2024屆廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部應(yīng)加少量水或者鋪一層細沙B．鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶內(nèi)裝少量水，是為了吸收有毒氣體C．連接玻璃導(dǎo)管和橡膠塞時，都應(yīng)先將玻璃管一端潤濕，再緩慢將其轉(zhuǎn)入橡膠塞D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，在實驗結(jié)束后，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后再將導(dǎo)管移出水槽2．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放出大量的熱3．下列過濾操作的步驟中錯誤的是（）A．將濾紙對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗中B．潤濕試紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，二者之間不能有空氣C．濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣，液面要低于濾紙邊緣D．過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體，以加快過濾速度4．一個某原子的質(zhì)量為Mkg，一個標準碳原子的質(zhì)量為Nkg，則這種原子的相對原子質(zhì)量是（）A． B． C． D．5．圖中“●”和“○”表示兩種不同的原子，下列表示混合物的是A． B． C． D．6．如圖實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣體氣味 C．讀液體體積 D．給液體加熱7．下列化學(xué)式中，書寫錯誤的是A．氧化鈣OCaB．氧化鎂MgOC．三氯化鐵FeCl3D．三氧化硫SO38．我國在大氣污染檢測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于其基本監(jiān)測項目的是A．二氧化碳B．二氧化氮C．二氧化碳D．PM2.59．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）選項現(xiàn)象解釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運動B水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同A．A不正確 B．B不正確 C．C不正確 D．D不正確10．“綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質(zhì)是A．氮氣 B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算：（1）丙氨酸由______種元素組成，一個丙氨酸分子中共有______個原子。（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為________（寫出計算式）。（3）丙氨酸中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為________，丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱，完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克。求：（1）生成氧氣的質(zhì)量？___________________________（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？___________________________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體，二氧化硫是一種大氣污染物。(1)實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明：__________。實驗丙中鐵絲燃燒的符號表達式：________。(2)甲、丙兩個實驗中水的作用分別是①_________；②____________。(3)小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證_________。14．解釋現(xiàn)象。（1）兩份質(zhì)量相等的碳酸鈣與相同的稀鹽酸反應(yīng)，粉末狀的比塊狀的反應(yīng)的速率快________________。（2）二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，但是二氧化碳不能燃燒，一氧化碳能燃燒_____________。（用分子觀點）（3）用汽油和洗潔精都能洗滌油垢，他們的原理分別是________________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．綠礬（FeSO4?7H2O），又稱絳礬，始載于《新修本草》“礬石有五種……其絳礬本來綠色，新出窟未見風(fēng)者，正如琉璃……燒之赤色，故名絳礬矣”。綠礬在醫(yī)藥、凈水、化肥、農(nóng)藥等方面有廣發(fā)的應(yīng)用。某學(xué)習(xí)小組進行了如下學(xué)習(xí)活動：Ⅰ.分析并制備FeSO4?7H2O（1）綠礬（FeSO4?7H2O）的相對分子質(zhì)量為_____；（2）若以Fe為原料制備綠礬（FeSO4?7H2O），則5.6gFe完全反應(yīng)（過程中Fe元素質(zhì)量無損失），理論上生成綠礬（FeSO4?7H2O）_____g；（3）稱取制得的綠礬樣品15g（雜志中不含鐵元素），若通過實驗測得該樣品中含F(xiàn)e元素2.8g，則該樣品中綠礬的純度為_____。Ⅱ.小組同學(xué)在制得綠礬后，用綠礬配制FeSO4溶液時發(fā)現(xiàn)，溶液顏色會由綠變黃。然后進行如下探究：（查閱資料）ⅰ.FeSO4溶液能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)生成的可溶性含鐵物質(zhì)遇KSCN溶液會變紅。ⅱ.保存FeSO4溶液時要加入稀硫酸和鐵釘，置于陰涼處。（提出猜想）影響FeSO4溶液與氧氣反應(yīng)速率的因素可能有溫度、濃度、是否有稀硫酸、是否有鐵釘?shù)取＃ㄟM行實驗）編號實驗min30min2h①

