2024屆江蘇省無錫江陰市南菁實驗學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆江蘇省無錫江陰市南菁實驗學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．近年來，尤其是冬季，我國部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣。保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中，不利于減少空氣污染的是（）A．拒絕使用一次性筷子等餐具 B．積極植樹造林、種花種草C．提倡居民駕駛私家車出行 D．提倡使用太陽能等清潔能源2．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（）A．檢驗CO2氣體B．量取8.6mL液體C．檢查裝置氣密性D．滴加液體3．下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A． B． C． D．4．AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是()A．H2S B．SO2 C．NO2 D．N25．葡萄酒中含有單寧酸，它十分有益于心血管疾病的預(yù)防，單寧酸的化學(xué)式是C76H52O46，下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是（）A．單寧酸屬于氧化物B．單寧酸有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子構(gòu)成C．單寧酸中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為38:26:23D．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小6．以下過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()A．AB．BC．CD．D7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．氧氣 B．糖水 C．食醋 D．大理石8．貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設(shè)計了如圖的實驗進(jìn)行探究，以下關(guān)于此實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是A．有氣泡產(chǎn)生B．表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)’C．貝殼逐漸溶解D．溶液由無色變?yōu)榧t色9．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）A．液氮可用作制冷劑B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球D．造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫10．下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是A．二氧化碳有毒，會使人窒息B．干冰可用于人工降雨C．二氧化碳能做溫室肥料，促進(jìn)植物的光合作用D．二氧化碳能溶于水，可用于制碳酸飲料二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。（1）用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語完成下列各題。①兩個氮原子__________、②三個鈉離子__________、③氧化鋁__________。（2）請寫出下列符號中“2”的意義：①O2、②MgO-2、③O①__________、②__________、③__________。（3）下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是__________（填序號，下同）；屬于同種元素的是__________。A．B．C．D．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化學(xué)式為：C15H28N4O4，回答以下問題：（1）帕拉米韋是由______種元素組成．（2）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）（3）82g帕拉米韋與______gNH4NO3中所含氮元素質(zhì)量相等．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．無焰食品加熱器常用于野外加熱食物，它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時加入水，鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對該產(chǎn)品的實驗研究，請結(jié)合以下實驗方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對水沸點的影響)。實驗1：Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得圖1中曲線a；Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實驗，得圖1中曲線b；Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實驗，得圖1中曲線c。（1）從能量變化角度看，該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。（2）觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。實驗2：將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時，溫度變化情況如圖2所示。（3）實驗2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時，實驗不再做的原因是_______。A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率B．加入更多的NaCl會降低反應(yīng)速率C．已達(dá)到水的沸點，溫度不會再有變化D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度（4）如果在實驗2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是__________。（5）某同學(xué)設(shè)計了下面四種無焰食品加熱器物料配方，請根據(jù)本次實驗研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是_________。A．2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B．2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C．2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D．2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。14．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法，回答下列問題(1)由圖可知，X、Y分別是______、______．(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是______，構(gòu)成汞的最小粒子是______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）甲實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同，實驗現(xiàn)象是_____。（2）乙實驗探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素時，發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時間比冷水要短，由此說明：①分子在不斷運動：②影響分子運動快慢的因素有_____。（3）丙實驗中點燃鐵絲下端的火柴，待_____時，將鐵絲仲入瓶內(nèi)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的目是_____。16．某化學(xué)興趣小組對“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其發(fā)熱原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（查閱資料）“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是：鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________該過程放熱。（進(jìn)行實驗）驗證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實含有鐵粉。（現(xiàn)象與討論）乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒，火星四射。該小組同學(xué)對此現(xiàn)象展開討論：鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因為___.（實驗回顧）圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)___減小。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據(jù)集氣瓶中水的變化，粗略測得空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式___.（實驗改進(jìn)1）丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實驗，實驗前應(yīng)先進(jìn)行的操作是________________（實驗過程）步驟1：在注射器中放入足量暖寶寶粉末（體積為2ml），封閉。步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。（實驗處理）（1）實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是____________，____________（2）上述實驗測得過程至少需要重復(fù)兩次，其目的是________________（表達(dá)與交流）從實驗原理角度分析，改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是____________（實驗改進(jìn)2）丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒，進(jìn)行氧氣含量的測定，你認(rèn)為____________（填“是”或“否”）可行，并說明理由____________（如填“是”，此空可不必作答）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、拒絕使用一次性筷子等餐具可以減少環(huán)境污染，故不符合題意；B、積極植樹造林、種花種草可以綠化環(huán)境，減少環(huán)境污染，故不符合題意；C、提倡居民駕駛私家車出行會造成環(huán)境污染，故符合題意；D、提倡使用太陽能等清潔能源可以減少環(huán)境污染，故不符合題意。故選C。2、D【解題分析】

A、檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，應(yīng)將氣體通入澄清石灰水中，觀察是否變渾濁，故A錯誤；B、為減少誤差，量取8.6mL鹽酸應(yīng)該用10mL的量筒，故B錯誤；C、檢查該裝置的氣密性的方法是：當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好，會形成一段穩(wěn)定的水柱，長頸漏斗內(nèi)液面上升；當(dāng)拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好，則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，故C錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D正確。故選D。3、B【解題分析】

A、是爆炸品標(biāo)志；

B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志；

C、是腐蝕品標(biāo)志；

D、是禁止煙火標(biāo)志；

故選：B。4、C【解題分析】

AgNO3由銀元素、氮元素、氧元素組成，發(fā)生的分解反應(yīng)得到的產(chǎn)物中不應(yīng)含有其他元素，故A、B錯誤，氮氣沒有特殊氣味，故選C?！绢}目點撥】反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變。5、D【解題分析】

