2023-2024學(xué)年江西省宜春十中高二（上）開(kāi)學(xué)政治試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年江西省宜春十中高二（上）開(kāi)學(xué)政治試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）1.如圖是某班同學(xué)在學(xué)習(xí)必修一第1課過(guò)程中收集到的資料，說(shuō)法正確的是（）

①圖一——其學(xué)說(shuō)為科學(xué)社會(huì)主義的產(chǎn)生提供了思想來(lái)源

②圖二——其發(fā)表為科學(xué)社會(huì)主義的誕生奠定了理論基石

③圖三——是世界上第一個(gè)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試

④圖四——實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)實(shí)踐的歷史性飛躍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.新民主主義革命時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)是，反對(duì)帝國(guó)主義，封建主義、官僚資本主義，爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造根本社會(huì)條件。這個(gè)時(shí)期歷史任務(wù)的確定是由（）A.中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和奮斗目標(biāo)決定的 B.中國(guó)人民在艱苦奮斗的基礎(chǔ)上共同確認(rèn)的

C.各種政治力量解決中國(guó)問(wèn)題的方案選擇的 D.近代中國(guó)的基本國(guó)情和主要矛盾決定的3.財(cái)政部、海關(guān)總署、稅務(wù)總局聯(lián)合印發(fā)公告：對(duì)因新冠肺炎疫情不可抗力原因，自出口之日起1年內(nèi)原狀復(fù)運(yùn)進(jìn)境的貨物，不征收進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅；出口時(shí)已征收出口關(guān)稅的，退還出口關(guān)稅。同時(shí)，公告也明確了稅收規(guī)定實(shí)施中有關(guān)手續(xù)要求等。此舉體現(xiàn)了（）A.政府通過(guò)調(diào)整稅收等手段，運(yùn)用貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控

B.促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要更好發(fā)揮政府的決定性作用

C.財(cái)政政策是國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行

D.不同經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，政府始終采取同樣的政策和手段，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)4.第三次分配被稱(chēng)為“溫柔之手”，是在道德、文化、習(xí)慣等影響下，社會(huì)力量自愿通過(guò)民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿行動(dòng)等方式濟(jì)困扶弱的行為，是對(duì)再分配的有益補(bǔ)充。重視發(fā)揮第三次分配作用有利于（）

①大大促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展

②完善個(gè)人收入分配，維護(hù)社會(huì)公平正義

③加強(qiáng)宏觀調(diào)控，增加低收入群體的收入

④培育健康財(cái)富觀，提升公眾社會(huì)責(zé)任感A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.如果請(qǐng)你參與以“新中國(guó)的成立”為主題的微電影拍攝，描述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的奮斗歷程，你重點(diǎn)描述的內(nèi)容可能有（）

①孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命

②馬克思主義在中國(guó)的傳播

③安徽鳳陽(yáng)小崗村的土地改革

④浙江嘉興南湖的紅船故事A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.黨和人民百年奮斗，書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。如圖主要表明中國(guó)共產(chǎn)黨（）

①領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果

②堅(jiān)持以人民為中心，與人民群眾保持密切聯(lián)系

③是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民逐夢(mèng)前行

④加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.我國(guó)全過(guò)程人民民主不僅有完整的制度程序，而且有完整的參與實(shí)踐。圍繞“人民民主是一種全過(guò)程的民主”這一重要命題，同學(xué)提出了以下觀點(diǎn)，其中正確的是（）

①我國(guó)的人大代表由人民直接選舉產(chǎn)生，政協(xié)委員由各方協(xié)商推薦產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了直接民主和間接民主相統(tǒng)一

②人民不僅參與投票選舉，還參與公共事務(wù)商議、重大決策、經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)管理、公共權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督等各環(huán)節(jié)，其中投票選舉的權(quán)利優(yōu)于廣泛參與的權(quán)利

③全國(guó)人大常委會(huì)法工委在某地設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)，征集了對(duì)法律草案、立法計(jì)劃的多條意見(jiàn)建議，經(jīng)研究，許多意見(jiàn)建議被吸收采納，這是“全過(guò)程民主的生動(dòng)詮釋”

④人民群眾的意見(jiàn)建議通過(guò)人大得到充分反映，又通過(guò)人大的立法、決策、監(jiān)督等行為，人民群眾意志轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志，體現(xiàn)了人民民主和國(guó)家意志相統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是黨克敵制勝、執(zhí)政興國(guó)的重要法寶，是團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。新時(shí)代用好這一法寶，需要（）

①堅(jiān)持好發(fā)展好完善好中國(guó)新型政黨制度，加強(qiáng)黨對(duì)民主黨派的組織領(lǐng)導(dǎo)

