四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川師大七中學(xué)九中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是A.金剛石與石墨中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同B.O2和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成D.5mL酒精和5mL水混合后得到10mL液體2.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的()A.二氧化碳B.可吸入顆粒物C.二氧化氮D.二氧化硫3.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是Ⅱ和ⅢB.A、B、C中表示混合物的是AC.該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧分子D.該反應(yīng)的文字表達式為碳氧氣二氧化碳4.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,有刺激性的二氧化硫氣體生成5.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物C.該化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個數(shù)沒有改變D.該化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類和個數(shù)沒有改變6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.干冰可用作制冷劑——干冰升華時吸收大量的熱B.鎂粉常用于制作信號彈——鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光C.稀有氣體可制作霓虹燈——稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化錳用于雙氧水制取氧氣——增加產(chǎn)生氧氣的量7.某種核原料的原子,原子核內(nèi)含有1個質(zhì)子和2個中子,下列關(guān)于該原子的說法正確的是A.屬于氫元素 B.電子總數(shù)為2C.核電荷數(shù)為3 D.相對原子質(zhì)量為18.某同學(xué)用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29mL;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,該同學(xué)倒出的液體體積是()A.18mL B.大于18mL C.小于18mL D.無法判斷9.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.A B.B C.C D.D10.實驗室常用燃燒的方法測定有機物的組成。現(xiàn)取2.16g某有機物在足量氧氣中充分燃燒,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,則該有機物中A.一定含有C、H、O三種元素B.只含有C、H兩種元素,不含有O元素C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素D.有機物中H、C兩種元素質(zhì)量比為9∶1111.香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,這里的鉀、鋅、磷是指(

)A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)12.2015年10月5日,諾貝爾獎官方消息,中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。獲獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命?!毕铝嘘P(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的正確說法是()A.青蒿素的相對分子量為282gB.青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成C.青蒿素含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%D.青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為15:22:513.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是()A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子14.通過實驗測定了空氣的組成的科學(xué)家是A.門捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅15.下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人類一直在探索宇宙的奧秘月球上含有H、He、N、Na、Mg、S等元素未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答:(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_______;(2)氦原子的核外電子數(shù)是_________;(3)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析,下列說法正確的是(________)ANa、Mg、Si三種元素在同一周期BN原子有兩個電子層CHe和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似(4)鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。該反應(yīng)中涉及的氧化物有______種。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”的CO2可用于生產(chǎn)甲醇等產(chǎn)品。(1)大量排放CO2會造成的環(huán)境問題是_______________________。(2)檢驗經(jīng)除塵后的煙道氣中含有CO2的方法是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)用“捕提”的CO2生產(chǎn)甲醇(CH3OH),反應(yīng)的微觀示意圖如下①甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________。②分析微觀示意圖,可知參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比是__________。18.(8分)用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣。為何在用排水法集滿氧氣后,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究:(探究一):探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為10%20mL,并用C裝置測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù),經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表:催化劑種類氣體產(chǎn)生速率(mL/s)二氧化錳3.5氧化銅4.5活性炭5.8(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導(dǎo)氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,一段時間后,若____,則氣密性良好。(2)從實驗數(shù)據(jù)可知:相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為____。(3)該探究實驗中,需要測定的數(shù)據(jù)是___。(4)當(dāng)量筒中收集到50mL水時,雙氧水分解出的氧氣體積實際小于50mL,原因是___。(探究二):探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響如圖:在250mL三頸瓶中,加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關(guān)系圖。如圖1所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20℃),用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復(fù)上述實驗,用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖。如圖2所示。(5)由圖1知道:H2O2溶液分解時會___熱量(填“放出”或“吸收”)。(6)由圖2知道:H2O2溶液濃度越高,其分解反應(yīng)速率越____(填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,25S后三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是___。(探究三):探究過氧化氫消毒液的標(biāo)簽下圖是過氧化氫消毒液的標(biāo)簽,結(jié)合標(biāo)簽中的信息,請回答:(7)為什么該消毒液要放在避光、陰涼處保存?請用文字或符號表達式說明___。(8)該瓶消毒液中至少含有____g過氧化氫,這些過氧化氫中含有的氧元素與____g氧化亞鐵中含有的氧元素質(zhì)量相等。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、金剛石與石墨碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故A錯誤。

B、氧氣可以與碳反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,可以生成氧氣,故正確

C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故C錯誤;D、由于分子間有間隔,5mL酒精與5mL水混合后得到小于10mL液體,故D錯誤

故選:B2、A【解題分析】A、二氧化碳不是空氣污染物,正確;B、可吸入顆粒是造成大氣污染的有害氣體之一,錯誤;C、二氧化氮屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化硫容易形成酸雨,會造成污染,錯誤。故選A。點睛:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。3、B【解題分析】

A、上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,過程Ⅰ有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化,Ⅱ和Ⅲ是分子間隔發(fā)生了變化,是物理變化,故A錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的,表示的是混合物,B、C是由同種的分子構(gòu)成的,都是純凈物,故B正確;C、由微粒的變化可知,該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧原子,故C錯誤;D、該反應(yīng)的文字表達式為