溶液為淺綠色溶液略顯黃色溶液黃色略有加深②

溶液為淺綠色溶液明顯變黃溶液黃色明顯加深③

溶液立即變黃————④

溶液為淺綠色溶液明顯變黃，振蕩后無變化溶液黃色明顯加深，振蕩后無變化⑤

溶液為淺綠色溶液為淺綠色溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色⑥

溶液為淺綠色溶液為淺綠色溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色，振蕩后溶液變?yōu)闇\綠色（解釋與結(jié)論）（4）通過對比實驗②和③，得出的結(jié)論是_____；（5）欲得出“稀硫酸和鐵釘共同存在下才能有效防止FeSO4溶液變質(zhì)”的結(jié)論，需要對比_____（填號）。（6）下列說法正確的是_____。A其他條件相同，稀硫酸的加入，使FeSO4溶液變質(zhì)變慢B其他條件相同，F(xiàn)eSO4溶液濃度越大，變質(zhì)越快C“其絳礬本來綠色……燒之赤色”，綠礬灼燒后生成的是紅棕色的氧化鐵固體，則該反應(yīng)過程中固體顏色發(fā)生變化的原因可能與鐵的化合價發(fā)生改變有關(guān)16．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行探究。（查閱資料）蔗糖可以燃燒；受熱可以發(fā)生分解反應(yīng)。銅可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成黑色的氧化銅。（進行實驗）實驗一:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.打開甲儀器的活塞2.待排盡裝置中空氣后，加熱蔗糖玻璃管右端有小液滴產(chǎn)生，C中蔗糖在氧氣中加熱，生成水和二氧化碳實驗二:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.先用酒精燈加熱銅絲處，并反復(fù)推拉注射器活塞。2.再將酒精燈移置蔗糖處加熱銅絲變成黑色；蔗糖受熱分解生成水（解釋與結(jié)論）（1）寫出裝置a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_________________。（2）實驗一的步驟中，排盡裝置中空氣再加熱的目的是___________________。（3）補全實驗一中，實驗現(xiàn)象：___________________。（4）依據(jù)實驗一的結(jié)論分析，不能確定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。（5）實驗二中實驗步驟1的目的是_________________。（6）補全實驗二的現(xiàn)象是______________________。（7）綜合實驗一和實驗二的實驗探究，分析得出蔗糖是由___________________元素組成的。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，二氧化硫會污染空氣，需要用水吸收，防止污染空氣，不能用沙子吸收二氧化硫，故A錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶內(nèi)裝少量水，是為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，故B錯誤；C、連接玻璃導(dǎo)管和橡膠塞時，都應(yīng)先將玻璃管一端潤濕，再緩慢將其轉(zhuǎn)入橡膠塞，故C正確；D、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，在實驗結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽，然后再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流，炸裂試管，故D錯誤。故選：C。2、D【解題分析】

A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故A錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，放出熱量，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放出大量的熱，故D正確。故選D。【題目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。3、D【解題分析】

A、過濾時，濾紙應(yīng)該連續(xù)對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗中。故A選項正確；B、過濾時，為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙，應(yīng)該用水潤濕。故B選項正確；C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項正確；D、若用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體，容易把濾紙弄破。故D選項錯誤。故選D。4、B【解題分析】

相對原子質(zhì)量===，故選B。5、C【解題分析】

分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子，小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，不同種分子構(gòu)成混合物，由同種分子構(gòu)成純凈物。C中由兩種分子構(gòu)成屬于混合物。A、B、D都是由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物。故選C?！绢}目點撥】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。6、B【解題分析】

A、傾倒液體時，標簽應(yīng)該對著手心，防止標簽被藥品腐蝕，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，防止瓶塞被污染進而污染藥品；瓶口緊貼試管口，防止藥品灑出，圖示實驗操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇著聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，圖示實驗操作正確；C、讀液體體積時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平，圖示實驗操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時，外焰溫度更高，應(yīng)該使用外焰加熱，圖示實驗操作錯誤。故選B。7、A【解題分析】A、氧化鈣的化學(xué)式中元素符號的書寫順序顛倒，因此選項A錯誤．B、元素的化合價的代數(shù)和為：（+2）+（﹣2）=0，因此選項B正確．C、元素的化合價的代數(shù)和為：（+3）+（﹣1）×3=0，因此選項C正確．D、元素的化合價的代數(shù)和為：（+6）+（﹣2）×3=0，因此選項D正確．故選A．【點評】本題主要考查化合價的應(yīng)用和有關(guān)化學(xué)式的計算，難度較?。?、A【解題分析】

目前計入空氣污染指數(shù)的項目有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧和可吸入顆粒物、總懸浮顆粒。二氧化碳是空氣中固有的成分，不是污染物。故選A。9、B【解題分析】

A、用警犬搜救地震中被埋人員，是運用被埋人員散發(fā)的氣味，說明分子不斷地運動，選項錯誤；B、由于分子間有間隔，在溫度升高時，分子的間隔變大。所以，水燒開后易把壺蓋沖起，選項正確；C、水銀是金屬汞的俗稱。汞是由原子構(gòu)成的。由于原子間有間隔，在溫度升高時，原子的間隔變大，選項錯誤；D、氫氣和液氫都可做燃料，是因相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，選項錯誤。故選B?！绢}目點撥】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】

