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解決問題(1)分數(shù)的簡單應(yīng)用(1)用分數(shù)表示涂色部分。[教材P100例1]14如果涂色的部分是2份呢?24結(jié)合圖說一說這個分數(shù)所表示的意義。探究新知[教材P100例1]14結(jié)合圖說一說這個分數(shù)所表示的意義。探究新知(1)用分數(shù)表示涂色部分。[教材P100例1](2)從圖中你知道了哪些信息?探究新知把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形平均分,也可以把幾個物體看成一個整體對他們進行平均分,其中的部分可以用分數(shù)表示。把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23易錯點:把多個物體組成的整體平均分成幾份,用分數(shù)表示部分與整體的關(guān)系時,關(guān)鍵看平均分成的份數(shù)和所取的份數(shù),與具體數(shù)量無關(guān)。分一分、畫一畫,想一想可以用哪個分數(shù)表示?探究新知你發(fā)現(xiàn)了什么?探究新知[教材P100做一做第1題]1.用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。141223隨堂練習(xí)2.有9個,把其中的涂上紅色,涂上藍色。1323[教材P100做一做第2題]隨堂練習(xí)3.有10根小棒,取出它的。25你是怎樣做的?用小棒擺一擺。[教材P100做一做第3題]隨堂練習(xí)[教材P102練習(xí)二十二第1題]1.把8個平均分成4份,1份是總數(shù)的,有()個;2份是總數(shù)的,有()個。()()()()142244隨堂練習(xí)2.涂色表示各圖下面的分數(shù)。[教材P102練習(xí)二十二第2題]隨堂練習(xí)3.涂色部分占總數(shù)的幾分之幾?說一說。[教材P102練習(xí)二十二第3題]182612隨堂練習(xí)課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]三、涂色部分占總數(shù)的幾分之幾?鞏固練習(xí)四、在每幅圖里涂上顏色,分別表示出它的。[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]鞏固練習(xí)
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