A、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子構(gòu)成，故B錯誤；C、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23，不是質(zhì)量比，故C錯誤；D、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式（C76H52O46）可知，單寧酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×76）：(1×52)：(16×46)=228:13:184，可見單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故D正確。故選D?！绢}目點撥】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。6、A【解題分析】

A、銅制品銹蝕有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；B、玻璃碎了沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、雕琢玉石沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；D、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選A。7、A【解題分析】

根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物是有多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；【題目詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；B選項糖水是由水和糖組成，屬于混合物；C選項食醋是由醋酸和水組成，屬于混合物；D選項大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于混合物；故答案選擇A。8、D【解題分析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故有氣泡產(chǎn)生，故正確；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)，故正確；C、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣，貝殼逐漸溶解，故正確；D、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣，溶液仍為無色，故錯誤。9、B【解題分析】

A、液氮氣化吸熱，所以液氮可用作制冷劑，故正確；

B、氧氣能支持燃燒，但氧氣不具有可燃性，不能做燃料，故錯誤；

C、氦氣的密度比較小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充探空氣球，故正確；

D、造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，故正確。

故選：B。10、A【解題分析】

A、二氧化碳無毒，不能供呼吸，會使人窒息，說法錯誤；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，說法正確；C、二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳能做溫室肥料，促進(jìn)植物的光合作用，說法正確；D、二氧化碳能溶于水，和水反應(yīng)生成碳酸，可用于制碳酸飲料，說法正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N3Na+Al2O3表示一個氧分子中含有兩個氧原子氧化鎂中鎂元素化合價為-2價一個氧離子帶兩個單位的負(fù)電荷CBC【解題分析】

（1）①兩個氮原子可表示為2N；②三個鈉離子可表示為3Na+；③氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；（2）①O2中的2表示一個氧分子中含有兩個氧原子；②MgO-2中的2，表示氧化鎂中鎂元素化合價為-2價；③O2-氧離子中的2（3）核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)屬于陰離子，故屬于陰離子的是C；質(zhì)子數(shù)相同的原子為同一元素，故屬于同種元素的是BC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、四54.9%40【解題分析】

（1）帕拉米韋是由碳、氮、氫、氧四種元素組成；（2）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（3）設(shè)需要NH4NO3的質(zhì)量為x，解得：即82g帕拉米韋與40gNH4NO3中所含氮元素質(zhì)量相等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、化學(xué)熱鎂的反應(yīng)表面積（或鎂的顆粒大?。〤40-50℃之間A鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，配方A中已達(dá)到水的沸點，配方C中多余的NaCl造成原料浪費【解題分析】

（1）根據(jù)圖1曲線可知，金屬鎂與水反應(yīng)放出熱量，從能量變化角度看，該變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；（2）根據(jù)圖1可知，相同的時間內(nèi)，實驗Ⅲ中水的溫度上升最快，所以鎂粉與水反應(yīng)放出的熱量最多，不難看出鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快，溫度變化較大。觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是鎂的反應(yīng)表面積（或鎂的顆粒大?。?；（3）根據(jù)圖2圖像可知當(dāng)氯化鈉的量為7.30g時液體沸騰，已達(dá)到水的沸點，溫度不會再有變化，故選C；（4）根據(jù)圖2圖像可知，如果在實驗2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是40-50℃之間；（5）鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，在鎂和鐵質(zhì)量相等的情況下，7.30gNaCl能使水達(dá)到沸騰。故選A；理由是鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，配方A中已達(dá)到水的沸點，配方C中多余的NaCl造成原料浪費?！绢}目點撥】本題提供了較多的信息，把圖中給的一些信息要提煉出來，結(jié)合已有知識進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。14、原子；元素；氯化鈉；汞原子【解題分析】本題考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系。（1）原子得失電子后形成離子，原子也可以構(gòu)成物質(zhì)；物質(zhì)是由元素組成的；所以X是原子，Y是元素；注意組成和構(gòu)成的差別（2）水中由水分子構(gòu)成，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，汞是由汞原子構(gòu)成，所以在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鈉，構(gòu)成汞的最小粒子是汞原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、加入石灰水的量盛有呼出氣體的瓶中澄清的石灰水變渾濁，盛有空氣的集氣瓶中澄清的石灰水無明顯變化溫度火柴快燃盡鐵+氧氣四氧化三鐵防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底【解題分析】

（1）甲實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制加入石灰水的量和濃度相同，呼出氣體中二氧化碳含量較高，空氣中二氧化碳含量很低，實驗現(xiàn)象是盛有呼出氣體的瓶中澄清的石灰水變渾濁，盛有空氣的集氣瓶中澄清的石灰水無明顯變化；（2）乙實驗探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素時，發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時間比冷水要短，由此說明：①分子在不斷運動：②影響分子運動快慢的因素有溫度，溫度越高，分子運動越快；（3）丙實驗中點燃鐵絲下端的火柴，待快要燃盡時，將鐵絲伸入瓶內(nèi)，伸入太早，瓶內(nèi)氧氣被木炭燃燒耗盡，鐵絲不能燃燒，伸入太晚，鐵絲的溫度低，伸入后可能也不會燃燒起來，鐵絲和氧氣點燃條件下生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣四氧化三鐵，鐵在氧氣中燃燒時火星四射，瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的目是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底。16、2Fe+O2+2H2O=2Fe