A、氮氣不是空氣污染物，可以直接排放；B、二氧化硫會造成空氣污染，不能直接排放；C、固體粉塵會造成空氣污染，不能直接排放；D、工業(yè)廢水的排放會造成水體污染，不能直接排放。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四1312×3+1×7+14+16×2（或36+7+14+32）7∶16（或14∶32）40.4%（填40%、40.45%）【解題分析】

（1）由丙氨酸的化學(xué)式C3H7NO2可知，丙氨酸由C、H、N、O共四種元素組成；一個丙氨酸分子中有3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子、2個氧原子，共13個原子；（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為：12×3+1×7+14+16×2；（3）丙氨酸中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為：14：（16×2）=7:16；丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.8g12.25g【解題分析】

解：（1）生成氧氣的質(zhì)量=15.5g-10.7g=4.8g；（2）設(shè)：混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，解得x=12.25g，答：（1）生成氧氣的質(zhì)量為4.8g；（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相同條件下，氧氣濃度越高，燃燒越劇烈Fe+O2Fe3O4吸收二氧化硫，防止污染空氣防止濺落的熔化物炸裂瓶底木炭燃燒生成了二氧化碳【解題分析】

（1）實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明相同條件下，氧氣濃度越高，燃燒越劇烈；實驗丙中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，符號表達式是：Fe+O2Fe3O4；（2）①甲中硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，能污染空氣，根據(jù)資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體可知，水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；②鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱，丙中鐵在氧氣中燃燒，水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，目的為驗證木炭燃燒生成了二氧化碳。14、接觸面積大，反應(yīng)速率加快分子構(gòu)成不同汽油可用溶解，洗潔精利用乳化【解題分析】

（1）質(zhì)量相等的碳酸鈣，粉末狀的與稀鹽酸的接觸面積比塊狀的與稀鹽酸的接觸面積大，所以粉末狀的比塊狀的反應(yīng)的速率快，故填接觸面積大，反應(yīng)速率加快。（2）雖然二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同，但一個二氧化碳分子中含有一個碳原子與兩個氧原子，而一個一氧化碳分子中含有一個碳原子與一個氧原子，兩種物質(zhì)的分子的結(jié)構(gòu)不同，所以兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，故填分子構(gòu)成不同。（3）汽油能溶解油污形成溶液，所以汽油洗滌油污的原理是溶解，而洗潔精具有乳化作用，能夠乳化油污，將大油滴乳化成小油滴分散到水中，故填汽油可用溶解，洗潔精利用乳化。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、27827.892.7%溫度越高，F(xiàn)eSO4溶液與氧氣反應(yīng)速率越快②④⑤⑥AC【解題分析】

Ⅰ、（1）綠礬的相對分子質(zhì)量為：56+32+16×4+18×7=278；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，故5.6g鐵完全反應(yīng)生成綠礬的質(zhì)量為：；（3）通過實驗測得該樣品中含F(xiàn)e元素2.8g，則該樣品中綠礬的質(zhì)量為：，故該樣品中綠礬的純度為：；Ⅱ、解釋與結(jié)論：（4）實驗②③中，硫酸亞鐵濃度相同，溫度不同，溫度越高，溶液變黃的速率越快，故通過對比實驗②和③，得出的結(jié)論是：溫度越高，F(xiàn)eSO4溶液與氧氣反應(yīng)速率越快；（5）實驗②④⑤⑥中，硫酸亞鐵的濃度相同，溫度相同，實驗②中，未加鐵釘和稀硫酸，30min后，溶液顏色明顯變黃，說明發(fā)生了氧化；④中只加入了鐵釘，30min后，溶液變黃，說明發(fā)生了氧化，只加鐵釘，不能防止硫酸亞鐵氧化；⑤中加入了稀硫酸，30min后，溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色，說明發(fā)生了氧化，但是變黃速率變慢，說明加入稀硫酸可以減緩氧化速率，但是不能有效防止硫酸亞鐵氧化；⑥中加入了鐵釘和稀硫酸，30min后，溶液為淺綠色：滴加KSCN溶液后，略顯紅色，振蕩后溶液變?yōu)闇\綠色，說明防止硫酸亞鐵溶液變質(zhì)需要鐵釘和稀硫酸，故欲得出“稀硫酸和鐵釘共同存在下才能有效防止FeSO4溶液變質(zhì)”的結(jié)論