2024屆廣東韶關(guān)曲江九上化學(xué)期中綜合測試試題含解析_第1頁
2024屆廣東韶關(guān)曲江九上化學(xué)期中綜合測試試題含解析_第2頁
2024屆廣東韶關(guān)曲江九上化學(xué)期中綜合測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆廣東韶關(guān)曲江九上化學(xué)期中綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)圖像、實驗、事實的分析中,錯誤的是選項ABCD圖像、實驗或事實分析分子之間有一定的間隔分子在不斷運(yùn)動氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成分子很小A.A B.B C.C D.D2.日常生活中含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”和“鈣”是指A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子3.小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實驗的說法錯誤的是A.圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約B.圖2中bc段紗布始終不會變紅C.圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運(yùn)動D.若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布變紅的時間會變長4.我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。右圖是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說法正確的是()A.錳元素屬于非金屬元素 B.錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子C.錳的相對原子質(zhì)量為54.94g D.錳原子的核外電子數(shù)為305.正確的化學(xué)方程式是A.Mg+O2MgO2 B.S+O2SO2C.H2+O2H2O D.C+O2CO2↑6.含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是A.Na2SO4 B.Ba(NO3)2 C.(NH4)2SO4 D.CaO7.下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是A.五個氫原子H5B.六個水分子6H2OC.兩個鉀離子2K+1D.四個氫氧根離子4OH8.下列關(guān)于化合價的敘述錯誤的是()A.化合價有正、負(fù)之分B.化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0C.化合物中金屬元素都顯正價D.非金屬單質(zhì)化合價可能顯正價也可能顯負(fù)價9.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(有毒),其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是A.甲醛屬于氧化物B.該催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變了C.該反應(yīng)過程中無元素化合價發(fā)生改變D.該反應(yīng)可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題10.最近科學(xué)家研制出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法中正確的是()A.中子數(shù)為112B.核外電子數(shù)為112C.質(zhì)子數(shù)為165D.核電荷數(shù)為27711.下列推理中正確的是()A.因為化學(xué)變化中同時發(fā)生物理變化,所以化學(xué)變化包含物理變化B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率。但是化學(xué)反應(yīng)速率被改變不一定是催化劑的原因D.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同。則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素12.我國科學(xué)家利用“天眼”在銀河系內(nèi)發(fā)現(xiàn)了9顆中子星。在中子星,巨大的壓力將核外電子壓縮到原子核中,電子與質(zhì)子“中和”為中子,整個中子星就是由這樣的原子核緊挨在一起形成的。以下對中子星和中子的猜想錯誤的是()A.中子星不顯電性 B.中子星上存在豐富的氫離子C.中子的質(zhì)量大于電子 D.中子星的密度遠(yuǎn)大于地球二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組為了探究水的組成,做了電解水實驗(如圖所示),寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,實驗開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色火焰,該氣體是_____。通過進(jìn)一步實驗證明:水是由_____組成的。請寫出一種生活中的節(jié)水方法:_____。14.某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)B圖中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+X,其中X的化學(xué)式是________。(2)小組同學(xué)經(jīng)實驗觀察到A實驗反應(yīng)前后質(zhì)量不變,B實驗反應(yīng)后質(zhì)量減少了,于是有同學(xué)認(rèn)為并不是所有的反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)是否正確____。B實驗質(zhì)量減少的原因是______。(3)在B實驗中,實驗前天平示數(shù)為102.2克,實驗后天平示數(shù)為100克,則生成二氧化碳質(zhì)量為_______克。(4)根據(jù)以上實驗分析和總結(jié):在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),應(yīng)在______中進(jìn)行。(5)由以上實驗可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有_______(填序號)。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥15.某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)A實驗足利用紅磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律,整個過程中,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化是_________。(2)B實驗是鐵釘與硫酸銅反應(yīng),鐵釘表面的現(xiàn)象是__________。(3)C實驗是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式為____(4)D實驗是鎂條燃燒實驗。實驗前測得鎂條的質(zhì)量為2.0g,在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量白煙。實驗后測得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g,兩次質(zhì)量相同的原因是_________。(5)由以上反應(yīng)及質(zhì)量守恒定律可知,①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有______。A①②③④B①②④⑤C①②⑤⑥D(zhuǎn)①②④⑥16.某小組對測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗進(jìn)行了如下研究。①完成測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗不適合選用下列哪種物質(zhì)_____;A汞B磷C銅D木炭②用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實驗(紅磷充足、裝置不漏氣)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_____,有關(guān)分析合理的是_____;A實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)釨甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大C乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出D實驗結(jié)束時未冷卻到室溫,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大③利用乙裝置實驗時,先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。玻璃管中原有空氣的體積注射器中氣體的體積結(jié)論反應(yīng)前反應(yīng)后_____ml40ml30ml氧氣約占空氣體積的五分之一三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小明同學(xué)選擇“影響過氧化氫溶液分解制取氧氣速率的因素”的課題開展探究。下列是他探究實驗數(shù)據(jù)記錄:實驗序號反應(yīng)溫度/℃催化劑二氧化錳的用量/g過氧化氫溶液的濃度反應(yīng)所需的時間/分鐘11505%302151g5%103251g10%54251g15%35351g15%1(1)過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________.(2)實驗_________________(填序號)說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;(3)對比實驗3和4,可得出的結(jié)論是______________________。(4)通過上述對比實驗得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有___________。A反應(yīng)的溫度B溶液的濃度C催化劑的種類18.圖為學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實驗過程中過濾操作的示意圖,試回答:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①___________②___________;(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該________(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,請寫出可能的一個原因:____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))①產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。②計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,要求寫出完整的解題步驟。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A、由圖可知,苯分子之間都有距離,說明分子之間有一定的間隔,選項正確;B、圖中的酚酞溶液會變紅,原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動到酚酞溶液中,溶于其中的水中形成堿性的氨水使酚酞溶液變紅,說明分子在不斷運(yùn)動,選項正確;C、由圖可知,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不是由氯化鈉分子構(gòu)成的,選項錯誤;D、一滴水中有那么多的水分子,說明水分子很小,選項正確,故選C。2、B【解題分析】

