湖北省宜昌市天問學(xué)校2024屆物理九上期中預(yù)測試題含解析

湖北省宜昌市天問學(xué)校2024屆物理九上期中預(yù)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出A．甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同B．甲、乙兩種聲音的響度相同C．乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)D．甲聲音的響度高于乙聲音的響度2．下列說法中正確的是（）A．一節(jié)新干電池的電壓是3V B．我國家庭電路的電壓是110VC．電阻兩端的電壓為零，其阻值一定為零 D．家庭電路中，冰箱跟彩電之間是并聯(lián)的3．如圖所示是某教師自制的教具．他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒立即飛出．關(guān)于此實驗，說法不正確的是A．酒精不完全燃燒時熱值不變B．能聞到酒精的氣味說明分子不停的做無規(guī)則運動C．燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的壓縮沖程D．紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低4．關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說法中正確的是A．測量電壓時，電壓表一定不能與被測電路串聯(lián)B．測量電流時，電流表一定不能與被測電路并聯(lián)C．不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“+”接線柱流出，從“－”接線柱流進D．電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變5．下列實例中，通過做功方式改變物體內(nèi)能的是A．陽光曬熱棉被

B．鋸木頭時鋸條變熱

C．用熱水袋取暖

D．冷氣使房間溫度降低6．在國際單位制中，電流的單位是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特7．某同學(xué)連接的電路如圖所示，閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡L1、L2都不亮。他用電壓表進行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)接在某兩點之間，測試結(jié)果如表所示。則可以判定電路中的故障是A．燈泡L1短路 B．燈泡L2短路C．de段開路 D．be段開路8．如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，下列說法正確的是：A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變9．由同種材料制成的圓柱體a、b，它們的高度相同，質(zhì)量之比為ma∶mb＝3∶5，把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強之比pa∶pb等于A．1∶1 B．3∶5C．5∶3 D．9∶2510．根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論，其中不正確的是A．水比酒精的比熱容大B．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同C．質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高D．質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1°C，鋁塊比銅塊放出的熱量多11．某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3V，更換5個定值電阻，得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是（）A．該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B．實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變C．滑動變阻器阻值變化范圍為D．將從5換成10后，應(yīng)將滑片P向左移12．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A．冰熔化成水，質(zhì)量不變，溫度不變，內(nèi)能不變B．火箭使用液態(tài)氫作為燃料，是因為液態(tài)氫含有的內(nèi)能多C．物體溫度降低時內(nèi)能減少，所以0℃冰塊沒有內(nèi)能D．物體溫度升高，物體可能吸收了熱量二、填空題13．如圖所示，若要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路，則應(yīng)只閉合開關(guān)_____；若要兩燈組成串聯(lián)電路，應(yīng)只閉合開關(guān)_____．14．電路就是用導(dǎo)線把電源、_________、開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑.從能的轉(zhuǎn)化角度看，電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，如干電池是把_________能轉(zhuǎn)化為電能.電風(fēng)扇工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為_________能.15．某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機上的定時爆炸裝置．如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)剪斷導(dǎo)線_____（填“a”或“b”）．拆除前起爆器上_____電流通過（選填“有”或“沒有”），因為起爆器_____（選填“是斷路”或“被短路”）．16．電荷的_____移動形成電流。電壓是產(chǎn)生_____的原因。三、實驗題17．（8分）在研究不同物質(zhì)的比熱容的實驗中，實驗裝置如圖所示．（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量______（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種不同的液體，分別倒入相同的燒杯中．（2）實驗中選用兩個完全相同的電熱器給兩種液體加熱（可視為兩種液體在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量），用溫度計測量加熱過程中不同時刻的溫度值，實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知____（選填“甲”或“乙”）液體的比熱容較大．18．（8分）某物理興趣小組的同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗提出了這樣的猜想：“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)”．為了研究這個問題，興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來了8個同樣容量的保溫瓶做實驗，在8個保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時測量，以保證環(huán)境溫度相同，8個小時后再測量水溫，以下是同學(xué)們的實驗結(jié)果：保溫瓶編號12345678裝入水的質(zhì)量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水溫初溫/9898989898989898末溫/84.5848381.5794876.5748小時后的溫差/13.5141516.5195021.524（1）

