fā)覺問題，從失誤中找準努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。

第三、要堅決“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。

面對高考，家長反復吩咐，老師循循教育，學校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進的作用。要提高應戰(zhàn)高考的實力，在于同學們的`相識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。所以要堅持獨立自強，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動性。

為此，一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，仔細查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習慣，解除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”的標準從嚴要求，不自滿，擔心于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成果，成就自我。

第四、要強化學習意識，從小處做起。

一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將中學三年的書籍一本一本地清點出來，看究竟有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。

二是熟讀教材，同學們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材學問形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個學問點，充分利用列表的方式，使本科目全部的學問點都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累閱歷教訓，尤其對常常出錯的要特別留意，不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效，高三是學問點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不仔細就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。同時要做好每一套練習題，把平常的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、實力就會在潛移默化中形成。

第五、要有良好的心態(tài)

勝利學告知我們，任何勝利，智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%.這非智力因素就是看法、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素確定著我們學習活動的方向和性質(zhì)，確定著一個人的成敗。主動端正的看法，是決戰(zhàn)高考的保障；堅決的意志和堅韌的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗，更是對我們意志力的考驗。時間緊迫，考試頻繁，競爭激烈，壓力難免。唯有堅韌的品質(zhì)才能讓我們化壓力為動力；唯有破釜沉舟、破釜沉舟的志氣，才能讓我們在競爭中展示才智和才華，才能回報自己多年付出的辛苦和汗水，才能回報家長和老師的培育之恩。在最終的275天里，同學們會很苦、很累。但是，“勝利之船是靠汗水漂移而起的”，沒有付出，哪會有收獲，不經(jīng)驗風雨，又怎能見彩虹。要搶占人生的制高點，創(chuàng)建無怨無悔的人生，就要勝利地走過高三這人生征途中的重要一站。總復習階段的我們，可能會遇到很多的無奈，失去了歌聲、笑聲，但是高考不憐憫弱者，競爭不信任眼淚！在最終的這段時間里，我們可能會面臨來自學習、心理上的很多困難，會感到驚慌、焦慮、疲乏，每一次考試的勝利或失敗都會考驗我們的自信和志氣，“窮且益堅，不墜青云之志！”堅決的信念、永恒的追求是高考勝利的精神支柱。信任我們以信念，以耐力，以壓倒一切的氣概，以永不言敗的勁頭，披荊斬棘，揚帆遠航！

第六、要有科學的方法

要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要剛好訂正。

要努力培育自己思索問題、分析問題、解決問題的實力，要在老師的統(tǒng)一支配下，強化專題訓練，提高解題實力。

要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練實力。

要留意分清相近、相像、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)分，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合資料性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

要留意勞逸結(jié)合，留意加強體育熬煉，平常要留意養(yǎng)分，同時要主動調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充足的精力和主動的心態(tài)。

第七、要信任你的師長

無條件地信任你的師長、崇拜你的師長，因為他們是真心、真誠待你的人，是這九個月的征程中你最堅毅的依靠。作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學到最多的學問，會竭盡所能，細心設(shè)計好每一節(jié)課的教學內(nèi)容，題目、學問、方法都具有代表性，課堂是備課組集體才智的體現(xiàn)，同學們須要學會跟緊“老師”。不要把時間奢侈在懷疑、抵觸上面，而要把時間花在追著老師問問題上面；不要把重心放在無限制的熬夜，而要放在課堂里面；不要排斥師長的嘮叨，而要把他們當做是愛之深切的撫慰，“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。

老師們，同學們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們二級部全體師生鼓足士氣，激昂精神，用最飽滿的熱忱、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，再創(chuàng)輝煌！我信任，20xx年的高考，勝利屬于我們，勝利肯定屬于我們！

感謝大家！

20xx年9月4日

高考動員大會發(fā)言稿12

同學們：

下午好。

你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒有被戰(zhàn)勝。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時候，數(shù)學只考了一分，復讀一年，數(shù)學考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。其次次復讀的時候，馬云的數(shù)學老師余老師對馬云說;“馬云，你的數(shù)學一塌糊涂，假如你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨特的方法學數(shù)學，結(jié)果高考考了79分，當時的數(shù)學總分是120分，馬云的數(shù)學考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應當坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的英勇笑對人生。馬云是人生的強者，緣由就在于他不甘于失敗。