這里的“氟”和“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“氟”和“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選:B。3、B【解題分析】

A.圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約藥品,此選項正確;B.由于氨分子不斷地運(yùn)動,一部分氨分子與濕潤的酚酞紗布條接觸,氨分子能使酚酞溶液變紅,所以圖2中bc段紗布也變紅,此選項錯誤;C.圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運(yùn)動,此選項正確;D.溫度越低,分子運(yùn)動速度越慢,此選項正確。故選B。4、B【解題分析】試題分析:A、錳為金字旁,屬于金屬元素。A錯誤。B、左上角的數(shù)字左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),同時也是原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、原子的核外電子數(shù)。B正確。C、相對原子質(zhì)量單位不是克,而是“1”,通常省略不寫。C錯誤。D、根據(jù)B的分析,核外電子數(shù)應(yīng)為25,D錯誤??键c(diǎn):元素信息的識別5、B【解題分析】

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確?!绢}目點(diǎn)撥】A、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確;C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2H2+O22H2O;D、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2CO2。故選B。6、C【解題分析】A、Na2SO4中含有硫酸根一種原子團(tuán),故A不合題意;B、Ba(NO3)2中只含有硝酸根原子團(tuán),故B不合題意;C、(NH4)2SO4中含有銨根和硫酸根兩種原子團(tuán),故C符合題意;D、CaO中不含有原子團(tuán),故D不合題意。故選C。點(diǎn)睛:原子團(tuán)是由兩種或兩種以上的原子組成的集團(tuán),在初中常見的有:硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。7、B【解題分析】

A、五個氫原子應(yīng)表示為5H,故A選項錯誤;B、六個水分子應(yīng)在水分子H2O的左邊加上“6”,B選項正確;C、表示離子時其所帶電荷應(yīng)表示為“n±”,一個單位正電荷可省略“1”,故兩個鉀離子表示為“2K+”,故C選項錯誤;D、氫氧根離子應(yīng)表示為“OH-”,選項中未表示所帶電荷數(shù),故D選項錯誤;故選B。8、D【解題分析】

A、化合價有正、負(fù)之分,正確;B、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0,正確;C、金屬元素的最外層的電子數(shù)小于4,形成化合物時,易失去電子,故化合物中金屬元素都顯正價,故正確;D、單質(zhì)中,元素的化合價都為0,故錯誤。故選D。9、D【解題分析】

A、由微觀示意圖可知甲醛由碳?xì)溲跞N元素組成,不屬于氧化物,A錯誤。B、催化劑化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變,B錯誤。C、反應(yīng)前氧氣中氧元素0價,反應(yīng)后氧元素-2價,故C錯誤。D、該反應(yīng)甲醛和氧氣生成了二氧化碳和水,可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題,D正確。故選:D。