②政協(xié)委員履行參政議政的職責(zé)，推動(dòng)政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能充分發(fā)揮

③鑄牢中華民族共同體意識(shí)，形成海內(nèi)外全體中華兒女萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力的局面

④始終堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化發(fā)展的方向，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.法律是治國(guó)之重器。執(zhí)政興國(guó)，離不開(kāi)法治支撐；社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)法治護(hù)航；百姓福祉，離不開(kāi)法治保障。這說(shuō)明建設(shè)法治國(guó)家（）

①堅(jiān)持憲法法律至上

②規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行

③完善法律實(shí)施機(jī)制

④確保公民各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.“為政之要，以順民心為本?！绷?xí)近平總書(shū)記在中央人大工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要豐富人大代表聯(lián)系人民群眾的內(nèi)容和形式，拓寬聯(lián)系渠道，更好接地氣、察民情、聚民智、惠民生。要完善人大的民主民意表達(dá)平臺(tái)和載體，健全吸納民意、匯集民智的工作機(jī)制。全國(guó)人大常委會(huì)法工委不斷完善工作機(jī)制，在全國(guó)建立多個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)。設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)（）

①有利于推進(jìn)全過(guò)程人民民主，搭建公民參與立法平臺(tái)

②能夠促進(jìn)立法更加精細(xì)化、精準(zhǔn)化，以良法保障善治

③有利于推進(jìn)構(gòu)建更高效的法治實(shí)施體系，以良法促發(fā)展

④是依法治國(guó)的基本要求，為依法治國(guó)提供重要法律保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部相繼出臺(tái)了干警親屬的“禁業(yè)清單”，細(xì)化明確政策界限，突出監(jiān)管重點(diǎn)，通過(guò)建章立制確保政法干警廉潔司法、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。這一規(guī)定旨在（）

①確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨(dú)立行使，推進(jìn)治理現(xiàn)代化

②加大對(duì)公權(quán)力的制約和監(jiān)督，用制度規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行

③整治頑瘴痼疾，根除社會(huì)矛盾，堅(jiān)持人民司法為人民

④推進(jìn)公正司法，保障公民合法權(quán)益，彰顯公平和正義A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2022年5月18日，習(xí)近平主席在慶祝中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)建會(huì)70周年大會(huì)暨全球貿(mào)易投資促進(jìn)峰會(huì)上發(fā)表致辭。他指出，要堅(jiān)持對(duì)話(huà)而不對(duì)抗、拆墻而不筑墻、融合而不脫鉤、包容而不排他，以公平正義為理念引領(lǐng)全球治理體系變革。這種新型全球治理觀的理論依據(jù)是（）

①世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀

②哲學(xué)思想總能為實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)

③哲學(xué)思想都是當(dāng)今時(shí)代的精神上的精華

④適應(yīng)時(shí)代要求的哲學(xué)能夠推動(dòng)國(guó)際社會(huì)的變革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.恩格斯在《路德維希?費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》一書(shū)中，第一次明確提出并集中論述了哲學(xué)的基本問(wèn)題。哲學(xué)的基本問(wèn)題是（）A.辯證法和形而上學(xué)的關(guān)系問(wèn)題 B.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題

C.可知論和不可知論的關(guān)系問(wèn)題 D.唯物主義和唯心主義的關(guān)系問(wèn)題14.列寧指出，馬克思主義這一革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)形態(tài)贏得了世界歷史性的意義，是因?yàn)樗](méi)有拋棄資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來(lái)人類(lèi)思想和文化發(fā)展中一切有價(jià)值的東西。這主要表現(xiàn)在它（）

①批判吸收了德國(guó)古典哲學(xué)的合理成分

②從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度揭示了剩余價(jià)值的來(lái)源

③全面吸收了空想社會(huì)主義對(duì)未來(lái)社會(huì)的設(shè)想

④批判繼承了英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在總結(jié)過(guò)去五年工作的基礎(chǔ)上，明確了今后一段時(shí)間黨和國(guó)家的前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。這次會(huì)議著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)于未來(lái)中國(guó)前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰。這表明，意識(shí)活動(dòng)（）

①具有目的性，人們可以為未來(lái)中國(guó)的發(fā)展制定科學(xué)規(guī)劃

②具有主動(dòng)創(chuàng)造性，人們可以規(guī)劃具有前瞻性的奮斗目標(biāo)

③具有自覺(jué)選擇性，人們可以根據(jù)黨的需要制定行動(dòng)綱領(lǐng)

