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文檔簡介
湖北省鄂州市梁子湖區(qū)涂家垴鎮(zhèn)中學(xué)2024屆九上物理期中預(yù)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是A.甲在3~6min內(nèi)是液態(tài)B.甲是非晶體,乙是晶體C.在4~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變D.在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容2.關(guān)于內(nèi)能、比熱容和熱值,下列說法不正確的是()A.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大B.燃料燃燒時,放出的熱量越多,這種燃料的熱值越大C.比熱容是物質(zhì)的特性之一,它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱的本領(lǐng)D.水的比熱容較大,常用作供暖介質(zhì)和冷卻劑3.下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是A.在河流上建水電站,用水發(fā)電 B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻C.讓流動的熱水流過散熱器取暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗4.如圖所示,驗電器箔片閉合.小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔片張開.下列說法正確的是()A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電B.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒C.此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D.金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥5.對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是A.一節(jié)5號新干電池的電壓是1.5VB.中學(xué)生使用的課桌高度是1.8mC.人的正常體溫是42℃D.人正常步行的速度大約是8m/s6.關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法C.相互接觸的物體間沒有熱傳遞,是因為內(nèi)能相同D.冬天人站在陽光下感到暖和是熱傳遞改變?nèi)说膬?nèi)能7.質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊[鐵的比熱容為,鋁的比熱容為],吸收相同的熱量后相互接觸,()A.熱從鋁塊傳到鐵塊 B.熱從鐵塊傳到鋁塊C.鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞 D.條件不足,無法確定8.下圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度,當滑動變阻器的金屬滑片上移時A.電路中的電流減小,油箱油面降低B.電路中的電流減小,油箱油面升高C.電路中的電流增大,油箱油面降低D.電路中的電流增大,油箱油面升高9.關(guān)于燃料的熱值,下列說法正確的是A.質(zhì)量越大熱值越大B.熱值與燃料的種類有關(guān),與質(zhì)量和燃燒情況無關(guān)C.不完全燃燒比完全燃燒時的熱值小D.燃燒1kg某種燃料放出的熱量叫做該燃料的熱值10.關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系B.物體沿光滑的斜面滑下時,溫度升高,內(nèi)能增大C.質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,放出相同熱量時煤油溫度降低的多D.內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移11.一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,不發(fā)生改變的物理量是A.質(zhì)量 B.溫度C.內(nèi)能 D.密度12.小紅發(fā)現(xiàn)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈.圖中符合要求的電路圖是A.B.C.D.二、填空題13.劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因為有毒有機物向室內(nèi)空氣中慢慢_____.這種現(xiàn)象在夏天特別嚴重,因為_____越高,_____越劇烈.14.如圖所示電路中:(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合______________;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合____________;(3)同時閉合開關(guān)_______________是不允許的。15.如圖所示的電路,當開關(guān)s閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是____(選填“電流表”或“電壓表”,下空同),乙表是___.16.