失敗并不行怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學們今日到潛山中學彭嶺校區(qū)來復讀，就表明同學們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木袷侵档么_定的。人們常說，失敗是勝利之母，但是，失敗并不會自然而然地轉(zhuǎn)化為勝利，要想把失敗轉(zhuǎn)化為勝利，須要各種條件。今日，我想就此給同學們提幾點建議；

首先給自己定一個小目標。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時說：想做首富這是對的，但是最好，先定一個能達到的小目標，比方說我先掙它一個億。首富的小目標，對于我們是大目標。針對我們的復讀而言，我覺得切實可行的小目標就是在明年的高考中達到一本線。目標定了，我們的努力方向就清晰了。我在擔當復讀班班主任的時候，發(fā)覺一些學生成天無所事事、渾渾噩噩，緣由就在于這些學生高考沒有目標，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學習，學習缺乏動力，因而生活懶散、學習松懈。這樣的學生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學們不要小看目標的確定。我建議近期同學們靜下心來好好思索一下，經(jīng)過一年的學習，明年你要成為什么什么樣的人？進入什么樣的高校？同學們剛剛來復讀，可能很有激情，但是，假如目標沒有確定，激情是不會長久的。

心動不如行動。或許有些同學說，你要我們定一個明年考一本的目標，這個目標低了一點，我的目標是明年爭取考985、211的學校。志存高遠，有這樣的.目標很好。但是，我要問你，你怎么保證明現(xiàn)這個目標呢？目標只是一個方向，而實現(xiàn)目標的道路須要我們一步一步地去走。所以，有了目標之后，須要我們實行切實的行動。學習的過程是艱辛的，須要我們付出艱苦的努力。假如我們把復讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松歡樂的，那我勸你不要來復讀，因為這樣的學習是不存在的。怕吃苦，就不要來復讀。同時，一年的復讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今日的復讀體驗來說，它又是那么的漫長。因此，復讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又許多同學在第一次月考考出了優(yōu)秀的成果，受到了表彰，我要向這些同學表示慶賀。但是，我要提示這些同學以及在座的其他同學，將來的考試還許多，我們須要保持旺盛的熱忱、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成果。誰笑在最終，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學們，作為復讀生，我還有一點須要提示各位。大部分復讀生經(jīng)過了一次失敗后，特別渴望勝利。但是，現(xiàn)狀與自我期盼的落差經(jīng)常令我們苦痛不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學生心灰意冷，斗志丟失。因此，我要求你們肯定要善待自己的心靈，使自己的內(nèi)心足夠強大，不要被失敗和懊喪輕易地擊倒。我們要信任自己，信任天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。聞名的網(wǎng)球運動員李娜曾經(jīng)說過：幾乎有八成的競賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間，李娜的成果不是很好，李娜說：“不是對手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強了。全部的事情，都是自己的問題?！崩钅鹊慕?jīng)驗告知我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學喜愛與別人比較，結(jié)果是越比較，越垂頭喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學考1分，其次次考19分，這就是進步，第三次考79分，這是巨大的進步。79分，對于數(shù)學成果優(yōu)異的學生來說是微乎其微的，但是對于馬云來說，是其專心血和汗水換來的，是對自己的勝利超越。因此，我希望同學們首先找出自己學問上的薄弱點，一點一點地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們學問上盲點越來越少，最終，我們就會超越別人。對于復讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在學問上，更表現(xiàn)在意志與習慣上。假如我們不能在意志與習慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在學問上戰(zhàn)勝自己。有些學生不是不聰慧，但是得意于自己的小聰慧，喜愛投機取巧，不情愿付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰慧反被聰慧誤。所以，我們須要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，須要克服自己的不良習慣，有些學生抽煙、上網(wǎng)、玩手機，沉溺其中，不能自拔。惡習傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從變更不良習慣起先。

