2024屆河南省獲嘉縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆河南省獲嘉縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣2．空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，不會(huì)污染空氣的是（）A．可吸入顆粒物 B．一氧化碳C．二氧化硫 D．稀有氣體3．《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列說(shuō)法正確的是A．乙酸苯甲酯中共有21個(gè)原子B．乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧三種元素組成C．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成D．乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為1504．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B．蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)5．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過(guò)濾渾濁液體 B．取用大理石C．排水法收集氧氣 D．滴管的使用6．下列關(guān)于氧氣的敘述，不正確的是A．氧氣不易溶于水 B．液態(tài)氧是無(wú)色的C．相同條件下，氧氣的密度比空氣略大 D．通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體7．下列物質(zhì)中，含有金屬元素的是A．H2SO4 B．SiO2 C．KC1 D．C2H5OH8．汞：俗稱(chēng)水銀，元素符號(hào)是（）A．HeB．HgC．AgD．H9．下列變化屬于物理變化的是A．牛奶變質(zhì) B．光合作用 C．海水曬鹽 D．白磷燃燒10．圖中○和●分別表示氫原子和氧原子，表示“4○”的圖示是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫(xiě)出符合題意的化學(xué)符號(hào)。(1)一個(gè)鈣離子____________;(2)氖氣______________;(3)三個(gè)硝酸根離子_______;(4)構(gòu)成氯化鈉的陰離子_________;(5)地殼中含量最多的元素___________;(6)標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。計(jì)算：（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量_____；（2）硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____；（3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi)____（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（4）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（保留0.1%）；（5）該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_______（保留0.1%）（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，下同）（6）按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片時(shí)，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為多少mg？______（保留整數(shù)）（7）若某FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%，則該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_________；四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)老師在取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂，請(qǐng)說(shuō)明該變化過(guò)程中伴隨有什么能量變化？___________寫(xiě)出其中可能發(fā)生的1個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_______14．下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀(guān)模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你將乙圖補(bǔ)充完整，使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。_______（2）丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，從微觀(guān)角度解釋理由：__________。（3）氯化氫在水中會(huì)解離出________________________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過(guò)濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題．（查閱資料）碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．請(qǐng)你寫(xiě)出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．（提出猜想）猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和（填化學(xué)式）的混合物；猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立．（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明猜想2成立．（問(wèn)題討論）（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認(rèn)為甲同學(xué)（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認(rèn)為乙同學(xué)（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒牵?6．小李將實(shí)驗(yàn)剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無(wú)色氣泡。（1）小李根據(jù)組成的元素猜測(cè)，無(wú)色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（2）FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl﹣（查閱資料）Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_(kāi)______。（實(shí)驗(yàn)一）（1）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿(mǎn)該氣體的小試管中，只觀(guān)察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。（2）小李認(rèn)為上述過(guò)程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實(shí)驗(yàn)二）為進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對(duì)H2O2分解起催化作用，除觀(guān)察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外，還需觀(guān)察到的現(xiàn)象為_(kāi)______。（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)三）X溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_(kāi)______。（得出結(jié)論）要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿(mǎn)足以下兩個(gè)方面的條件：①?gòu)亩ㄐ越嵌刃栌^(guān)察到_______（填序號(hào)）的現(xiàn)象。A．實(shí)驗(yàn)一B．實(shí)驗(yàn)二C．實(shí)驗(yàn)三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用m2和m3表示）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成，其中氮?dú)獾暮孔罡?，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，幾乎不和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2、D【解題分析】

大氣污染物主要包括:粉塵/可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等?！绢}目詳解】A、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，故A不正確；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；因此一氧化碳是空氣污染物，故B不正確；C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；因此二氧化硫是空氣污染物，故C不正確；D、稀有氣體是空氣的成分，不是空氣污染物；故D正確。故選D。3、D【解題分析】

A.1個(gè)乙酸苯甲酯分子中共有21個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)錯(cuò)誤；B．乙酸苯甲酯由碳元素、氫元素與氧元素組成，故錯(cuò)誤；

C．分子是由原子構(gòu)成的，乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；D.乙酸苯甲醋（C9H10O2）的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×9+1×10+16×2=150，故正確；

故選：D。4、B【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故錯(cuò)誤；D、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故錯(cuò)誤。故選B。5、D【解題分析】試題分析：過(guò)濾渾濁液體時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，應(yīng)該用玻璃棒引流；取用塊狀固體時(shí)要將試管橫放；用這套裝置收集氣體時(shí)，氣體要從短管進(jìn)；滴管的使用要注意懸空滴加，不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作6、B【解題分析】