“光控開關(guān)”在光線暗時自動閉合,光線亮?xí)r自動斷開;“聲控開關(guān)”在有聲音時自動閉合,一段時間后,若再無聲音則自動斷開.現(xiàn)設(shè)計一個電路,要求:①燈能一直熄滅;②燈能一直亮;③燈在光線較暗且有聲音時才亮.小明和小華設(shè)計了如圖甲、乙兩個電路,能達到設(shè)計要求的電路是_____(選填“甲”或“乙”);另一個電路無法達到設(shè)計要求,原因是無法實現(xiàn)上述要求_____(填序號①、②或③).三、實驗題17.(8分)小明在探究杠桿平衡條件的實驗中,所用杠桿質(zhì)量分布均勻,每個鉤碼質(zhì)量均為50g.(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)平衡后,如圖甲所示,在杠桿的左邊A處掛四個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣的鉤碼_____個.若將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1格,那么杠桿_____(選填“左”或“右”)端將會下沉.(2)實驗中小明發(fā)現(xiàn)用圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置平衡,但老師建議不宜采用這種方式,其主要原因為_____.A.一個人無法獨立操作B.不方便測量力臂C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡(3)完成實驗后小明突發(fā)奇想,想利用該杠桿(重心始終位于O點)制作一個可以直接測量質(zhì)量的“桿秤”.①如圖丙所示,以杠桿上的A點為支點,當在C位置掛3個鉤碼,杠桿在水平位置剛好平衡,則該杠桿的質(zhì)量_____g.然后小明將C位置的3個鉤碼取下,掛到右側(cè)作為“秤砣”.②為了將該“桿秤”的零刻度線標在A位置處,小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配一質(zhì)量為_____g的吊盤.③接著小明在圖丁的D位置標記上該“桿秤”能測的最大質(zhì)量_____g,并將其它質(zhì)量數(shù)均勻標記在AD之間的刻度線上,完成“桿秤”的制作.④小紅用小明制作好的“桿秤”測一物體的質(zhì)量,不留意只將兩個鉤碼作為“秤砣”來使用,則小紅的測量結(jié)果會_____(選填“偏小”、“依然準確”或“偏大”).18.(8分)如圖所示,用導(dǎo)線將開關(guān)、小燈泡和電池連接起來,開關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);兩只小燈泡的連接方式是_______;(2)電路中干電池的用途是________;用一根導(dǎo)線,將A、B兩個接線柱連接起來,導(dǎo)致的后果是___________;(3)要改變電路中兩個小電燈的連接方式,首先應(yīng)去掉導(dǎo)線______(選填“CD”或“FC”)一根導(dǎo)線,接下來的操作是______________。19.(8分)小俐在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將乙圖中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)______(2)如乙圖所示,實驗前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端.滑動變阻器的作用除了起到保護電路的作用,還起到了____________________的作用.(3)排除故障后,小俐又取了兩個定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”.實驗中所用電阻的阻值分別為5歐、10歐、20歐,電源電壓為6V,分別接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù),得到了如圖丙所示的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:________________________________(4)上述探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”實驗中,①小俐用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變.接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),應(yīng)向_______(選填“A”或“B”)端移動滑片,直至電壓表示數(shù)為_______V時,讀出電流表的示數(shù).②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表都不能達到所控制的電壓值,是因為_____________________,為完成整個實驗,應(yīng)該選取滑動變阻器_______(選填字母).A.“20Ω1.0AB.“30Ω1.0A”C.“50Ω1.0A”③已知電源電壓為6V,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω0.5A”,要順利利用5Ω、10Ω、20Ω的三個電阻完成實驗探究,定值電阻兩端的電壓范圍是________________四、作圖題20.(8分)在圖甲中畫出電路圖中的電流方向,并連接圖乙的實物圖.(_______)21.(8分)畫出圖中實物圖所對應(yīng)的電路圖。五、計算題22.(10分)如圖,R1=40Ω,R2=10Ω。當開關(guān)S閉合后,通過電流表的示數(shù)為0.3A,求:(1)電源電壓;(2)電阻R2中的電流;(3)電路的總電阻。23.(12分)某中學(xué)鍋爐房每天要將5t水從20℃加熱到100℃.求:(1)這些水要吸收熱量為多少?(2)用天然氣作為燃料來燒水,設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的80%被水吸收,天然氣完全燃燒要放出多少熱量?(3)學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3)
