2024屆湖南省長(zhǎng)沙市一中學(xué)教育集團(tuán)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市一中學(xué)教育集團(tuán)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色光B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量2.對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是(

)A.A B.B C.C D.D3.通過(guò)燃燒除去密閉容器中空氣中的氧氣,且不產(chǎn)生其它氣體,可選用的物質(zhì)是A.鐵 B.蠟燭 C.木炭 D.紅磷4.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列判斷不正確的是()物質(zhì)的構(gòu)成微粒M反應(yīng)前的質(zhì)量/g683201t時(shí)刻的質(zhì)量/g8x反應(yīng)后的質(zhì)量/g00y37A.x=0.75yB.物質(zhì)M中一定不含氧元素C.反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3D.反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變5.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)椋ǎ〢.球內(nèi)的氣體分子個(gè)數(shù)增多 B.球內(nèi)的氣體分子之間間隔變大C.球內(nèi)的氣體分子體積變大 D.球內(nèi)的氣體分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的分子6.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是()A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.濃硫酸 D.硝酸銨7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募t磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量探究蠟燭燃燒后有二氧化碳生成驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D8.NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價(jià)為()A.﹣1 B.0 C.+3 D.+59.下列做法正確的是A.植樹造林,防沙降塵 B.焚燒垃圾,凈化環(huán)境C.禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源 D.煤氣泄漏,開燈檢查10.下列化學(xué)用語(yǔ)中的數(shù)字與含義相符的是()A.Na+——鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) B.CO2——二氧化碳中含兩個(gè)氧原子C.2NO2——2個(gè)二氧化氮分子 D.2H——1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____________;(2)兩個(gè)亞鐵離子____________(3)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_________;(4)氧化鋁____________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為___________;(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為_____;三種元素質(zhì)量比為____;(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,每日補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為_______;四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________(填操作名稱);(2)某井水澄清透明,該井水是硬水還是軟水?鑒別硬水和軟水的方法是________;(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是________________。14.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)寫出下列符號(hào)的意義:①2H2表示_____;②O表示_____;_____。(2)請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空:①鐵元素_____;②3個(gè)鈉離子_____;③水中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白。于是想探究該固體的成分。[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?[查閱資料](1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水。在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水發(fā)生反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是___,另一個(gè)方案不好的理由是______。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論]小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉。小明為進(jìn)一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生;并且驗(yàn)證出了該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH)。小明判斷反應(yīng)生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無(wú)色氣體,并對(duì)生成的氣體成分提出了以下兩種假設(shè):①該氣體是CO

②該氣體是O2

你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)不合理____(填“①”或“②”)。理由是_____________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的假設(shè)是否合理(寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_______________________________________[分析]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________16.某興趣小組同學(xué)為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。(提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(實(shí)驗(yàn)l)KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象步驟1振蕩后靜置:(1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈________色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。步驟2將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:(2)B試管中觀察到的現(xiàn)象為液體分層,上層為______色,下層為_____色,試管底部無(wú)固體殘留(實(shí)驗(yàn)2)碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋(3)由圖2所示現(xiàn)象可知:碘_____(選填“不”、“微”或“易”)溶于水(4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是________。說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)(反思與應(yīng)用)(5)碘易溶于酒精。若(實(shí)驗(yàn)2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體______(選填“分層”或“小分層”)。(6)“從稀碘水巾提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟,其原理類似(實(shí)驗(yàn)2)中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是①與水不互溶②__________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒產(chǎn)生淡黃色火焰、放出熱量,而生成水和二氧化碳并不是觀察到的現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。2、C【解題分析】

A、一滴水中含有很多的水分子,說(shuō)明水分子體積很小,故A正確;B、氧化汞分解成汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故B正確;C、體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮是因?yàn)樵又g間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,與原子本身的大小無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、分子間有間隔,氣體分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,故可將氣體壓縮到鋼瓶中,故D正確,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的熱脹冷縮是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔變化造成的,與構(gòu)成物質(zhì)微粒的大小沒有關(guān)系。3、D【解題分析】試題分析:除去空氣中的氧氣且不產(chǎn)生氣體的物質(zhì)為紅磷,鐵絲在空氣中不燃燒、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳等氣體、木炭在空氣中燃燒混有二氧化碳;故答案選擇D考點(diǎn):空氣成分4、C【解題分析】

