浙江省杭州市臨安區(qū)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省杭州市臨安區(qū)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小明根據(jù)如圖所示的信息,明白了不能把一氧化碳(CO)化學(xué)式寫成“Co”的原因.下列針對(duì)CO和Co的說(shuō)法中,正確的是()①鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93g②Co表示金屬元素③CO是由兩種元素組成的化合物④CO和Co都含有碳元素.A.①② B.②④ C.②③ D.②③④2.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火3.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫錯(cuò)誤的是A.硫酸銅 B.氧化鐵C.4個(gè)氧分子 D.五氧化二磷4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D.6.下列說(shuō)法正確的是()A.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B.人體中含量最多的元素是氫元素C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素7.下列為“禁止煙火”標(biāo)志的是()A. B. C. D.8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B..木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.電解水實(shí)驗(yàn)中.正極產(chǎn)生的體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的體體積比大約為2:19.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制作氮肥B.活性炭具有吸附性,可用作于凈化水C.氧氣能助燃,可以用于醫(yī)療急救D.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用做保護(hù)氣10.生活中常見(jiàn)的下列變化,不屬于緩慢氧化的是A.鋼鐵生銹 B.汽油燃燒 C.食物腐敗 D.葡萄釀酒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題(1)寫出稀有氣體氦氣的化學(xué)式_____(2)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,寫出該微粒的符號(hào):_____(3)寫出五氧化二磷的化學(xué)式并標(biāo)出其中磷元素的化合價(jià)_____。(4)處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示寫出其中一種生成物的化學(xué)式_____:下面是某同學(xué)對(duì)化學(xué)用語(yǔ)與所表示的意義的描述,其中正確的是_____(填序號(hào))①FeCl2﹣﹣﹣氯化鐵②2Ca+﹣﹣﹣2個(gè)鈣離子③O2﹣﹣﹣2個(gè)氧原子④﹣﹣﹣鈉離子⑤2H﹣﹣﹣2個(gè)氫元素⑥H2O﹣﹣﹣1個(gè)水分子⑦﹣﹣﹣氫氣中氫元素的化合價(jià)為0三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某?;瘜W(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4,測(cè)定一瓶pH個(gè)標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時(shí),混合溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)________(填化學(xué)式)。(2)計(jì)算NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(寫出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如下圖:A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息,B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________。(2)上圖中B、C、D、E四種粒子屬于_________種元素,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母),D粒子的化學(xué)符號(hào)是________。(3)如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.①一個(gè)丁分子是由______構(gòu)成的.②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________.14.物質(zhì)是變化的,通過(guò)研究物質(zhì)的變化規(guī)律,實(shí)現(xiàn)化學(xué)為人類社會(huì)服務(wù)的目的,是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)?,F(xiàn)有以下5個(gè)變化:①100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣②用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣③用熟石灰中和廢水中的鹽酸④廚房里燒天然氣做飯⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出上述化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。反應(yīng)③中相互作用的粒子是(用符號(hào)表示)_____。(3)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是(填序號(hào))_____;消除有害物質(zhì)的是_____,④是將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.學(xué)習(xí)了MnO2可催化過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣后,某同學(xué)猜想Al2O3能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。[猜想與假設(shè)]猜想1:Al2O3不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;猜想2:Al2O3參與反應(yīng)并產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;猜想3:Al2O3是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]用天平稱量Al2O30.2g,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)填寫下表:步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論溶液中有氣泡放出帶火星的木條復(fù)燃稱量Al2O3的質(zhì)量仍為0.2g溶液中有大量氣泡放出_____,猜想3成立(2)步驟①③的目的是_____。(3)寫出Al2O3催化過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式:_____。[繼續(xù)探究]氧化鋁是否比二氧化錳的催化效果更好?小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)下列三組實(shí)驗(yàn)(其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略):實(shí)驗(yàn)序號(hào)5%過(guò)氧化氫溶液體積催化劑種類及質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)①5mL②5mL0.5gAl2O3③5mL0.5gMnO2(4)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_____。(5)若測(cè)得實(shí)驗(yàn)②的數(shù)據(jù)比實(shí)驗(yàn)③的數(shù)據(jù)大,說(shuō)明_____對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果更好。[實(shí)驗(yàn)反思](6)影響過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣快慢的因素還可能有:_____(寫兩種)。(7)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的其中一種猜想:_____。16.科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白:⑴(提出問(wèn)題)小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究。⑵(猜想)水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。⑶(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_____________木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃___________⑷(結(jié)論)水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故水泥起能作過(guò)氧化氫的催化劑。⑸(討論與反思)小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑,她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究_____________。(實(shí)驗(yàn)步驟1)①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,烘干,稱量④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。(分析)如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明水泥塊可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

