親子戶外拓展活動方案5篇

親子戶外拓展活動方案5篇親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種實力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。親子戶外拓展活動方案怎么寫?今日在這里給大家共享一些關(guān)于親子戶外拓展活動方案，希望能幫到各位。親子戶外拓展活動方案1一、活動背景與目的為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四班級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友情第一，競賽其次。三、活動主題消遣身心、歡樂童年、加強溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動簡介1、活動時間：20_年_月_日2、活動地點：3、參賽對象： 班及家長組進行pk,3、4小組進行pko②競賽以裁判員的哨聲吹響后起先。競賽時哪一組把繩子中心的標(biāo)示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進行最終決賽，同樣是三局兩勝制。⑤競賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。(2)留意事項：拔河時需平安人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時，留意提示并幫助孩子結(jié)束用力，避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！2、三人兩足嬉戲(30分鐘)⑴嬉戲規(guī)則①分組進行，按小摯友在學(xué)校的座位支配分成4小組進行pko以裁判員的哨聲吹響后起先，不能搶跑。②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必需系緊，中途如松開，必需重新系好后再前進。中途如有摔倒，應(yīng)立刻停下來，準(zhǔn)備好后接著競賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時，哪組就獲勝。④競賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。(2)留意事項：每組派一個平安人員負責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作，留意愛惜好孩子的平安，避開摔倒受傷。3、老鷹抓小雞(30分鐘)⑴嬉戲規(guī)則①分組進行，按小摯友在學(xué)校的座位支配分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻，愛惜好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最終面的小雞時,小雞可立刻蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，嬉戲重新起先。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時為勝,這樣就要換人重新起先嬉戲。③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。(2)留意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈敏。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)實力,限制好移動頻率和幅度，特殊要照看到隊伍后面的小雞。4、丟手絹⑴嬉戲規(guī)則30分鐘嬉戲進行是可播放“丟手絹〃的歌曲①分組進行，按小摯友在學(xué)校的座位支配分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為其次大組。這個嬉戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公允起見，選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹靜靜的丟給其中一個坐著的人，然后接著往前跑。假如丟下的手絹給這個人發(fā)覺了，這個人就必需拿著手絹去追丟手絹的人，丟手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置，嬉戲接著進行。③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。(2)留意事項：家長在圍觀時，盡量保持寧靜，不要去提示孩子。家長和平安人員要做好平安監(jiān)督工作。(三)11:30之后午餐時間本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會是一次特殊特殊、特殊豐富和美味的午餐十、留意事項1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)剛好整改。2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一班級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長確定要樹立猛烈的平安意識,確保孩子平安。在活動前對孩子進行平安教化，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣,剛好賜予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假，請細致遵守本次活動紀律。3、此次活動將由不少家長擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場工作人員，到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，家長和孩子在活動中須要幫助時，可以求助工作人員。4、出行前一天晚上，請讓孩子保證足夠的睡眠，并密切關(guān)注天氣狀況，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。團親子戶外拓展策劃書5篇團親子戶外活動方案大全團親子戶外活動策劃案5篇回戶外嬉戲親子活動策劃方案4篇團小學(xué)戶外親子活動方案4篇團幼兒園戶外親子活動的策劃方案5篇團兒童戶外親子活動的策劃方案5篇團幼兒園親子戶外的活動方案模板5篇團20xx幼兒園戶外親子活動方案4篇團學(xué)校親子活動方案策劃5篇五、競賽項目及規(guī)則參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加競賽。競賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競賽起先了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對起先，依次類推；(3)最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。親子戶外拓展活動方案2一、設(shè)計思路：親子活動是我園教化教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教化理念。二、活動目標(biāo)：.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往實力的進展。3.通過活動讓家進步一步了解孩子，促進家園同步教化。