A、氧氣不易溶于水，描述正確；B、液態(tài)的氧氣為淡藍(lán)色，描述錯(cuò)誤；C、相同條件下，氧氣的密度比空氣略大，描述正確；D、通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體，描述正確。故選：B。7、C【解題分析】

A、H2SO4是由氫元素、硫元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、SiO2是由硅元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、KC1是由鉀元素和氯元素組成的，其中鐵元素屬于金屬元素，故C正確；D、C2H5OH是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解題分析】

氦元素符號(hào)He，汞元素符號(hào)為Hg，銀元素符號(hào)Ag，氫元素符號(hào)H，故選B。9、C【解題分析】

本題考查的是化學(xué)變化和物理變化的判別?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、牛奶變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)酸性物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、光合作用的過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；D、白磷燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選C10、C【解題分析】

“4○”表示4H?！绢}目詳解】A、圖示的微粒為兩個(gè)分子，分子為由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子，可用符號(hào)2H2表示；故A不正確；B、圖示的微粒為4個(gè)O原子，可用符號(hào)4O表示；故B不正確；C、圖示的微粒為4個(gè)H原子，可用符號(hào)4H表示；故C正確；D、圖示微粒為2個(gè)氫分子和2個(gè)氧分子，所表示的物質(zhì)為混合物；故D不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】元素符號(hào)前面寫(xiě)上數(shù)字，表示幾個(gè)該原子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ca2+Ne3NO3-Cl-O【解題分析】

（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，表示為：Ca2+；（2）氖氣是稀有氣體，其化學(xué)式用元素符號(hào)表示。氖氣的化學(xué)式為：Ne；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。三個(gè)硝酸根離子表示為：3NO3-；（4）構(gòu)成氯化鈉的陰離子是氯離子，其離子符號(hào)為：Cl-；（5）地殼中含量最多的元素是氧元素，元素符號(hào)為：O；（6）氧化鐵中，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零可知，鐵元素顯+3價(jià)。元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。氧化鐵中鐵的化合價(jià)表示為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、152鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：1：47：4：836.8%18.7%（詳見(jiàn)解析）168mg（詳見(jiàn)解析）37%（詳見(jiàn)解析）【解題分析】

（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答；（5）根據(jù)每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量以及硫酸亞鐵片的質(zhì)量即可求出每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（6）根據(jù)每天服用硫酸亞鐵片的質(zhì)量以及鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求出每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量進(jìn)行解答；（7）根據(jù)FeSO4和Fe2（SO4）3兩種物質(zhì)的組成特點(diǎn)，可知混合物中S元素的原子與O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4，進(jìn)行分析解答。【題目詳解】（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為56+32+16×4=152；（2）由化學(xué)式可知，硫酸亞鐵中鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：1：4；（3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56：32：（16×4）=7：4：8；（4）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56152×100%（5）0.3g=300mg，每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=152mg×36.8%（6）每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量=152mg×3×56152×100%（7）在FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中，S元素的原子與O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值，所以硫元素與氧元素的質(zhì)量比=32：（16×4）=1：2；由于混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%，則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=42%÷2=21%。則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1﹣21%﹣42%=37%?！绢}目點(diǎn)撥】本題的第（7）小題較難，根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)中硫、氧元素的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵和捷徑。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、放熱反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解題分析】

化學(xué)老師在取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂，說(shuō)明該變化會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，根據(jù)熱脹冷縮原理，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；水能和生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出熱量，反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，生成的氫氧化鈣可繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O。14、物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成H+、Cl-【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知，在乙圖中補(bǔ)出一個(gè)氫原子和兩個(gè)氯原子，即可使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律，如圖：；（2）丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，從微觀(guān)角度解釋理由：物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成；（3）氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸在水中會(huì)解離出H+、Cl-?！绢}目點(diǎn)撥】通過(guò)微觀(guān)示意圖把宏觀(guān)物質(zhì)和微觀(guān)粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀(guān)的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、【查閱資料】Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl【提出猜想】BaCl2【實(shí)驗(yàn)探究】（1）3（2）白色沉淀生成【問(wèn)題討論】能；不能【解題分析】碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應(yīng)情況是，恰好完全反應(yīng)時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl，碳酸鈉過(guò)量時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物，氯化鋇過(guò)量時(shí)的溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物．【實(shí)驗(yàn)探究】（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液不顯堿性，溶液中沒(méi)有碳酸鈉，猜想3不成立．（2）另取少量濾液于另一支試管中