①根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故①錯(cuò)誤;②根據(jù)元素周期表中的一格可知,Co是鈷元素元素符號(hào),鈷元素的漢字名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故②正確。③CO是由碳、氧兩種元素組成的化合物,故③正確;④CO中含有碳元素,Co是鈷元素元素符號(hào),不含碳元素,故④錯(cuò)誤。說(shuō)法中正確的是②③。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。2、D【解題分析】

A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣(或空氣)的接觸面積,故不符合題意;B、圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來(lái)空氣的助燃,故不符合題意;C、圖c中蠟燭火焰很快熄滅,原因是金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下,故不符合題意;D、由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故符合題意3、C【解題分析】

A.硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,化學(xué)式正確;B.氧化鐵就是三氧化二鐵,化學(xué)式正確;C.化學(xué)式前面加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),所以4個(gè)氧分子應(yīng)該是,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.五氧化二磷由正五價(jià)的磷元素與負(fù)二價(jià)的氧元素組成,化學(xué)式正確。故選C。4、C【解題分析】

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能說(shuō)出物質(zhì)名稱——四氧化三鐵,說(shuō)出物質(zhì)的名稱就是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生,說(shuō)法正確,符合題意;D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。5、D【解題分析】

A、使用酒精燈時(shí)禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,故A不正確;B、膠頭滴管滴加液體時(shí),將其懸掛在試管正上方,不要接觸燒杯壁,以免污染滴管或試劑,故B不正確;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,故C不正確;D、量筒讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面最低處保持水平,故D正確。故選D。6、A【解題分析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素,正確;B、人體中含量最多的元素是氧元素,錯(cuò)誤;C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,錯(cuò)誤;D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:地殼內(nèi)元素含量前四位的順序?yàn)椋貉豕桎X鐵。7、D【解題分析】試題分析:A、圖中標(biāo)志的含義是當(dāng)心爆炸﹣﹣爆炸性物質(zhì),所以錯(cuò)誤;B、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約用水,所以錯(cuò)誤。C、圖中標(biāo)志的含義是圖塑料包裝制品回收,故錯(cuò)誤;D、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火,所以正確;故選D。考點(diǎn):幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)8、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象為火星四射,生成黑色固體顆粒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別。9、B【解題分析】

A.氮?dú)饪捎糜谥谱鞯逝c氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑沒(méi)有關(guān)系,故錯(cuò)誤;B、活性炭具有吸附性,可用作于凈化水,正確;C、氧氣可以用于醫(yī)療急救體現(xiàn)了氧氣的支持呼吸的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用做制作霓虹燈,故錯(cuò)誤;故選B。10、B【解題分析】A、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程,生銹過(guò)程不易被察覺(jué),故A錯(cuò);B、汽油燃燒發(fā)出明亮的火光,產(chǎn)生大量黑煙,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故B正確;C、食物腐敗過(guò)程是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程,不易被察覺(jué),故C錯(cuò);D、葡萄釀酒是發(fā)生的一個(gè)緩慢氧化過(guò)程,時(shí)間比較長(zhǎng),釀酒過(guò)程現(xiàn)象不明顯,不易被察覺(jué),故D錯(cuò)。故選B。點(diǎn)睛:解答本題關(guān)鍵是要知道緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),現(xiàn)象不明顯不易被覺(jué)察到。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HeCl﹣CO2或N2⑥⑦【解題分析】