10、B【解題分析】

同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子;相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。A.原子序數(shù)為112號的新元素質(zhì)子數(shù)為112,中子數(shù)=277-112=165,錯誤;B.原子序數(shù)為112號的新元素核外電子數(shù)為112,正確;C.原子序數(shù)為112號的新元素質(zhì)子數(shù)為112,錯誤;D.原子序數(shù)為112號的新元素核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)為112,錯誤。故選B。11、C【解題分析】

A、化學(xué)變化中不一定包含物理變化,故說法錯誤;B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物,故說法錯誤;C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但是化學(xué)反應(yīng)速率被改變不一定是催化劑的原因,還有可能是溫度等原因,故說法正確;D、所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬同種元素,例如水分子和氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同,但不是同種元素,故說法錯誤。故選C。12、B【解題分析】

A、在中子星,巨大的壓力將核外電子壓縮到原子核中,電子與質(zhì)子“中和”為中子,故中子星不顯電性,選項正確;B、電子與質(zhì)子“中和”為中子,整個中子星就是由這樣的原子核緊挨在一起形成的,中子星不顯電性,故中子星上不存在離子,選項錯誤;C、電子與質(zhì)子“中和”為中子,中子的質(zhì)量大于電子,選項正確;D、整個中子星由原子核緊挨在一起形成的,故中子星的密度遠(yuǎn)大于地球,選項正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在原子結(jié)構(gòu)中,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(氫原子沒有中子),其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電,正負(fù)電量相等,故原子顯電中性。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水氧氣+氫氣氫氣氧元素和氫元素一水多用(或洗菜水用來澆花等)【解題分析】

水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣,并且是正氧負(fù)氫,實驗開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色火焰,該氣體是氫氣,氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,證明水是由氫氧兩種元素組成。故填生活中的節(jié)水方法:一水多用(或洗菜水用來澆花等)?!绢}目點(diǎn)撥】電解水實驗結(jié)論或推論有:水由氫、氧兩種元素組成;水通電生成氫氣、氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫、氧兩氣體體積比為2:1;化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、個數(shù)不變,元素種類不變;在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分;化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子重新組合成新的分子(或聚集后直接構(gòu)成物質(zhì));分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。14、H2O不正確反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可)2.2密閉容器C【解題分析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子的種類和個數(shù)在反應(yīng)前后不變,x中含兩個氫原子和一個氧原子,所以x的化學(xué)式為H2O,故填H2O。(2)所有的化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律,所以它們的觀點(diǎn)不正確,故填不正確;B實驗的裝置是開放的,反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中,故填反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可)。(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為102.2g-100g=2.2g,故填2.2。(4)在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),為保證系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量不變,反應(yīng)應(yīng)該在密閉容器中發(fā)生,故填密閉容器。(5)①原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子種類不變;②原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子數(shù)目也不變;③在化學(xué)反應(yīng)中,分子分詞原子,所以分子種類發(fā)生改變;④在化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)目不一定發(fā)生改變;⑤在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類不變,所以元素種類也不改變;⑥物質(zhì)總質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有①②⑤⑥,故選C。15、先變大后變小生成紅色固體H2O參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量恰好等于逸散的白煙質(zhì)量C【解題分析】

(1)A實驗足利用紅磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律,整個過程中,紅磷燃燒消耗氧氣,放出大量的熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,待冷卻后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化是:先變大后變小;(2)B實驗是鐵釘與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,鐵釘表面的現(xiàn)象是:生成紅色固體;(3)C實驗是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式為:H2O;(4)D實驗是鎂條燃燒實驗。實驗前測得鎂條的質(zhì)量為2.0g,在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量白煙。實驗后測得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g,兩次質(zhì)量相同的原因是:參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量恰好等于逸散的白煙質(zhì)量;(5)由以上反應(yīng)及質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有:①原子種類②原子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量故選C。16、D磷+氧氣點(diǎn)燃→五氧化二磷(合理即可)BC50【解題分析】

①汞和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化汞,磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,木炭和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氧化汞、五氧化二磷、氧化銅都是固體,二氧化碳是氣體,選用木炭時容器內(nèi)氣壓不降低,不能用來測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)。故選D;②紅磷燃燒的化學(xué)方程式是:磷+氧氣點(diǎn)燃→A實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體中含有氮?dú)?、稀有氣體等,故A錯誤;B甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,會導(dǎo)致集氣瓶中的氣體部分受熱膨脹外逸,從而導(dǎo)致測得空氣中氧

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