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】
AB、由圖可知,甲物質(zhì)加熱3min后,繼續(xù)吸熱溫度不再升高,所以甲為晶體,3~6min是甲的熔化過程,甲處于固液共存狀態(tài);乙雖然溫度一直升高,可能是晶體還沒達到熔點,也可能是非晶體,故不可以判斷乙是非晶體,故AB錯誤;C、在4~6min內(nèi),甲吸收熱量,溫度不變,但甲的內(nèi)能增加,故C錯誤;D、在0~3min內(nèi),甲、乙都是固態(tài);它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,由圖象可知,相同時間內(nèi)甲的溫度升高得多,又因為甲、乙的質(zhì)量相等,由Q吸=cm△t可知,甲的比熱容較小,故D正確.2、B【解題分析】
A.物體的內(nèi)能是由物體的溫度、狀態(tài)、體積和質(zhì)量等因素共同決定的,僅僅溫度高的物體其內(nèi)能不一定大,故A正確,A不符合題意;B.單位質(zhì)量或體積的燃料燃燒時放出的熱量越多,這種燃料的熱值越大,故B錯誤,B符合題意;C.比熱容是物質(zhì)的特性之一,能反映物質(zhì)吸熱或放熱的本領(lǐng),故C正確,C不符合題意;D.水的比熱容較大,常用作供暖介質(zhì)和冷卻劑,吸收相同的熱量時水的溫度變化量較小,故D正確,D不符合題意。故選B。3、A【解題分析】
A、在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電,是將水的動能轉(zhuǎn)化為電能,符合題意,故A正確;B、因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻,不符合題意,故B錯;C、因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以讓流動的熱水流過散熱器取暖,不符合題意,故C錯;D、因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,不符合題意,故D錯.故選A.4、D【解題分析】
A.驗電器的金屬球、金屬箔都是導(dǎo)體,外殼不需要導(dǎo)電,不是金屬材質(zhì),故A錯誤;B.當帶正電的玻璃棒與金屬球接觸時,一部分電子會從驗電器的金屬箔移動到玻璃棒,因電子定向移動的方向與電流的方向相反,所以瞬間電流的方向是從玻璃棒流向金屬箔,故B錯誤;CD.用絲綢摩擦過的玻璃棒因缺少電子而帶正電,原來驗電器不帶電;當帶正電的玻璃棒與金屬球接觸時,一部分電子會從驗電器的金屬箔移動到玻璃棒,兩金屬箔由于失去電子都帶上正電荷,因相互排斥而張開,故C錯誤,D正確;5、A【解題分析】
A.一節(jié)5號新干電池的電壓是1.5V,故A正確;B.中學(xué)生使用的課桌高度大約是0.8m,故B錯誤;C.人的正常體溫是37℃,故C錯誤;D.人正常步行的速度大約是1m/s,故D錯誤。6、D【解題分析】A.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和分子勢能的總和;一切物體都具有內(nèi)能.0℃的物體也有內(nèi)能,所以A錯誤;B.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:一是做功,二是熱傳遞,所以B錯誤;C.相互接觸的物體間沒有熱傳遞,是因為物體具有相同的溫度故C錯誤。D.冬天人站在陽光下感到暖和是熱傳遞改變?nèi)说膬?nèi)能正確。點睛:解答本題需掌握:影響內(nèi)能大小的因素有哪些,內(nèi)能與溫度的關(guān)系是什么,改變內(nèi)能的方式有哪些.7、B【解題分析】
已知鐵塊和鋁塊的質(zhì)量相同,并且吸收相同的熱量,因為鋁的比熱容比鐵的比熱容大,由公式可知,比熱容越大,升高的溫度越低,鋁塊和鐵塊初溫相同,鐵塊的末溫高,鋁塊的末溫低,二者接觸,熱量將從鐵塊向鋁塊傳遞.A.熱從鋁塊傳到鐵塊與分析不相符;B.熱從鐵塊傳到鋁塊與分析相符;C.鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞與分析不相符;D.條件不足,無法確定與分析不相符.8、A【解題分析】
當油箱油面下降,油箱里的浮球跟著下降,變阻器的滑片就會上移,金屬片連入電路中的長度就增加,阻值增大.根據(jù)I=可知變阻器R阻值增大,電路電流就會減?。蔬xA.9、B【解題分析】
1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值;熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān)【題目詳解】1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值;熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān),故只有B正確,故選B。10、C【解題分析】
內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和;