________號保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致．（2）你去掉這個保溫瓶，由7組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________．（3）這個實驗還存在一定的缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進？________．19．（8分）用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．（1）實驗中選用兩個完全相同的電加熱器，可以認(rèn)為相同時間內(nèi)兩種液體吸收的熱量________（選填“相同”或“不相同”）．（2）如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則________液體的比熱容較大（選填“A”或“B”）．（3）如果A、B為同種液體，則________液體的質(zhì)量較大（選填“A”或“B”）．四、作圖題20．（8分）某學(xué)校前后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，電鈴一個，共用一個電源．要求有人按前門開關(guān)時，紅燈亮、電鈴響；有人按后門開關(guān)時，綠燈亮、電鈴響．請你設(shè)計一個符合要求的電路圖．（_____）21．（8分）利用如圖所示的實驗器材設(shè)計電路．要求：燈L1、L2串聯(lián),電流表測量燈L2中的電流(電流值小于0.3A)，電壓表測量燈L1兩端的電壓,開關(guān)控制整個電路．（1）按照要求在虛線框內(nèi)畫出電路圖．_______（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的元件連接成電路．________五、計算題22．（10分）綜合實驗，請完成“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”的實驗設(shè)計方案：（可以配圖說明）．______,________.23．（12分）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為4.8V，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為2.4A、1.5A、1A，則：(1)電源電壓是多少？(2)通過L1、L2、L3的電流分別是多大？.

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

振幅描述物體振動幅度，振動幅度越大，振幅越大，響度越大．圖甲的波形，振幅小，圖乙的波形，振幅大，所以甲聲音的響度低于乙聲音的響度．故選項BD都是錯誤的，不符合題意．觀察圖形，相同時間內(nèi)，甲乙兩種波形經(jīng)過的周期相同，即甲的頻率與乙的頻率相同，所以甲的音調(diào)等于乙的音調(diào)．故選項A是正確的，符合題意；選項C是錯誤的，不符合題意．故選A.【題目點撥】音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；頻率表示物體振動的快慢，物體振動的越快，頻率越大．觀察圖形，相同時間內(nèi)，經(jīng)過的周期越多，頻率越大．振動物體往返一次叫一個周期．響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大；振幅是指振動物體離開平衡位置的最大距離，它決定了聲音的響度．2、D【解題分析】

A．一節(jié)新干電池的電壓是1.5V，故A錯誤；

B．我國家庭電路的電壓是220V，故B錯誤；

C．電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，與其兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，導(dǎo)體兩端電壓為零，電流為零，電阻不一定為零，故C錯誤；

D．家庭電路中的冰箱和彩電能夠獨立工作、互不影響，所以是并聯(lián)的，故D正確。

故選D。3、C【解題分析】

A.熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無關(guān)，故A敘述正確；B.能聞到酒精的氣味說明分子酒精分子在永不停息的做無規(guī)則運動，故B敘述正確；C.燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的做功沖程，故C敘述錯誤；D.紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，故D敘述正確．故選C.4、B【解題分析】A、錯誤，測量電壓時，電壓表必須與被測電路并聯(lián)；B、正確，測量電流時，電流表必須與被測電路串聯(lián)；C、錯誤，不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；D、錯誤，電壓表不同的量程，每小格表示的數(shù)值不同；故選B．5、B【解題分析】

A.陽光曬熱棉，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B.鋸木頭時鋸條變熱,是因摩擦(克服摩擦力做功)而發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，符合題意；C.用熱水袋取暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；D.冷氣使房間溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意．故選B．【題目點撥】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分．6、A【解題分析】

國際單位制中，電流的單位是安培；電壓的單位是伏特；功、熱量、內(nèi)能的單位是焦耳；功率的單位是瓦特．故答案選A．7、C【解題分析】

閉合開關(guān)燈泡不亮，原因有兩個：燈泡處短路或電路斷路，具體故障可將每選項逐一代入題目檢查是否符合題意，從而確定正確選項。【題目詳解】A．如果燈泡L1短路，燈泡L2會發(fā)光。故A不符合題意；B．如果燈泡L2短路，燈泡L1會發(fā)光。故B不符合題意；C．如果d、e段開路，整個電路斷路，兩燈都不亮；將電壓表接在a、f，a、e有示數(shù)，a、d無示數(shù)。故C符合題意；D．如果b、e段開路，整個電路斷路，兩燈都不亮，電壓表接在a、e間無示數(shù)。故D不符合題意。故選C。【題目點撥】電路故障問題是電學(xué)試題中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容。解決的關(guān)鍵是采用“排除法”將每一選項逐一代入題干，檢查是否符合題意，最終確定正確選項。8、A【解題分析】

R1和R2是串聯(lián)，V1測量的是電源電源，V2測量的是R2兩端的電壓，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變所以A是正確的．9、A【解題分析】

在水平面上物體對地面的壓力等于物體自身的重力，則水平桌面受到圓柱體的壓強為：，α、b兩個由同種材料制成的圓柱體，它們的高度相同，因此水平桌面受到圓柱體的壓強之比pa：pb是；【題目點撥】已知知道高度和密度、以及質(zhì)量大小關(guān)系，根據(jù)公式推導(dǎo)出壓強的變形公式，進一步求出兩物體所受的壓強之比．10、C【解題分析】

