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文檔簡介
第中學(xué)工作總結(jié)匯編7篇
中學(xué)工作總結(jié)篇1
本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生成績在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上得到了大幅度的提高,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。開學(xué)初,本人總結(jié)了上個學(xué)期的期考情況,分析了學(xué)生成績偏低的原因,制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,同時向?qū)W生提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求以及宣布課改計(jì)劃,從正面鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生明確了目標(biāo),又使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。
二、努力鉆研教材,積極投身課改。由于本人不是地理專業(yè)畢業(yè),對地理知識精通不夠,因此,課前除了投入大量的時間對教材進(jìn)行鉆研外,還經(jīng)常利用課余時間向其他老師請教,做到了課前掃清教材及其涉及問題的所有障礙,每一節(jié)課均感到了得心應(yīng)手的輕松。然而,本人認(rèn)為,如果用傳統(tǒng)的滿堂灌的教法,必定會導(dǎo)致學(xué)生對枯燥無味的地理知識及教法感到厭倦,學(xué)生積極性調(diào)動不起來,教學(xué)效果就可想而知。為了避免這種現(xiàn)象,為了尋求較適合我校學(xué)生的教法、學(xué)法,本人實(shí)施了討論法和設(shè)置對手法的教學(xué)方法,即讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,充分地自讀教材,做好筆記,在小組中討論,然后隨機(jī)分配,把學(xué)生分成兩個對手組,進(jìn)行激烈的辯論,最后教師總結(jié)。這樣既能充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能使學(xué)生在主動發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識的過程中加深了印象,感覺到了自己就是課堂中的主人,這兩個班學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步。
三、制作教具,使抽象的教學(xué)直觀化。我校地理教具緊缺,地理掛圖不配套,只靠老師的口頭描述或者課本中的文字?jǐn)⑹?,有的地理知識是十分抽象、難以理解的。為此,這個學(xué)期,本人制作了一些教具,用到教學(xué)中,使抽象的教學(xué)直觀化,大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、注重能力培養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育。本人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,把課本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,利用理論知識解釋生活現(xiàn)象,通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證實(shí)理論知識,把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來,在辯論中增進(jìn)了友誼,增加了知識,增強(qiáng)了能力。
五、成績和不足:這學(xué)期本人所上的地理課,成績較上學(xué)期有了大幅度的提高。在月考中取得較好成績,然而,好的學(xué)校相比,還有一定的差距,普通班由于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)時間少,成績還較差。
六、努力方向與措施:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加大課改范圍和步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,綜合各科情況,培養(yǎng)尖子生,提高優(yōu)秀率。
中學(xué)工作總結(jié)篇2
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確活動主題
為確?!鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鞯挠行颉⒂欣_展,各校都成立由校長任組長,主管安全副校長為副組長,德育主任、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)和任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任追查制。各校以“增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園”為本次活動的主題。
二、加大法制教育宣傳
活動期間各校都利用學(xué)校廣播、校報(bào)??⒎ㄖ菩麄靼鍒?bào)、墻報(bào)、櫥窗、長廊等有效宣傳途徑,并以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。從而加強(qiáng)了學(xué)校法制文化建設(shè),營造濃厚的法制宣傳氛圍。
三、開展法制教育實(shí)踐
各校都由法制校長組織全體師生共同學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生的法制意識得到了加強(qiáng)。法哈牛等學(xué)校通過召開法制教育班隊(duì)會;法律知識競賽;以法律為主題的征文或演講活動進(jìn)一步鞏固了學(xué)生的法律意識和知識。公主屯等學(xué)校校還建立幫教轉(zhuǎn)化檔案、結(jié)幫教對子,多次同問題生談心轉(zhuǎn)化了他們的思想意識。姚堡等學(xué)校針對本次活動開展了在學(xué)生中間的查找不文明行為、不禮貌和不道德行為,特別是以大欺小、以強(qiáng)凌弱、等違規(guī)違法(犯罪)行為,從而揭示學(xué)生不良行為產(chǎn)生原因找到了解決辦法。高臺子等學(xué)校校通過致家長一封信、家長會、家訪等形式向家長宣傳法律知識,引導(dǎo)家長學(xué)法守法,例如:高臺子學(xué)校小學(xué)六年二班班主任柳靜老師通過家訪形式宣傳法制法律知識,使她所在班學(xué)生家長對法律知識有初步認(rèn)識,從而有效地將法制教育延伸至家庭。從而進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
