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文檔簡介
第大學(xué)校長演講稿
中大校長萬立駿:只有回歸這四個(gè)常識(shí),才能不辜負(fù)大學(xué)時(shí)代
親愛的同學(xué)們,各位來賓,老師們:
大家上午好!
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué),他們即將踏上人生中最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)于未來的大學(xué)生活,你可能有無限的憧憬和向往,也可能有一點(diǎn)點(diǎn)的困惑和迷茫?!叭绾尾拍懿还钾?fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個(gè)全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此時(shí)此刻,__如何度過大學(xué)生活意義重大。開學(xué)之初,我想向?qū)W生們提出的希望是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),誠實(shí)守信。
這是個(gè)看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁,過分追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)又個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
教育是以教育為基礎(chǔ)的,道德是第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道和責(zé)任是人民生活的基本要求,是家庭治理國家和世界的基礎(chǔ)。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備知識(shí)和文化。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)會(huì)使人無所適從。
但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國社會(huì)道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的非正常現(xiàn)象,中國主流社會(huì)正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來。我希望中國科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專并進(jìn),理實(shí)交融”的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅(jiān)持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
大學(xué)校長演講稿篇11
安排并經(jīng)人民代表選舉為臨港鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長至__98年12月,后抽調(diào)到市清房辦工作,__99年5月調(diào)進(jìn)組織部任市委副科級(jí)組織員,先后任電教股股長、村建辦主任。
回顧20余年的工作歷程,出學(xué)校門到鄉(xiāng)鎮(zhèn),從鄉(xiāng)鎮(zhèn)再進(jìn)校門,出校門進(jìn)機(jī)關(guān),從機(jī)關(guān)再到鄉(xiāng)鎮(zhèn),又從鄉(xiāng)鎮(zhèn)再進(jìn)機(jī)關(guān),可謂風(fēng)雨兼程,日益成長,很辛苦,很充實(shí),有很多收獲,也有很多遺憾。主要收獲:眾埠任計(jì)生專干期間,可以說,當(dāng)時(shí)是___計(jì)生工作起步階段,與現(xiàn)任市人大副主任徐麗珍并肩合作,為眾埠一直以來的先進(jìn)牌打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在計(jì)生委工作期間,可以說是主要的骨干力量,對(duì)有國家正式編的干部職工超生實(shí)施開除公職是本人根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神、借鑒外地經(jīng)驗(yàn)提出建議,并執(zhí)筆起草寫進(jìn)了___第一個(gè)規(guī)范性系統(tǒng)性的計(jì)劃生育若干規(guī)定,當(dāng)時(shí)在全縣震動(dòng)相當(dāng)大。
調(diào)政法委工作,屬胡應(yīng)良書記剛調(diào)到___來,大打社會(huì)治安綜合治理總體戰(zhàn),需要充實(shí)力量選調(diào)過來的。
由于總體戰(zhàn)確實(shí)從根本上使___整體治安形勢由亂到治,市公檢法司受益于這個(gè)大環(huán)境,全都獲得了全國各自戰(zhàn)線的最高榮譽(yù),___政法部門贏得了“滿堂紅”?;叵肽切┤兆幼约核龅囊恍┕ぷ鳎媸前俑薪患?。在臨港任副鄉(xiāng)長的3年時(shí)間里,可以說是自己真正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的開始,所分管的工作、干部要獨(dú)立去處理完成、管理教育。
起初是分管財(cái)稅,當(dāng)時(shí)正值臨港稅收環(huán)境、企業(yè)效益最低谷時(shí)期,本人在黨委__主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,率領(lǐng)一班人克服困難想方設(shè)法順利提前完成全年任務(wù)。后又在鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作被“黃牌警告”的情況下,受命分管計(jì)劃生育,當(dāng)年年中便摘掉了黃牌,年底奪得紅牌。到部里工作以后,工作環(huán)境可以說既熟悉、又陌生,熟悉的是自己本來就在市直2個(gè)持有“一票否決權(quán)”的機(jī)關(guān)工作過,從事過多年的忙忙碌碌的機(jī)關(guān)事務(wù);陌生的是畢竟到鄉(xiāng)鎮(zhèn)摔打了3年,那樣的工作環(huán)境,使得自己的工作方式、工作思路有了很大改變,舉個(gè)簡單的例子,寫材料就感到很吃力、不如以前了。
大學(xué)校長演講稿篇12
各位來賓,校友,女士們,先生們,老師,同學(xué)們
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝同濟(jì)百年誕辰,攜手開啟新的百年篇章!
公元19__年,一位名叫埃里?!げ┞〉牡聡t(yī)生在德國和中國各界的支持下創(chuàng)辦了德國醫(yī)學(xué)院。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”,希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。1__年后的今天,這所從中國成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué),以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色,成為學(xué)子心儀的圣殿,科技創(chuàng)新的搖籃,國際交流的窗口,社會(huì)文明的家園!
百年中國高等教育史,與國家民族的興衰緊緊相連,而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段,同濟(jì)師生都有家國同
一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在1917年,第一次世界大戰(zhàn)期間,同濟(jì)醫(yī)學(xué)院就被租界當(dāng)局驅(qū)逐。危難時(shí)刻,社會(huì)各界紛紛支援,華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn),教學(xué)模式日益彰顯特色,于1927年躋身于國立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā),美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)榍笠粡埰届o書桌,培育華夏復(fù)興的中堅(jiān),全校師生三年流離,六次搬遷,經(jīng)千般磨難,歷萬里行程,最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課,在茶館里討論,在油燈下實(shí)驗(yàn),在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn),傳播了科學(xué)文明,歷練了愛國情操。
同濟(jì)師生或投筆從戎,浴血沙場;或支援后方,服務(wù)桑梓;或者專心進(jìn)修,積蓄力量,成為國家重建家園的棟梁。民主革命時(shí)期,廣大師生實(shí)事求是,積極投身革命,為自由民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
50年代初期,適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校,或整體搬遷內(nèi)地,為新中國的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下,不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄,汲取各方之長而百花齊放,同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的工科大學(xué)。
改革開放以來,同濟(jì)大學(xué)再次站在中國社會(huì)改革的前列,迎來了校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年,李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系,建設(shè)多科型大學(xué),得到鄧小平、方毅等__領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先,大膽改革,銳意進(jìn)取,在國家和上海市重點(diǎn)支持下,進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。
世紀(jì)之交,經(jīng)過新一輪的高等教育布局調(diào)整,tongji有了較強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ);我們恢復(fù)醫(yī)科,重建人文,優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登,新興學(xué)科迅速崛起,形成了門類齊全的學(xué)科體系,綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
一百年的同濟(jì),雖歷經(jīng)坎坷,卻有著不朽的精神。同心同德同舟楫,濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下,是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危機(jī)來臨,總會(huì)有一種力量在支撐,讓同濟(jì)的旗幟不落,步伐不停。
每逢機(jī)遇降臨之時(shí),總有一股激情在涌動(dòng),使同濟(jì)意志堅(jiān)定,奮勇向前。同舟共濟(jì),自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂,是我們在逆境中頑強(qiáng)崛起、在順境中攀登超越的力量源泉!
同濟(jì)百年來為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。建校初期,教育界前輩、校董袁希濤對(duì)學(xué)生們提出殷切期望:“中國之大患,曰貧曰弱,救弱莫若醫(yī),救貧莫若工。
務(wù)望諸君,各求深造,以養(yǎng)成將
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