(1)氦氣是單原子分子,可以用元素符號(hào)直接表示,所以稀有氣體氦氣的化學(xué)式為He;(2)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的為原子,大于核外電子數(shù)的為陽(yáng)離子,小于核外電子數(shù)的為陰離子,所以某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號(hào)為:Cl﹣;(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷的化學(xué)式并標(biāo)出其中磷元素的化合價(jià)表示為:;(4)一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下生成二氧化碳和氮?dú)?,所以生成物的化學(xué)式為:CO2、N2;書(shū)寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),所以①FeCl2﹣﹣﹣氯化亞鐵,故錯(cuò)誤;②2Ca+﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2個(gè)鈣離子,錯(cuò)誤,鈣離子是+2價(jià);③O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣1個(gè)氧分子,故錯(cuò)誤;④﹣﹣﹣﹣鈉元素的化合價(jià)為+1,故錯(cuò)誤;⑤2H﹣﹣﹣2個(gè)氫原子,故錯(cuò)誤;⑥H2O﹣﹣1個(gè)水分子,故正確;⑦﹣﹣﹣﹣氫氣中氫元素的化合價(jià)為0,故正確。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaOH、Na2SO48%【解題分析】

(1)取10g

NaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入20g稀硫酸恰好完全反應(yīng),所以當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時(shí),此時(shí)氫氧化鈉還有剩余,所以混合溶液中的溶質(zhì)為生成的Na2SO4和剩余的

NaOH;(2)由圖象可知,所用稀硫酸的質(zhì)量為20g,所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:20g×4.9%=0.98g,設(shè)10gNaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=8%?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、26.98三BEAl3+兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解題分析】

(1)由圖可知,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為:26.98。(2)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,B、C、D、E四種粒子的質(zhì)子數(shù)分別是8、13、16,故是三種元素的粒子。元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層的電子數(shù)決定,圖BE的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。D粒子是13號(hào)元素的粒子,該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大3,故是帶3個(gè)單位的正電荷的鋁離子,符號(hào)為:Al3+。(3)①、由圖可知,1個(gè)丁分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。②、由圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O,根據(jù)配平得化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O。14、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;CH4+2O2CO2+2H2OH+、OH﹣②③化學(xué)熱【解題分析】

(1)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,CH4+2O2CO2+2H2O;(2)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,所以反應(yīng)③中相互作用的粒子是H+、OH﹣;(3)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是②,消除有害物質(zhì)的是③,④是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變帶火星的木條復(fù)燃探究氧化鋁是否能加快過(guò)氧化氫的分解速率過(guò)氧化氫水+氧氣收集等量氧氣所需時(shí)間MnO2反應(yīng)物的濃度、溫度在相同溫度下,取不同濃度的過(guò)氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量的二氧化錳粉末,觀察哪個(gè)生成氣泡的速度更快【解題分析】

[猜想與假設(shè)]:Ⅲ、催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;故填:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)](1)氧化鋁對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃;故填:帶火星的木條復(fù)燃;

(2)步驟①③的目的是探究氧化鋁是否能加快過(guò)氧化氫的分解速率;故填:探究氧化鋁是否能加快過(guò)氧化氫的分解速率;

(3)Al2O3催化過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣和水;故填:過(guò)氧化氫水+氧氣;

(4)本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明氧化鋁能加快過(guò)氧化氫的分解,所以“待測(cè)數(shù)據(jù)”是收集等量氧氣所需時(shí)間。故填:收集等量氧氣所需時(shí)間;

(5)若測(cè)得實(shí)驗(yàn)②的數(shù)據(jù)比實(shí)

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