A.由表格可知，水比酒精的比熱容大，故A正確．B.比熱容的大小與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，水和冰的比熱容不同，故B正確．C.根據(jù)吸熱公式Q＝cmt可知，質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的變化溫度小于銅塊的變化溫度，但不清楚它們的初溫，故無法判斷末溫，故C錯誤．D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，降低相同的溫度，由于鋁的比熱容比銅的比熱容大，根據(jù)吸熱公式Q＝cmt可判斷，鋁塊放出的熱量多，故D正確．故選C．11、C【解題分析】

A．研究電流和電壓的關(guān)系時，要控制電阻不變，由圖乙知，電阻是變化的，故A項錯誤；B．由題意和圖像可知該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系，實驗中要控制兩端的電壓不變（即電壓表示數(shù)不變），由圖乙知，電流與電阻之積（即兩端的電壓）：，即電壓表示數(shù)保持2.5V不變，故B項錯誤；C．由圖乙知，電流最大為0.5A時，對應(yīng)的電阻為，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，變阻器連入電路中的電阻：由圖乙知，電流最小為0.1A時，對應(yīng)的電阻為，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，變阻器連入電路中的電阻：所以，滑動變阻器阻值變化范圍為，故C項正確；D．根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由改接成的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大（大于2.5V），探究電流與電阻關(guān)系的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓使電壓表的示數(shù)減小為2.5V，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右端移動，故D項錯誤．12、D【解題分析】

A．冰熔化成水，質(zhì)量不變，溫度不變，但由于熔化過程中持續(xù)吸熱，所以內(nèi)能變大，故A錯誤；B．火箭使用液態(tài)氫作為燃料，是因為液態(tài)氫的熱值高，單位質(zhì)量的液態(tài)氫燃燒能放出更多的熱量，故B錯誤；C．任何溫度下，物體都具有內(nèi)能，故C錯誤；D．物體溫度升高，說明內(nèi)能變大，可能吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故D正確。二、填空題13、S1、S3S2【解題分析】

[1]當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時，電流從電源正極出發(fā)后分別流經(jīng)兩盞燈泡，然后又匯合一點回到電源的負(fù)極，所以它們是并聯(lián)的；[2]若只閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3，電流從電源正極出發(fā)后流經(jīng)S2、L2、L1回到電源負(fù)極，電流只有一條路徑，此時L1、L2串聯(lián)．14、用電器化學(xué)機械【解題分析】

[1]一個完整的電路包括電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線四部分，即電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑；[2]電源是提供電能的裝置，將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；[3]用電器消耗電能，電風(fēng)扇是用電器，工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為機械能。15、a沒有被短路【解題分析】

從圖中可知，a部分是電流的必經(jīng)之路，一旦斷開，整個電路將不能接通，而b部分將起爆器短路，因此，為使其停止工作應(yīng)剪斷線a，拆除前起爆器由于與導(dǎo)線b并聯(lián)被短路，所以起爆器上沒有電流通過．【題目點撥】根據(jù)電流的路徑，判斷a、b兩段導(dǎo)線在電路變化中的連接情況，就可確定其在電路中發(fā)揮的作用．16、定向電流【解題分析】

[1][2]電壓使電路中的自由電荷受到了一種推動力作用，從而使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流，因此電壓是產(chǎn)生電流的原因。三、實驗題17、相同甲【解題分析】

比較物質(zhì)吸熱能力的方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強．【題目詳解】（1）根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種不同的液體，分別倒入相同的燒杯中；（2）兩種液體在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量，根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)知，加熱4分鐘時間，甲升高46℃-30℃=16℃，乙升高56℃-24℃=32℃，根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法，甲吸熱能力強，甲液體的比熱容較大．18、6保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化【解題分析】

（1）分析表中溫差一欄的數(shù)據(jù)找到溫差與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致的保溫瓶；（2）分析其它7組數(shù)據(jù)溫差隨質(zhì)量變化的關(guān)系得出結(jié)論；（3）根據(jù)控制變量法，除控制水的初溫、環(huán)境溫度相同外，還應(yīng)控制保溫瓶的保溫效果一致．【題目詳解】(1)由表中溫差一欄的數(shù)據(jù)，第6號保溫瓶溫差為50℃與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致．(2)去掉這個保溫瓶的實驗數(shù)據(jù)，比較其它水的質(zhì)量和溫差可看出，保溫瓶內(nèi)水的質(zhì)量越小，溫差越大，水的末溫越低，即保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)為研究保溫瓶內(nèi)的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)，應(yīng)控制其它條件相同，只改變水的質(zhì)量，除保證題中的其它條件相同外，還應(yīng)使用同一個保溫瓶，以保證瓶的保溫效果一樣；所以，這個實驗應(yīng)作的改進：用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化故答案為(1)6;(2)保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化．19、相同BB