一氧化碳氧氣二氧化碳,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】由同種分子構(gòu)成是純凈物,由不同分子在構(gòu)成是混合物。4、A【解題分析】

A、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法正確;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不能產(chǎn)生霧,故選項說法錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選A。【題目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、C【解題分析】試題分析:從圖示看:該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);圖中甲、乙、三種物質(zhì)都是化合物,丙是單質(zhì);該化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個數(shù)沒有改變;該化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類和個數(shù)都發(fā)生了改變。故選C.考點:化學(xué)變化的實質(zhì)6、D【解題分析】

A、干冰升華時吸收大量的熱,故干冰可以做制冷劑,故正確;B、鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光,故可以做信號彈,故正確;C、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故可以做有色光源,故正確;D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,故錯誤。故選D。7、A【解題分析】

在原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),該原子的原子核內(nèi)含有1個質(zhì)子,那么是氫元素,電子數(shù)=核電荷數(shù)=1,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=1+2=3。故選A。8、B【解題分析】

使用量筒時如果采用仰視會出現(xiàn)讀數(shù)小于實際,液體體積大于29mL;而采用俯視則會出現(xiàn)讀數(shù)與實際,液體體積小于11mL。故選B.9、D【解題分析】

A、純堿顯堿性,能中和饅頭發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,此選項正確;B、大理石主要成分是碳酸鈣,天安門前的華表是用大理石做的,此選項正確;C、消石灰是氫氧化鈣的俗稱,顯堿性,可中和酸性土壤,此選項正確;D、濃硫酸具有吸水性,可作某些氣體的干燥劑,但濃硫酸能與氨氣反應(yīng),不能干燥氨氣,此選項錯誤。故選D。10、A【解題分析】

可燃物完全燃燒時,其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?、H元素全部轉(zhuǎn)變成水,由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比,確定該物質(zhì)的組成元素?!绢}目詳解】5.28g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=,2.16g水中所含H元素的質(zhì)量=;生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的質(zhì)量和=1.44g+0.24g=1.68g<2.16g,則2.16g可燃物中含C、H、O三種元素;C、H兩種元素質(zhì)量比=1.44g:0.24g=18:3。故選A。11、A【解題分析】

香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鉀、鋅、磷”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。12、C【解題分析】

A、青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,其相對分子質(zhì)量是12×15+1×22+16×5=282。而不是282g。故A說法錯誤;B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成,青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成。故B說法錯誤;C、青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故C說法正確;D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:12×15:1×22:16×5=90:11:40。故D說法錯誤。故選C。【題目點撥】相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量均沒有單位,或單位是“1”但是省略不寫。所以凡是遇到相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量單位標(biāo)有“g”的一定是錯誤的。13、C【解題分析】試題分析:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素在化合物中不一定總顯負價,如NaNO3中鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,氮元素顯+5價,故選項說法錯誤.B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑,不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項說法錯誤.C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項說法正確.D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒有中子,故選項說法錯誤.故選C.考點:化合價規(guī)律和原則;催化劑的特點與催化作用;原子的定義與構(gòu)成;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點評:本題難度不大,掌握化合價的原則和規(guī)律、催化劑的相關(guān)知識、質(zhì)量守恒定律、原子的構(gòu)成等即可正確解答本題.14、C【解題分析】

A.門捷列夫排列出了元素周期表,此選項不符合題意;B.道爾頓提出了原子學(xué)說,此選項不符合題意;C.拉瓦錫首先通過實驗測定了空氣的組成,此選項符合題意;D.阿伏伽德羅提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,此選項不符合題意。故選C。15、D【解題分析】

A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故選項錯誤。

B、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤。

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤。

D、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項正確。

故選:D?!绢}目點撥】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、24.312AB1【解題分析】

(1)由圖1可知,鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31;(2)氦原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=2;(3)A、Na、Mg、Si三種元素核外都有3個電子層,在同一周期;故選項正確;B、N原子結(jié)構(gòu)示意圖:;有兩個電子層;故選項正確;C、He化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,Mg的化學(xué)性質(zhì)活潑,二者化學(xué)性質(zhì)不相似;故選項錯誤;故選:AB。(4)鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。該反應(yīng)中涉及的氧化物只有H2O,一種。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、溫室效應(yīng)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O乙1:3【解題分析】

(1)大量排放CO2會造成溫室效應(yīng),故填:溫室效應(yīng);(2)實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,故填:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(3)①單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,乙由氫元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故填:乙;②由微觀粒子的反應(yīng)過程可知,二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O,參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比是1:3,故填:1:3。18、防止水槽中的水倒吸進入試管而使試管炸裂【解題分析】

排水法收集結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水槽中的水倒吸進入試管而使試管炸裂。故填:防止水槽中的水倒吸進入試管而使試管炸裂。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、一段時間后,漏斗中的水不滴下(或漏斗下管口有水柱)活性炭>CuO>MnO2收集50mL氧氣所需的時間裝置中存在少量的空氣放出快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論