Hold住大學(xué)主題班級(jí)活動(dòng)總結(jié)策劃書(shū)

Hold住大學(xué)主題班級(jí)活動(dòng)總結(jié)策劃書(shū)Hold住大學(xué)主題班級(jí)活動(dòng)總結(jié)策劃書(shū)Hold住大學(xué)主題班級(jí)活動(dòng)總結(jié)策劃書(shū)Hold住的大學(xué)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：hold住的大學(xué)二、活動(dòng)目的結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了嶄新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種競(jìng)賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活?？墒侵饾u好多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了真實(shí)的大學(xué)生活：夜晚熬夜，清早賴床，不吃早飯，趕忙上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺乏鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得優(yōu)異而充分，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年光！三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支六、活動(dòng)范圍：藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生七、活動(dòng)流程：第一部分：主持介紹：hold住的大學(xué)興趣游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了嶄新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種競(jìng)賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活。可是逐漸好多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了真實(shí)的大學(xué)生活：夜晚熬夜，清早賴床，不吃早飯，趕忙上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺乏鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得優(yōu)異而充分，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年光！第二部分：全體起立，熱情鼓掌，歡迎我們的大學(xué)重生活hold住我們的大學(xué)第三部分：活動(dòng)正式開(kāi)始（見(jiàn)：游戲程序及其游戲規(guī)則）第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)優(yōu)異文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀第二環(huán)節(jié)：興趣小游戲接龍（1）猜猜誰(shuí)是模擬妙手此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參加游戲。（2）比手畫(huà)腳此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類(lèi)游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有賞罰制度，擁有很強(qiáng)的娛樂(lè)性。（3）蘿卜蹲此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對(duì)人數(shù)有必然的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)此中。（4）你畫(huà)我猜此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參加此中，由主持人宣讀題目此后有隊(duì)員畫(huà)圖，本環(huán)節(jié)處罰極為風(fēng)趣。第三環(huán)節(jié)：民眾互動(dòng)，全民皆游戲。第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班選舉同學(xué)即興表演。第四部分：宣告本次活動(dòng)結(jié)束1.請(qǐng)臺(tái)下觀眾說(shuō)感言（包含參加游戲的人員）2.主持人宣告本次活動(dòng)個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲取的獎(jiǎng)品。附一：要求：1．每個(gè)游戲以前主持人必然宣讀本輪游戲規(guī)則，包含：人數(shù)、賞罰、弄法、、違規(guī)辦理等方法。2．現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景部署工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。3．注意游戲次序和紀(jì)律。附二：第一部分，主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）第二部分，迎新口號(hào)，由主持人暖場(chǎng)活躍氛圍。（1分鐘）第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場(chǎng)的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不一樣樣的游戲，起到活躍氛圍活躍現(xiàn)場(chǎng)的見(jiàn)效。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）第四部分，結(jié)束宣告獲獎(jiǎng)名單。（4分鐘）附三：游戲程序及答題細(xì)則：第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來(lái)秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。第二環(huán)節(jié)：興趣游戲1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲構(gòu)成，分別是（1）猜猜誰(shuí)是‘模擬妙手’、（2）比手畫(huà)腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫(huà)我猜。2，游戲規(guī)則：（1）猜猜誰(shuí)是模擬妙手分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人嚴(yán)禁說(shuō)話，挨次用肢體語(yǔ)言把紙條上邊寫(xiě)的東西表現(xiàn)出來(lái)，讓未拿到紙條的人來(lái)猜紙條上邊寫(xiě)的是什么。第四，猜出紙條上寫(xiě)的什么即算過(guò)關(guān)。(注：紙條上可寫(xiě)：①閃電②聽(tīng)音樂(lè)③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥歡喜⑦吃驚等)（2）比手畫(huà)腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過(guò)，表演的同學(xué)可以借助其余的物件來(lái)進(jìn)行，但不可以發(fā)出任何聲音，也不可以用唇語(yǔ)。每題1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。（3）蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，第一，6人必然自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不一樣樣顏色的蘿卜，選好此后6人站成一排，主持人說(shuō)游戲正式開(kāi)始，當(dāng)聽(tīng)到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開(kāi)始速度比較慢到此后會(huì)愈來(lái)愈快，比大家反響速度。（4）你畫(huà)我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開(kāi)始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下邊寫(xiě)上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫(huà)下來(lái)，此后挨次給后邊的人猜，直到猜出卡片上寫(xiě)的什么。（注意：每一個(gè)人只有一次時(shí)機(jī)，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不可以說(shuō)出來(lái)）。第三四環(huán)節(jié)：民眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人下臺(tái)走到民眾中間，與觀眾進(jìn)行交流采集建議，采集民間妙手登臺(tái)表演，或講笑話展現(xiàn)才藝等。民眾才是主角，讓采集來(lái)的民眾妙手在臺(tái)上即興表演，活躍氛圍準(zhǔn)備壓軸結(jié)束結(jié)束。附則：1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不可以亂套。2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其余未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要各處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。4．本次活動(dòng)的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，互相認(rèn)識(shí)，互相珍愛(ài)，互相團(tuán)結(jié)。附四：活動(dòng)基本規(guī)則：本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué)，環(huán)繞此主題有四個(gè)娛樂(lè)性小游戲，還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。詳盡細(xì)節(jié)以下：1．現(xiàn)場(chǎng)全部的同學(xué)必然保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。2．全部參加游戲的同學(xué)必然嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，不然有所處罰。詳盡處罰以下：第一，比手畫(huà)腳游戲處罰：圍教室跑圈也許表演才藝。第二，蘿卜蹲游戲處罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍也許學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特色。第三，你畫(huà)我猜游戲處罰：誠(chéng)心話也許大冒險(xiǎn)。3．尊敬游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過(guò)程中，任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評(píng)判，經(jīng)過(guò)和議后宣告結(jié)果。4．保持現(xiàn)場(chǎng)沉靜，注意關(guān)注游戲，依照主持人的安排，在游戲過(guò)程中不得打斷游戲進(jìn)行。5．游戲時(shí)應(yīng)松開(kāi)放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。6．在游戲中，如遇到特別狀況則特別辦理，不可以慌張亂套，不可以影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。附五：應(yīng)急措施：1．假如活動(dòng)過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題不可以正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪番使用麥克風(fēng)，有條不絮的連續(xù)主持活動(dòng)。2．假如ppt的展現(xiàn)忽然出現(xiàn)問(wèn)題，為防范冷場(chǎng)，各班文藝委員可在此時(shí)期發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問(wèn)題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)連續(xù)進(jìn)行，假如所需時(shí)間稍長(zhǎng)，可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓宣告感想。3．游戲過(guò)程中假如犯錯(cuò)了，假如主持人宣告結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解說(shuō)，假如主持人宣告結(jié)果也錯(cuò)誤了，那就應(yīng)該重新宣告一次正確的結(jié)果，并重新恩賜獎(jiǎng)勵(lì)或重新恩賜處罰。附六：工作人員安排：1．總負(fù)責(zé)：組織部。2．教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。詳盡職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)所的安排和地點(diǎn)，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員4．游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織