在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。依據(jù)我的閱歷，優(yōu)異的學生必定出自優(yōu)秀的班級。假如在一個班級中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個班級中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍舊是優(yōu)秀者之一，因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是，假如相反，一個班級，班風較差，大部分學生無心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個班級上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍舊逃脫不了被淘汰的命運。因此，我建議各位班主任、各位學生，上下一心，首先要凈化班風，做到大家價值取向一樣、努力方向一樣，營造驚慌、競爭的班級的氛圍，對于少數(shù)不思進取的學生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍?，F(xiàn)在我們的復讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對手。因此，你們在一個班級，學習上要相互幫助，生活要上相互關(guān)切，心理上要相互撫慰。

同學們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會變更你們的人生，彭嶺是你們走向廣袤世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我信任，彭嶺會給你們帶來好運，潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝愿你們，愿你們學習歡樂、高考勝利、人生華蜜。

感謝同學們。

高考動員大會發(fā)言稿13

各位摯友：

作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)驗眾多的我想問各位一個問題：參與個儀式，跨過成人門，你就真的成年了嗎？喊幾句口號，揮一揮胳膊就是沖刺嗎？原委什么是成年？沖刺意味著什么呢？

我想成年意味著擔當，沖刺意味著沖鋒。

從今日起各位就要更多地擔當起家庭和社會的責任，不是伸手索取而是援手施與？請問各位有什么實力施愛于身后的父母？有什么實力施惠于身邊的師長？有什么實力施展于競爭激烈的社會？

若要擔當責任必先承載學問。具備擔當責任的實力是成年人的首要任務。這個任務在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求學問、求實力、求效率、求成果的路上。

我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。

所謂理性就是明白先做自己應當做的事情再做自己喜愛做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應當做的事情，該怎么放下自己喜愛做的事情；理性就是懂得放棄無關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長遠的大事兒，并有才智區(qū)分兩者；方法就是抓學問增加找準載體，抓實力提升細致詳細，并有意識統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今日在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，推斷力良好，既不盲目自大，又不自暴自棄；方法就是反思剛好，自我相識清楚，既知道哪兒真懂，又清晰哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過急，又不坐失良機；方法就是不斷進行學問的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)靜，進退有據(jù)，攻守有法；方法就是信任學校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。

我想成年也意味著踏實，沖刺也意味著落實。

所謂踏實不是口號震天，而是腳踏實地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在安排上，而是落實在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清晰但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的`；要想出彩，先得出力；要想震天動地，先得腳踏實地！

我想成年更意味著堅持，沖刺更須要毅力。

堅持就不是今日沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲照舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復做，做到精致；細小的工作反復做做成精品！堅持就是善始善終，善做善成！

各位同學，各位家長，各位成年人：

成年是一個過程，只有起點沒有終點；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更舍命沒有最舍命！

讓我們在場的全部成年人同心同向，同舟共濟，同甘共苦，美麗、干凈地完成沖刺任務；讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促擔當實力的快速提升，沖刺速度的顯著增加，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進全部成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊！

最終，請給位以成年人的理性、踏實和堅持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力擔當起鼓掌的責任。感謝各位！

高考動員大會發(fā)言稿14

敬重的領(lǐng)導、老師、敬愛的同學們：

三年前，懷著對將來美妙的向往，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅決地走進了四中校內(nèi)；今日我們在這里，莊重地面對高考的醒目戰(zhàn)書；今日我們在這里，吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里綻開翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不行摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加英勇。我們的眼神從來沒有像今日這樣堅決執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟充溢，我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激烈和燃燒。

青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，訕笑呂梁，十年磨一劍?，F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。

假如說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已經(jīng)進入了最終的沖刺，假如說之前的努力是艱辛的，我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故，已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的`區(qū)分就是最終100天的辛苦和出汗。

鮮紅的結(jié)局就在前方，勝利從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，成功者肯定能夠戰(zhàn)勝人群。

一百天，我們仰視天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的看法。

一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。

一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。

同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅決；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質(zhì)樸嚴謹?shù)娘L格可以讓路在腳下延長得更遠；激情的志氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。

亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，恒久不要落入冉冉升起的云端的野心。

讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的幻想，不辜負堅韌的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。

同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月才智與幻想綻放，六月將來與希望漂亮刺眼，六月汗水與淚水閃爍。奮斗一百天，20年高考奪冠——是我們的成功，也是永恒的榮耀。

高考動員大會發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導、老師：

大家下午好！

高三第三次模考的硝煙還未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最終30天的