四川省成都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語(yǔ)文答案

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年度高一上期第一學(xué)月考試語(yǔ)文試卷參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）1.C2.D3.A4.①瑞典天文學(xué)家提出了蟹狀星云和天關(guān)客星可能有聯(lián)系的假說(shuō)；②多位科學(xué)家先后從不同角度進(jìn)行了驗(yàn)證從而得出蟹狀星云就是1054年爆發(fā)的天關(guān)客星的遺跡的結(jié)論。（每點(diǎn)2分，共4分）5.①中國(guó)古代科學(xué)史料在現(xiàn)代科學(xué)研究中有很高的應(yīng)用價(jià)值。②中國(guó)古代科學(xué)史料非常豐富。（每點(diǎn)2分，共4分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）6．B7．C8．①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。小說(shuō)圍繞著“我”要為父親認(rèn)定身份而尋找證人這一事件展開(kāi)，敘述了尋找端叔未果、讓同事詢問(wèn)父親、找到青山老人、證實(shí)父親身份等情節(jié)。②襯托父親的形象?！拔摇睘楦赣H認(rèn)定身份的出發(fā)點(diǎn)是較為功利的，這更加襯托出父親無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。③就效果而言，“我”是故事的敘述者、參與者，小說(shuō)以“我”為敘述視角，使得故事更加真實(shí)。（每點(diǎn)2分，共6分）9．①在“我”已經(jīng)打消了再去為父親認(rèn)定身份的時(shí)刻，彈殼這一線索的出現(xiàn)，使故事于結(jié)尾處再起波瀾，情節(jié)更加跌宕起伏，故事更加完整。②父親手握彈殼這個(gè)有力的證物卻不去找組織要待遇，突出了父親大公無(wú)私的人物形象。③通過(guò)彈殼，青山老人聯(lián)想到眾多的老游擊隊(duì)員和老地下黨員的高尚情懷，由“個(gè)體”到“群像”，進(jìn)一步升華了小說(shuō)的主題。④“我”雖找不到彈殼，但知道它真實(shí)存在過(guò)，表明經(jīng)歷了這次事件，“我”真正理解了父親的為人，精神上受到洗禮。（每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)，共6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）10．B11．A12．B13.（1）后變動(dòng)隸屬?gòu)垏?guó)梁的部下，跟從張國(guó)梁攻克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，曾經(jīng)一天掃平敵寇營(yíng)壘七十多個(gè)。（2）等到到達(dá)的時(shí)候，馮子材正穿著短衣，光著腳，帶著牧童一起吆喝著牛犢歸來(lái)。14．前者：有風(fēng)骨，不重名利，以國(guó)事為重。后者：自恃才高的傲氣與狹隘。參考譯文：馮子材，字翠亭，廣東欽州人。當(dāng)初跟隨向榮討伐廣東敵寇，升補(bǔ)為千總。后變動(dòng)隸屬?gòu)垏?guó)梁的部下，跟從張國(guó)梁攻克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，曾經(jīng)一天掃平敵寇營(yíng)壘七十多個(gè)。張國(guó)梁拍著他的后背說(shuō)：“你很勇，我都慚愧不如！”累積戰(zhàn)功做到了副將。國(guó)梁死了，代替他統(tǒng)領(lǐng)他的部隊(duì)。同治初年，率領(lǐng)三千人鎮(zhèn)守鎮(zhèn)江。親自鎮(zhèn)守六年，對(duì)待士兵有法度規(guī)矩，士兵樂(lè)意為其所用。光緒元年，赴貴州擔(dān)任提督。光緒七年，調(diào)回廣西。第二年，借口生病回家。過(guò)了兩年，法越之戰(zhàn)爆發(fā)，張樹(shù)聲邀請(qǐng)馮子材訓(xùn)練團(tuán)練，派遣使者前去催車速行。