相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
熱傳遞的條件是溫度差.【題目詳解】A、物體的內(nèi)能與物體的運動速度無關(guān),故A錯誤;B、物體沿光滑斜面下滑時,機械能守恒,沒有內(nèi)能產(chǎn)生,內(nèi)能不變,故B錯誤;C、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,放出相同的熱量;因為水的比熱容大,所以水的溫度變化小,煤油的溫度變化大,故煤油的末溫低一些,故C正確;D、根據(jù)熱傳遞的定義可知,內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移,故D錯誤.故選C.11、A【解題分析】試題分析:礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,溫度降低,內(nèi)能減小,密度變小,體積變大,只有質(zhì)量是不變的.故選A.考點:質(zhì)量及其特性.點評:此題主要考查質(zhì)量、溫度、內(nèi)能和密度的特點,應(yīng)該熟悉它們發(fā)生變化所需要的條件.12、A【解題分析】試題分析:根據(jù)開關(guān)與所控制用電器必須串聯(lián),若開關(guān)要同時控制并聯(lián)電路中幾個的用電器,則開關(guān)必須連在干路上.由題意可知,電燈是教室里的,使用的是照明電壓,兩盞燈必須是并聯(lián)的;因為并聯(lián)電路干路中的開關(guān)也可以控制整個電路,所以由一個開關(guān)同時控制兩盞燈,則開關(guān)必須連在干路上.分析電路圖可知A選項符合題意.故選A.考點:電路圖設(shè)計;家庭電路的組成點評:串聯(lián)電路中的開關(guān)可以控制兩個燈泡連接,并聯(lián)電路干路中的開關(guān)也可以控制整個電路,所以兩燈為串聯(lián)連接或并聯(lián)連接.但是本題必須注意小紅發(fā)現(xiàn)的兩盞燈是教室里的,是家庭電路中的。二、填空題13、擴散溫度分子熱運動【解題分析】試題分析:用含有甲醛等有毒有機物的材料來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因為有毒有機物向室內(nèi)空氣中慢慢擴散.這種現(xiàn)象在夏天特別嚴重,因為溫度越高,分子熱運動越劇烈.考點:擴散現(xiàn)象14、S2S1、S3S2、S3【解題分析】
(1)[1]假設(shè)只閉合S2,斷開S1、S3,電流從電源的正極流出,流過開關(guān)S2,不會流過開關(guān)S1,再流過燈泡L1、L2,最后回負極,這時兩燈泡首尾相連,L1、L2是串聯(lián)的;即只閉合S2,L1、L2是串聯(lián)的;(2)[2]假設(shè)只閉合S1、S3,電流從電源正極流出,流過開關(guān)S1后,分成兩部分電流,一部分電流流過燈泡L1,再流過開關(guān)S3,最后回負極;另一部分電流流過燈泡L2,最后回負極;這兩燈泡兩端分別連在一起,再接入電路中,這是并聯(lián)電路,L1、L2是并聯(lián)的;即只閉合S1、S3,L1、L2是并聯(lián)的;(3)[3]假設(shè)同時閉合開關(guān)S2、S3,電流流過開關(guān)S2后,再流過開關(guān)S3,最后回負極,電流沒有流過兩燈泡,這相當于一根導(dǎo)線接在電源兩端,電流很大,會燒壞電源;所以同時閉合開關(guān)S2、S3是不允許的。15、電流表電壓表【解題分析】
電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表和被測用電器串聯(lián),所以當開關(guān)s閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是電流表,乙表是電壓表。16、甲②【解題分析】
[1][2]甲、乙兩電路圖相對比,若要滿足①燈能一直熄滅,甲圖可以斷開S2,乙圖可以斷開S1和S2;甲圖同時閉合S1和S2,可實現(xiàn)②燈能一直亮,乙圖由于光控開關(guān)在干路中,故只有在光線較暗時才能實現(xiàn)燈亮,乙圖無法滿足②燈能一直亮;若要滿足③燈在光線較暗且有聲音時才亮,甲圖只閉合干路開關(guān)S2即可,乙圖也是閉合S2;故綜上所示,甲圖可以同時滿足三個要求,而乙圖無法滿足要求②.三、實驗題17、右3右C100150600偏大【解題分析】
(1)[1]杠桿右高,應(yīng)將杠桿向右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;[2]設(shè)杠桿的分度值為L,一個鉤碼的重為G,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,nG×2L=2G×3L,所以n=3(個);[3]將A.B兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,則杠桿左端:F1L1=4G×2L=8GL,杠桿右端:F2L2=3G×3L=9GL,故右端下沉;(2)[4]實驗中小明的實驗方式要考慮杠桿的重力對實驗的影響,增大了實驗的難度,力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論,故C正確,ABD錯誤。(3)①[5]以杠桿上的A點為支點,當在C位置掛3個鉤碼,杠桿在水平位置剛好平衡,設(shè)杠桿的質(zhì)量為m,則:3m鉤碼g2L+mgL=mg4L;解得:m=2m鉤碼=2×50g=100g;②[6]為了將該“桿秤”的零刻度線標在A位置處,由①可知,小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配的吊盤的質(zhì)量應(yīng)等于三個鉤碼的質(zhì)量,即150g;③[7]小明在圖丁的D位置掛上3個鉤碼后,設(shè)物體的最大質(zhì)量為m′,由杠桿的平衡條件可知:m′g2L=3m鉤碼g8L,解得:m′=12m鉤碼=12×50g=600g;④[8]小紅用小明制作好的“桿秤”測一物體的質(zhì)量,不留意只將兩個鉤碼作為“秤砣”來使用,則秤砣的質(zhì)量減小,阻力減小,由杠桿的平衡條件可知阻力臂變大,讀數(shù)變大。18、斷開并聯(lián)提供電能干電池短路、損壞FC將導(dǎo)線AE接到AF接線柱【解題分析】