④具有能動(dòng)性，人們能超越客觀條件限制將藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.閱讀下表。序號(hào)小鎮(zhèn)名稱(chēng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)1巴西小鎮(zhèn)格拉馬杜（手工巧克力之都）巧克力產(chǎn)業(yè)集聚2法國(guó)小鎮(zhèn)依云（當(dāng)?shù)厮|(zhì)極佳）依云礦泉水（礦泉水品牌）“他山之石，可以攻玉。”材料給我國(guó)特色小鎮(zhèn)建設(shè)的哲學(xué)啟示是（）A.遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，妥善處理人與自然的矛盾

B.立足本地資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持做到一切從實(shí)際出發(fā)

C.堅(jiān)持以人民為中心，將社會(huì)效益放在首要位置

D.樹(shù)立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮本地資源的人文優(yōu)勢(shì)二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）17.消費(fèi)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎，中等收入群體是消費(fèi)的重要基礎(chǔ)。目前，我國(guó)約有4億中等收入人口，絕對(duì)規(guī)模世界最大。要把擴(kuò)大中等收入群體規(guī)模作為重要政策目標(biāo)，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，健全知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素由市場(chǎng)評(píng)價(jià)貢獻(xiàn)、按貢獻(xiàn)決定報(bào)酬的機(jī)制。要擴(kuò)大人力資本投入，使更多普通勞動(dòng)者通過(guò)自身努力進(jìn)入中等收入群體。

結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)我國(guó)現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度是什么。從個(gè)人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括哪兩項(xiàng)。(2)結(jié)合材料，說(shuō)明我國(guó)健全多種生產(chǎn)要素參與分配機(jī)制的合理性。18.閱讀材料，完成下列要求。

2022年3月11日，國(guó)務(wù)院總理在北京人民大會(huì)堂出席記者會(huì)并回答中外記者提問(wèn)時(shí)釋放了大量的民生好消息!

◆2022年中央對(duì)地方的轉(zhuǎn)移支付增幅是多年來(lái)少有的，增長(zhǎng)18%，總規(guī)模達(dá)到9.8萬(wàn)億元。退稅的錢(qián)直達(dá)企業(yè)；考慮到基層的困難，對(duì)基層的轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金直達(dá)市縣以下基層。

◆靈活就業(yè)有2億多人，形式多樣、覆蓋面廣，針對(duì)他們的勞動(dòng)權(quán)益、社會(huì)保障等問(wèn)題，要逐步完善政策，要給這些“騎手們”系上“安全帶”。

◆現(xiàn)在我們跨省流動(dòng)的人超過(guò)1個(gè)億，他們異地就業(yè)、養(yǎng)老、就學(xué)，辦有些事往往要來(lái)回跑，“跨省通辦”已經(jīng)成了新剛需。2022年要實(shí)施一項(xiàng)新政策，把人們常用的身份證電子化，也就是說(shuō)你辦有關(guān)事項(xiàng)，拿著手機(jī)一掃碼就辦成了。

結(jié)合材料，運(yùn)用“人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”的知識(shí)，說(shuō)明政府保障和改善民生的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)意義。19.閱讀材料，完成下列要求。

為了推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和技能型社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，1996年我國(guó)根據(jù)憲法制定了《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。但隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)于高素質(zhì)技能人才的需求也隨之加大，職業(yè)教育法已不能滿(mǎn)足新時(shí)代各行各業(yè)對(duì)于高素質(zhì)技能人才的需求，2021年，職業(yè)教育法制定近26年來(lái)迎來(lái)首次修訂。

據(jù)悉，職業(yè)教育法修訂草案二次審議后，在中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)，共有194名網(wǎng)民提出了403條意見(jiàn)，另收到群眾來(lái)信9封。社會(huì)公眾對(duì)完善產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)制度、對(duì)職業(yè)教育給予必要的扶持和補(bǔ)助、進(jìn)一步提升職業(yè)教育的地位和社會(huì)認(rèn)可度等方面提出了意見(jiàn)建議。2022年4月20日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，自2022年5月1日起施行。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)分析職業(yè)教育法制定及修訂過(guò)程是如何體現(xiàn)科學(xué)立法的。(2)近期，某職業(yè)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)教育法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你策劃三個(gè)具體的宣傳方式。20.閱讀材料，完成下列要求。

大運(yùn)河是中國(guó)古代創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大工程，2014年列入《世界遺產(chǎn)名錄》。大運(yùn)河河北段是大運(yùn)河重要組成部分，主河道總長(zhǎng)530余公里，具有顯著的地理和人文特色，承載著體現(xiàn)河北文化活力的歷史使命。

近年來(lái)，河北省在大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)方面做了大量工作，成效顯著，但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，在大運(yùn)河系統(tǒng)性、全方位的遺產(chǎn)保護(hù)和文化展示上仍有不足，承載的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵挖掘還不夠，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與遺產(chǎn)資源保護(hù)矛盾仍較突出，亟須發(fā)揮立法引領(lǐng)、推動(dòng)和保障作用。