由表可得,反應(yīng)前H2S的質(zhì)量為68g,反應(yīng)后質(zhì)量為0g,質(zhì)量減少68g,為反應(yīng)物,反應(yīng)前O2的質(zhì)量為32g,反應(yīng)后質(zhì)量為0g,質(zhì)量減少32g,為反應(yīng)物,反應(yīng)前H2O的質(zhì)量為1g,反應(yīng)后的質(zhì)量為37g,質(zhì)量增多36g,為生成物,M反應(yīng)前為0g,反應(yīng)后為68g+32g+1g-37g=64g,為生成物;假設(shè)H2S前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為m,O2前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為n,則反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:,;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和種類不變可知,反應(yīng)前有:4H,反應(yīng)后,因M中一定含有硫元素,所以,不能含有氫元素,因此,H2O前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2,才能符合反應(yīng)前后都4H,反應(yīng)前后2O、2S,反應(yīng)后:2H2O中有4H、2O,剩余的2S,屬于另一生成物,故M前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2,M的化學(xué)式為:S,最終得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+O22S+2H2O,據(jù)此思路進(jìn)行解析?!绢}目詳解】A、由化學(xué)方程式:2H2S+O22S+2H2O的意義可得,當(dāng)消耗32g氧氣時(shí),生成64g硫,即y=64g,由表可知,t時(shí)刻,剩余氧氣質(zhì)量為8g,即參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為32g-8g=24g,當(dāng)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為24g時(shí),假設(shè)生成硫的質(zhì)量為x,根據(jù)各物質(zhì)實(shí)際質(zhì)量比=各物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量總量比可得,,則x=48g,因此,x=0.75y,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,物質(zhì)M中一定不含氧元素,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、由分析可知,反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前H2S中硫元素的化合價(jià)為:-2,反應(yīng)后S的化合價(jià)為:0,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】該題為難題,解題關(guān)鍵是:從表格中找到硫化氫完全消耗時(shí)的質(zhì)量,氧氣完全消耗時(shí)的質(zhì)量,作為突破口,計(jì)算出兩者化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量系數(shù),再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì),推測(cè)出M的化學(xué)式,從而正確寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,最終,化學(xué)方程式作為解題依據(jù)。5、B【解題分析】

由于分子間有間隔,受熱時(shí)分子間隔變大,所以,壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起。故選B。6、D【解題分析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;B、生石灰加入水中和水反應(yīng)放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出大量熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溫度下降,氣體體積縮小,裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,左邊支管的紅墨水液面上升,右邊支管液面下降,符合題意。故選D。7、A【解題分析】

A.紅磷燃燒生成固體,耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差,冷卻后打開止水夾,進(jìn)入水的量即氧氣的量,但是集氣瓶中有橡皮塞,水進(jìn)入的少,不能完成實(shí)驗(yàn),此選項(xiàng)錯(cuò);B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,把內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,澄清石灰水變渾濁,能證明蠟燭燃燒后有二氧化碳生成,此選項(xiàng)正確;C.充滿氫氣的肥皂泡上升,說(shuō)明氫氣的密度比空氣小,此選項(xiàng)正確;D.化學(xué)反應(yīng)前后天平平衡,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng)可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)正確。故選A。8、C【解題分析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+(-2)×2="0,"x=+3;9、A【解題分析】

A、植樹造林,可以綠化環(huán)境,防沙降塵,故A正確;B、焚燒垃圾,會(huì)產(chǎn)生污染性氣體,不能凈化環(huán)境,故B不正確;C、要合理使用農(nóng)藥,不能禁止,故C不正確;D、煤氣屬于可燃性氣體,煤氣泄漏,開燈檢查會(huì)產(chǎn)生電火花,發(fā)生爆炸,故D不正確。故選A。10、C【解題分析】試題分析:A、化合價(jià)的表示方法:在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí),不能省略,Na+——鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷,故錯(cuò)誤,B、分子中含有原子,故CO2——一個(gè)二氧化碳分子中含兩個(gè)氧原子,錯(cuò)誤,C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù),故2NO2——2個(gè)二氧化氮分子,正確,D、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子的個(gè)數(shù),故2H——2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)中的數(shù)字的意義二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O2Fe2+Mg+2Cl2Al【解題分析】

(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水由水分子構(gòu)成,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;(2)離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);(3)化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;(4)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4306:11:772:11:1128%37.2mg【解題分析】

根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式(C6H11O7)2Ca可知:

(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為:(12×6+1×11+16×7)×2+40=430;

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:(6×2):(11×2):(7×2)=6:11:7;

葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×11):(16×7)=72:11:112;

(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=8%;

每天能夠補(bǔ)充的鈣的質(zhì)量為:0.2g×2××100%=0.0372g=37.2mg

故答案為:

(1)430;

(2)6:11:7;72:11:112;

(3)8%,37.2mg。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、過(guò)濾加入肥皂水煮沸【解題分析】

(1)將茶葉與茶水進(jìn)行分離的操作是化學(xué)原理中的固液分離操作即過(guò)濾操作,故填:過(guò)濾;(2)鑒別硬水和軟水的方法是加入肥皂水,因?yàn)榧尤敕试硭螅a(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生的泡沫少浮渣多的是硬水,故填:加入肥皂水;(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是煮沸,因?yàn)橹蠓锌蓪⑺械目扇苄遭}鎂化合物轉(zhuǎn)化成難溶性的鈣鎂化合物而除去,故填:煮沸。14、2個(gè)氫分子氧元素1個(gè)氧原子Fe3Na+【解題分析】

解:(1)①單質(zhì)的化學(xué)式的書寫:在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2可表示2個(gè)氫分子;②元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,O表示氧元素和1個(gè)氧原子;(2)①元素符號(hào)的書寫:一個(gè)字母大寫,兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,鐵的元素符號(hào)是Fe;②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鈉離子可表示為:3Na+;③由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故水中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)可表示為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、該操作簡(jiǎn)單,無(wú)污染方案一①化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中無(wú)碳元素,不可能生成CO取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水,將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃該氣體為氧氣2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【解題分析】淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白。[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?[查閱資料](1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水。在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水發(fā)生反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]方案一,方案二,最佳方案是方案

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