三、活動時間：20—年5月21號（星期六）上午9回00-集合金花茶公園正門四、活動準(zhǔn)備：1、告知家長活動時間、地點2、活動的留意事項及幼兒平安3、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干五、活動流程：1、班主任宣布留意事項及活動支配2、英語歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公園》4、親子嬉戲：5個5、頒發(fā)獎品、共享食物6、家長幼兒自由活動親子戶外拓展活動方案3活動籌備1、一次性臺布數(shù)個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡暢的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機嬉戲布置：1、親子嬉戲：(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到劈面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。⑶彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，顫抖彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、打魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。(4)彩帶舞：讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備：彩色皺紙每人一條，音樂，河北旅游，錄音機。)⑸跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進行野餐。3、集團統(tǒng)一玩2個游樂項目4、各人成群結(jié)隊，自由活動親子戶外拓展活動方案4一、活動目標(biāo)：1、為了增進家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育，增加班級集體的凝合力，培育學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;2、提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生參加體育活動的樂觀性和主動性，培育學(xué)生的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運動會的一些初淺閱歷；3、幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。二、活動準(zhǔn)備：1、會場布置:橫幅標(biāo)語為“歡樂運動，健康成長〃、"我運動、我健康、我歡樂〃2、嬉戲準(zhǔn)備:獎票（紅票、黃票、藍票）、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布嬉戲規(guī)則以及參賽人員的口哨3、各班自己設(shè)計并號碼布三、活動主題:“歡樂大課間，健康一家人〃四、活動原則：每個家庭參加兩個嬉戲項目，嬉戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富好玩味性、競爭性。五、活動口號:各班依據(jù)自己的特點，喊出口號六、活動時間：5月20日七、活動地點:龍江小學(xué)操場八、活動支配：1、二節(jié)課后（10:00）,六個班學(xué)生連同家長排成四路縱隊，（可手拿道具）高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律；3、家長和運動員代表發(fā)言4、裁判代表發(fā)言5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕6、家長和學(xué)生實行競賽；7、嬉戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束，各班有序退場。九、活動獎項1、設(shè)立班級集體獎（接力賽），取前三名2、每個活動項目設(shè)一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。3、活動設(shè)立班級組織活動獎，設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名十、報名規(guī)則:每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人H-*一、嬉戲內(nèi)容：⑴嬉戲名稱:同心同德嬉戲準(zhǔn)備:跳繩嬉戲地點:小籃球場嬉戲規(guī)則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。嬉戲規(guī)則：2人一組。獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。（2）嬉戲名稱:親子二人行嬉戲目的:提高身體的敏捷性，培育團結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守嬉戲規(guī)則，感受參加體育活動的樂趣。嬉戲地點:跑道（西）嬉戲準(zhǔn)備:獎票（紅票、黃票、藍票）；嬉戲玩法:家長和孩子在起點線處（距離30米），孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，嬉戲起先，聽到口令家長帶孩子快速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。嬉戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。⑶嬉戲名稱:打保齡球嬉戲準(zhǔn)備:手榴彈、實心球嬉戲地點:國旗邊的跑道上家長和孩子站在起點線（距離6米），手持實心球打不遠處的保齡球（手榴彈），家長和孩子各投1次，計算—的保齡球（手榴彈），倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。親子戶外拓展活動方案5一、活動目標(biāo)1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，盡快融入班集體生活。2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情，熬煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們相相互識和溝通供應(yīng)一個平臺。二、活動日期：20—年10月20日，周日。三、時間支配：集合時間:8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30四、活動地點：集合地點——南大門，活動地點--待定（提前在群里公布）五、參加人員：―12班全體師生及家長六、活動主題：我們都是小伙伴七、就餐方式：自備八、活動準(zhǔn)備及人員支配1、活動策劃人員：陶—媽媽2、前期動員宣揚人員：朱—媽媽3、主持人：劉—媽媽4、攝影：劉—媽媽、王—媽媽5、裁判、評委:拔河競賽一陸—媽媽，兩人三足一陳—媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹一每小組組長。6、平安人員：欒媽媽、孫媽媽7、機動人員：家委會成員或其他家長8、活動材料選購及準(zhǔn)備：（1）大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備：陳媽媽⑵音響：朱媽媽⑶手絹：陸媽媽（4）橫幅、旗幟：李媽媽⑸獎品等選購：劉媽媽、陶媽媽（6）哨子：家委會成員帶（7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）（8）醫(yī)療用品：自帶