在這次“安全活動月”活動中,新民市高中等學(xué)校都進(jìn)一步加大對事故隱患的排查力度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生中攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品的現(xiàn)象進(jìn)行全面排查,對行為異常學(xué)生進(jìn)行排查摸底,指派專人負(fù)責(zé)跟蹤,積極做好問題生工作,其中新民市高中收繳管制刀具三件,有效防止不良事件和違法犯法案件的發(fā)生。通過此次“安全活動月”的活動進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)能力和預(yù)防違法犯罪的能力,抵御社會不良影響,全面提高了中小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,營造學(xué)生健康成長的良好氛圍。
一部分學(xué)校利用這次活動對突出的交通、飲食、用電等問題加大改進(jìn)措施,同時也深入學(xué)習(xí)安全自救知識、其中新民市一高中各班印發(fā)緊急疏散通道平面示意圖進(jìn)行“安全自救演練”活動,通過演練活動全校師生提高了安全防范意識,學(xué)生自救求生能力得到進(jìn)一步提高。
四、存在的問題和整改措施
盡管本次活動取得圓滿成功,但與本次活動的要求應(yīng)有一定的差距,存在問題具體有以下幾個方面:
1、個別教師和學(xué)生對本次活動認(rèn)識不高,在活動中比較消極,得過且過。
2、教學(xué)時間安排與活動時間相沖突,活動安排缺乏連續(xù)性。
3、缺少必要的激勵機(jī)制、必要的設(shè)備和資金。
整改措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)徹底傳變師生的思想意識和觀念。
合理安排活動時間,保證活動有序開展。加大資金投入確?;顒铀枰O(shè)備和資金。
中學(xué)工作總結(jié)篇3
以學(xué)生“健康第一”為指導(dǎo)思想和發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo)是本次課的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師的指導(dǎo)為輔助;讓學(xué)生在練習(xí)中分析問題、解決問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);這樣一來學(xué)生既體會到了成功的樂趣和掌握了技能,同時也完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。
教材與學(xué)情分析
從教材來看,快速跑和素質(zhì)是教材的一個重點(diǎn)和難點(diǎn),是比較枯燥和比較累的;在教材中占有非常重要的地位;對增進(jìn)學(xué)生身體健康促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高都具有非常重要的意義。學(xué)生對快速跑非常熟悉,從小學(xué)到中學(xué)都是必不可少的;在日常生活中也是經(jīng)常用到比如:在做游戲時、在追逐嬉戲時。正因?yàn)檫@樣學(xué)生在快速跑中形成了自己獨(dú)有的方法和姿勢,而且這些習(xí)慣動作已經(jīng)形成了動力定型很難改過來。在學(xué)生這些習(xí)慣動作中往往又是不合理的,不知道怎么發(fā)力跑動的姿勢和擺臂都不正確;對起跑的理解和重視不夠;對沖刺的理解不夠徹底,往往在沖過終點(diǎn)前就會減速等等。
教學(xué)過程
整個教學(xué)過程分為三個部分,分別是準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。在準(zhǔn)備部分主要是通過一些簡單的活動使學(xué)生的身體熱起來,提高機(jī)體的興奮性降低肌肉的粘滯性為后面的教學(xué)提供身體準(zhǔn)備?;静糠钟袃蓚€方面,一是快速跑,二是素質(zhì)練習(xí)??焖倥芊秩龎K,起跑、途中跑(主要是手臂的擺動)和沖刺。在起跑教學(xué)時我用彈簧壓縮實(shí)驗(yàn)來引入在起跑時怎么才能獲得的勢能(也就是的蹬地力)。通過與學(xué)生的分析和討論使學(xué)生總結(jié)出答案,再讓學(xué)生按照自己的答案去實(shí)踐和體會。對于手臂擺動重要性我通過一個游戲來實(shí)現(xiàn),就是體驗(yàn)“殘疾”。在沒有手是情況下以最快速度進(jìn)行30米的折返跑,然后談?wù)劯惺軓亩贸鍪直鄣淖饔茫ū3制胶夂图铀伲┖椭匾浴?焖倥懿捎帽荣惖男问竭M(jìn)行,這樣即可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神又可以增加學(xué)生的積極性。
課后總結(jié)
在整個教學(xué)中始終是以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)去總結(jié),然后得出答案。整堂課始終保持一種輕松活潑的氣氛和平等的地位,真正做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)過程中改變以往的傳統(tǒng)的老師教學(xué)生學(xué)的"灌輸方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中分析總結(jié)最后得出結(jié)論。在組織上更加民主開放,手段更加多樣,并且取得了較好的效果。但是也還有一些不足之處,比如在隊(duì)伍的組織與調(diào)動上,在游戲的組織與管理上都存在著許多不足,這也是我今后工作中急需解決的。在今后的工作中我將更加努力,向?qū)煂W(xué)習(xí)使我的工作和業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。
中學(xué)工作總結(jié)篇4
這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機(jī),從而實(shí)現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī),解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計(jì)算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同
的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽(yù)。
中學(xué)工作總結(jié)篇5
我多年來一直從事初中地理教學(xué)工作,在教學(xué)中我深切體會到這一學(xué)科在焦學(xué)中的重要性。今年我從事七年級地理教學(xué),通過一學(xué)期的緊張而忙碌的工作,學(xué)生們對地理知識有了初步的認(rèn)識,并產(chǎn)生了濃厚的興趣,不但了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識,并確認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。所以說學(xué)習(xí)地理是很重要的,學(xué)生們都從思想上重視了地理這門學(xué)科。我很欣慰,我能通過我的努力,讓學(xué)生對地理有一個全新的認(rèn)識,并因此長生濃厚的興趣。
