小學愛國立志之星評選細則

小學愛國立志之星評選細則小學"愛國立志之星'評選細則

一、基本標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛班級。積極進取，團結(jié)同學，為構(gòu)建和諧校園加油努力。

2、學習努力，成績優(yōu)異，生活中講文明，不破壞公共財物。

3、遵紀遵遵遵守法律律律，講究公德，遵守各項規(guī)則，自覺維護集體、國家利益，并能影響身邊的同學也自覺遵守和參加。

4、積極參加學校組織開展的各種愛國主義教育活動，表現(xiàn)優(yōu)秀。

5、認真參加升旗儀式，不缺席、不遲到，熱愛祖國，尊敬國旗，能流利響亮地唱國歌。

6、能說出自己將來的理想和最近的目標，并付諸以行動。

二、評選活動說明：

1、各班實事求是推舉人選。

2、1--6年級每班推舉一名同學為"愛國立志之星'。

3、每名推舉為"愛國立志之星'的同學要填寫一份同學的推舉表，不少于200字，內(nèi)容主題鮮亮，忌面面俱到，學校大隊部會利用宣揚窗、紅領巾廣播站進行宣揚。

4、推舉表上交時間：2011年10月31日前

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篇2:小學文明之星評選細則

小學文明之星評選細則

一、評選活動說明：

1、各班實事求是推舉人選。

2、1--6年級每班推舉一名同學為"文明之星'。

3、每名推舉為"文明之星'的同學要填寫一份同學的推舉表，不少于300字，內(nèi)容主題鮮亮，忌面面俱到，學校大隊部會利用宣揚窗紅領巾廣播站進行宣揚。

4、推舉表上交時間：2012年9月30日前

二、評選條件：

1、能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動問好；

2、能和同學友好相處，知道謙讓，樂于助人；

3、規(guī)范意識強，能自覺遵守《小同學守則》、《文明禮儀行為規(guī)范》；

4、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象；

5、愛護公共財物，愛護花草樹木。課桌椅無涂、刻等狀況；

6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、文明課間活動中長期起到模范帶頭作用〔如：主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動維持班級秩序等〕。

7、有為學校和同學服務的經(jīng)歷；

8、對有以下行為的同學不予參評。

1〕隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2〕不按時清掃衛(wèi)生者。

3〕破壞花草樹木者。

4〕在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧。

5〕進電游廳、桌球室、網(wǎng)吧者。

6〕頂撞教師、侮辱同學者。

7〕常常遲到、早退者。

8〕常常說粗話、臟話者。

苊燕小學大隊部

篇3:感動東小優(yōu)秀同學評選活動方案

感動東小優(yōu)秀同學評選活動方案

11月初組織開展了"感動中國、感動校園'主題教育活動。

〔1〕組織同學觀看"2008年感動中國年度人物評選'頒獎典禮錄像，了解這些英雄人物感人故事，學習年度十大人物感人的事跡，結(jié)合校園中令人感動的同學和事，在此基礎上進行了評比。

〔2〕組織開展"身邊的感動'為主題的主題班會評比。同學們在活動中真正感覺到我們的身邊到處有感動，到處充滿著親情、友情，人間到處有真情，體會到應該學會珍惜。

〔3〕組織參加我校第三屆"感動東升'評選

評選對象及基本條件：

1、全體東升同學

2、具備"感動"的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動；

3、材料必須客觀真實；

4、上屆的感動東升上榜人物不做推舉。

五、評選標準：

1、自強同學：面對家庭的貧困，面對自身的疾患和殘疾，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以龐大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和保持在逆境中前進。

2、博學同學：勤奮好學，勤奮鉆研，學習成績名利前茅，品學兼優(yōu)，事跡典型，機智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思索的能力，在同學中起到很好的帶頭模范作用。

3、陽光同學：個性陽光、率真、健康、愛好廣泛，積極參加學校的各項活動，用自己的行動來感染四周的同學和老師，能團結(jié)同學，把事情做得最好，充滿愛心，熱心于公益社會事業(yè)，能夠以獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。

4、責任同學：擔任同學干部工作負責，盡職盡守，在同學中具有很高的威信和感召力：富有激烈的社會責任感，積極參加社會公益事業(yè)，用自己的實際行動來回報學校和社會：在重大事件中和大是大非面前態(tài)度堅定，勇挑重擔。

5、愛心同學：能夠不計所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期保持同學志愿服務活動且成績特別；關(guān)懷同學，樂于助人，能夠積極主動幫助在學習、生活、心理等方面必須要幫助的同學。

6、環(huán)保同學：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣揚活動；以身作責，關(guān)愛生命、關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設和諧校園和宣揚綠色環(huán)保理念而不懈努力。

7、藝術(shù)同學：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準，能夠積極參加校內(nèi)外的各項藝術(shù)活動，用藝術(shù)感染廣大同學并深受同學喜愛，代表學校參加市、區(qū)有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績。

8、體育同學：積極組織和參加學校各項體育活動，成績特別特別；代表學校參加市、區(qū)比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優(yōu)異成績，為學校乃至市、區(qū)贏得榮譽。

9、其他方面特別的同學。

六、參評方式

1、報名形式：采納個人報名，他人推舉相結(jié)合的形式。

2、報名要求：

〔1〕個人報名：報名者在班主任報名并另附個人具體事跡材料。

〔2〕他人推舉：推舉者將所有推舉對象的信息填入報名表，然后交紅領巾廣播站〔表格到紅領巾廣播站索取〕。

七、評選日程和安排：

本次評選盡量發(fā)掘感動的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參加。評選活動初步擬定三個階段。

第一階段：首輪宣揚，人物事件材料收集〔第4-11周〕

1、宣揚階段：〔第4-9周〕

宣揚方式：

〔1〕校廣播臺〔倡議書〕

〔2〕宣揚海報、宣揚條幅和宣揚板

〔3〕校園網(wǎng)〔發(fā)布開展《"感動東升英雄人物"評選方案》及倡議書〕

資料收集：同學參評者的推舉表匯總到同學處

2、資料整理和核實：〔第9-11周〕

由組委會對參評者的材料進行初步整理核實。

第二階段初選產(chǎn)生候選人、第二輪宣揚〔第12-16周〕

由組委會對已報名的參評者的材料