(1)[1][2]為了實驗安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);兩只小燈泡的連接方式是并聯(lián)連接。(2)[3][4]干電池是電源,電源在電路中的用途是提供電能;將A、B兩個接線柱連接起來以后,電流直接從正極流向負極,會導(dǎo)致,干電池短路、損壞。(3)[5][6]改變電路的連接方式即把并聯(lián)電路轉(zhuǎn)變?yōu)榇?lián)電路,所以應(yīng)該首先去掉導(dǎo)線FC,接下來再將導(dǎo)線AE接到AF接線柱。19、見解析B改變定值電阻兩端的電壓當電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比B2滑動變阻器阻值過小或電源電壓過高或控制的電壓表示數(shù)過低C2-2.5V【解題分析】
(1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器要求一上一下連接;(2)連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至阻值的最大處;滑動變阻器的作用除了保護電路外,還起到改變定值電阻兩端電壓的作用;(3)由圖丙入手求出電流和電阻的積,分析回答;(4)①根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向;②接20Ω電阻時,根據(jù)串分壓的知識,電壓表的示數(shù)變大,為使電壓表的示數(shù)不變,所需滑動變阻器的阻值更大,電壓表的示數(shù)無法達到2V,可能是滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成;探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,求出當接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻,確定變阻器的規(guī)格.③“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時,應(yīng)控制不同值電阻的電壓保持不變,電流表允許通過的最大電流為0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω0.5A”,所以電路中的最大電流為;根據(jù)歐姆定律,,在求定值電阻兩端的最大電壓時,應(yīng)以最小的定值電阻為準;當選用最大的定值電阻時,且變阻器連入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,即通過定值電阻的最小電流,,所以,,在求定值電阻兩端的最小電壓時,應(yīng)以最大的定值電阻為準.【題目詳解】(1)將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器要求一上一下連接,如圖所示:(2)實驗前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最大處即B端,滑動變阻器的作用除了保護電路外,還起到改變定值電阻兩端電壓的作用;(3)由圖丙知,電流和電阻的積為:,故圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;(4)①根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2V;②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表都不能達到所控制的電壓值,是因為滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成的;電阻兩端的電壓始終保持2V不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:,變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的,根據(jù)分壓原理,當接入20Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:,故為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值至少40Ω的滑動變阻器,即選C;③“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時,應(yīng)控制不同電阻的電壓保持不變,根據(jù)把5Ω、10Ω、20Ω分別接入電路中進行探究,保證電路中各元件的安全,且用三個電阻都能順利地完成實驗:因電流表的量程為0-0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω0.5A”,所以電路中的最大電流為0.5A,當接入最小的電阻5Ω時,電壓表示數(shù)即為允許的最大電壓;因變阻器的最大阻值為40Ω,當變阻器電阻全部連入電路中時,若接入最大的定值電阻
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