在地理教學(xué)實(shí)踐中,我景喜的發(fā)現(xiàn),學(xué)生對地理知識了解的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過數(shù)域外大三科。他們懷著對世界的渴望,對自然的依戀,開啟了地理知識的寶藏。通過地理教學(xué)提高了學(xué)生的民族素質(zhì)。地理教學(xué)貫徹了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神,要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,就使他們具備所必需的地理基礎(chǔ)知識,我們的目的是提高民族素質(zhì),而不是單純?yōu)榱松龑W(xué),或者只是依據(jù)地理學(xué)科知識的科學(xué)性,系統(tǒng)的去確定教學(xué)內(nèi)容。
地理教學(xué)海可以讓學(xué)生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中,我要求學(xué)生認(rèn)識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在利用合理時,就能促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步;利用不當(dāng)時,則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學(xué)過程中,我用事實(shí)做材料,使學(xué)生認(rèn)識不同地區(qū)和國家的居民,如何因地制宜,利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進(jìn)步,以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
通過地理教學(xué)更能啟迪學(xué)生的智能,也促進(jìn)了他們參加社會實(shí)踐活動的意識。在教學(xué)時,我注意學(xué)生智能的發(fā)展,注意地理知識聯(lián)系生活實(shí)際,為學(xué)生參加社會實(shí)踐活動打下基礎(chǔ),讓學(xué)生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增加了學(xué)生的知識面,同時也擴(kuò)展了學(xué)生的視野。還培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富,從而更加熱愛它。同時也意識到我們?nèi)丝诒姸啵司Y源少的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)了他們的民族自豪感和責(zé)任感,從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國奉獻(xiàn)的志向。
這就是我在地理教學(xué)方面的側(cè)重點(diǎn)及目的的些許看法,通過師生的共同努力,取得了很好的效果,同時也取得了可喜的成績。在下學(xué)期,我們會共同努力,爭取取得更好的成績。我相信,只要付出就會有回報(bào)!地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。我會用我全部的智慧,打造自己的的一方蔚藍(lán)的天空。
中學(xué)工作總結(jié)篇6
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于洗馬敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽節(jié)當(dāng)天未開展活動,今天我們借助機(jī)會,把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。
10月x日中午,我們洗馬中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)生會代表在學(xué)校工會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,來到了洗馬敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的學(xué)生帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天,學(xué)生們心情都很激動,中午1點(diǎn),學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,紀(jì)律一流的學(xué)生隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平臺上,看到老師和學(xué)生們看望他們,很是激動??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多學(xué)生都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的學(xué)生與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子,剪指甲等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時,我們與老人依依惜別,
結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與學(xué)生的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
中學(xué)工作總結(jié)篇7
本學(xué)期將結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使初中音樂教學(xué)工作總結(jié)他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在組建了三角城中學(xué)合唱隊(duì)和三角城中學(xué)器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。每周三的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周二到周五的課外活動時間進(jìn)行排練。
在這個學(xué)期里:舉辦了三角城中學(xué)八年級學(xué)生才藝大比拼活動;組織學(xué)生參加了聯(lián)歡演出。不足:沒能實(shí)現(xiàn)在組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝
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