等到(到達(dá)的時(shí)候)，馮子材正穿著短衣，光著腳，帶著牧童一起吆喝著牛犢歸來(lái)，使者稟告來(lái)意，馮子材拒絕了。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)張樹(shù)聲賢明，就到廣州去。過(guò)了一年，朝廷命他廣西邊外的軍事，那時(shí)候蘇元春作督辦，馮子材認(rèn)為他新進(jìn)升官職就在自己之上，總是憂郁愁悶。聽(tīng)說(shuō)諒山有警事，立即趕赴鎮(zhèn)南關(guān)，而法軍已經(jīng)焚燒鎮(zhèn)南關(guān)后退兵。龍州危急，馮子材認(rèn)為關(guān)前隘口跨過(guò)東西兩嶺，就命令修筑長(zhǎng)墻，聚集所屬部隊(duì)扼守，派遣王孝祺勤軍駐扎在后為掎角之勢(shì)。敵人聲稱某一天攻打關(guān)口，馮子材料到敵人必然提前到達(dá)，就決定先發(fā)制人。潘鼎新阻止他，眾人議論不想戰(zhàn)斗，馮子材據(jù)理力爭(zhēng)，親自率領(lǐng)勤軍襲擊文淵，于是第三次到達(dá)關(guān)外。夜晚逼近敵人堡壘，殺死并俘虜了很多敵人。法軍全部兵力分三路進(jìn)攻。馮子材對(duì)將士們說(shuō)：“要是法軍再打入關(guān)內(nèi)，我們有何面目見(jiàn)廣東父老？一定要拼死把守關(guān)口！”士兵氣勢(shì)振奮，法軍攻打長(zhǎng)墻非常緊急，炮聲震動(dòng)山谷，積聚在陣地前的槍彈有一寸左右厚。同清軍各路部隊(duì)合力痛擊，敵人逐漸退卻。過(guò)了一天又蜂擁而至。馮子材指揮眾將屹立不動(dòng)，遇后退者就殺頭。自己手持長(zhǎng)矛沖出營(yíng)壘，帶領(lǐng)兩個(gè)兒子馮相榮、馮相華投入戰(zhàn)斗。眾將士因?yàn)轳T子材年已70還沖鋒陷陣，都受到激勵(lì)，也拼死戰(zhàn)斗。關(guān)外的散兵和僑民也來(lái)助戰(zhàn)，斬殺了幾十名法軍將額，追擊到關(guān)外二十里返回。過(guò)了兩天，攻克文淵，被賞賜。越南百姓早已苦于法軍的暴虐，聽(tīng)說(shuō)馮將軍的隊(duì)伍到了，都來(lái)迎接，爭(zhēng)著犒勞慰問(wèn)。馮子材將他們召集來(lái)安撫慰問(wèn)，確定剿除北圻的策略。越南人民爭(zhēng)相建立團(tuán)眾，打著馮子材部隊(duì)的旗號(hào)，愿意為清兵運(yùn)糧作向?qū)АｑT子材于是率領(lǐng)全軍攻打郎甲，分兵襲擊北寧，這時(shí)停戰(zhàn)的詔書(shū)到了。馮子材憤而請(qǐng)戰(zhàn)，朝廷沒(méi)有回復(fù)，只得班師回朝。離開(kāi)的那一天，越南人民夾道啼哭送行，馮子材也揮淚不能自已。入關(guān)到龍州，軍民一起跪拜迎接，長(zhǎng)達(dá)30里。命他督辦欽、廉邊防事務(wù)，晉升為太子少保，不久，死去。年紀(jì)八十六歲，謚號(hào)勇毅，朝廷準(zhǔn)許建立祠堂祭祀。（二）詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）15.C16.①長(zhǎng)城不僅僅是民族的象征，還是一種精神，一種博大的精神，還是詩(shī)人寄托鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的意象。②在作者心中，長(zhǎng)城不僅是客觀的物象和歷史的見(jiàn)證者，更是民族困難歷史和豐富民族遺產(chǎn)的象征。（每點(diǎn)3分，共6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.（1）到中流擊水，浪遏飛舟？（2）山不厭高，海不厭深。（3）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）18.（4分）答案示例1：這趟火車每逢村莊必?？浚衷试S乘客先上車后買票，所以村民們親切地稱之為“鐵公交”。示例2：這趟火車把每個(gè)村莊都作為?？空?，乘客又可以先上車后買票，所以村民們親切地稱之為“鐵公交”。[正確修改一處得2分，共4分]19.（3分）①默默無(wú)聞②絡(luò)繹不絕③翻天覆地[正確填寫一處得1分，要求詞義、語(yǔ)法均符合要求。共3分]20．答案示例1：搭乘綠皮慢火車，奔向紅火新生活答案示例2：“鐵公交”譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章[給分點(diǎn)：慢火