2022年3月，河北省人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)《河北省大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)利用條例》，自6月1日起施行，這是河北省第一部關(guān)于大運(yùn)河的專(zhuān)項(xiàng)法規(guī)，填補(bǔ)了大運(yùn)河法治保護(hù)的立法空白，為加強(qiáng)大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)利用提供了有力法治保障。(1)結(jié)合材料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析河北省出臺(tái)《河北省大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)利用條例》的原因。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明如何加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用。

答案和解析1.【答案】A【解析】①正確，圖一是空想社會(huì)主義者圣西門(mén)，其空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)為科學(xué)社會(huì)主義的產(chǎn)生提供了思想來(lái)源；

②錯(cuò)誤，圖二是《共產(chǎn)黨宣言》，唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)為科學(xué)社會(huì)主義的誕生奠定了理論基石；

③正確，圖三是巴黎公社，巴黎公社是世界上第一個(gè)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試；

④錯(cuò)誤，圖四是十月革命，十月革命實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理論到現(xiàn)實(shí)的偉大飛躍，而不是從一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)實(shí)踐的歷史性飛躍。

故選：A。

本題考查：科學(xué)社會(huì)主義的必然性和理論基石

（1）科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的兩大歷史前提：

①空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想來(lái)源。

②資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提。

（2）科學(xué)社會(huì)主義的理論基石

唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍。

（3）科學(xué)社會(huì)主義的誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。2.【答案】D【解析】ABC不合題意D符合題意，新民主主義革命時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)是，反對(duì)帝國(guó)主義，封建主義、官僚資本主義，爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造根本社會(huì)條件。這個(gè)時(shí)期歷史任務(wù)的確定是由近代中國(guó)的基本國(guó)情和主要矛盾決定的。

故選：D。

本題考查：近代中國(guó)的主要矛盾和兩大歷史任務(wù)

①半殖民地半封建社會(huì)的基本國(guó)情決定了近代中國(guó)有多重矛盾，其中，帝國(guó)主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾是近代中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。

②近代中國(guó)的基本國(guó)情和主要矛盾決定了近代中國(guó)的兩大歷史任務(wù)：推翻帝國(guó)主義和封建主義的統(tǒng)治，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放；徹底改變貧窮落后的面貌，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。

本題屬于簡(jiǎn)單的選擇題，是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)，考生根據(jù)書(shū)本知識(shí)選擇即可。3.【答案】C【解析】A錯(cuò)誤，政府通過(guò)調(diào)整稅收等手段，運(yùn)用財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控；

B錯(cuò)誤，市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用；

C正確，依據(jù)題意，對(duì)因新冠肺炎疫情不可抗力原因，自出口之日起1年內(nèi)原狀復(fù)運(yùn)進(jìn)境的貨物，不征收進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅；出口時(shí)已征收出口關(guān)稅的，退還出口關(guān)稅，由此可見(jiàn)，此舉體現(xiàn)了財(cái)政政策是國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行；

D錯(cuò)誤，不同經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，政府會(huì)采取不通的政策和手段，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。

故選：C。

本題考查：國(guó)家宏觀調(diào)控的手段和目標(biāo)

（1）含義：宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。

（2）必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。

（3）目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。

（4）手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。

（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。4.【答案】C【解析】①不合題意，重視發(fā)揮第三次分配作用與促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展無(wú)關(guān)；

②④符合題意，依據(jù)題意，第三次分配是在道德、文化、習(xí)慣等影響下，社會(huì)力量自愿通過(guò)民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿行動(dòng)等方式濟(jì)困扶弱的行為，是對(duì)再分配的有益補(bǔ)充。由此可見(jiàn)，重視發(fā)揮第三次分配作用有利于完善個(gè)人收入分配，維護(hù)社會(huì)公平正義；培育健康財(cái)富觀，提升公眾社會(huì)責(zé)任感；

③錯(cuò)誤，第三次分配是社會(huì)力量自愿通過(guò)民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿行動(dòng)等方式濟(jì)困扶弱的行為，而不是宏觀調(diào)控。

故選：C。

本題考查：收入分配與社會(huì)公平

（1）表現(xiàn)：收入分配相對(duì)平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)大，要保證人們的基本生活需要。

（2）意義：是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。

（3）措施：

①制度保障：堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

②初次分配：增加居民收入，著重保護(hù)勞動(dòng)所得，提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。

③再分配：更加注重公平，要健全以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問(wèn)題。

④分配政策：要規(guī)范收入分配秩序，保護(hù)合法收入，增加低收入者收入，擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距。

該題屬于意義類(lèi)選擇題，注重考查學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。材料分析型選擇題是高考中常見(jiàn)的一種題型，即以社會(huì)生活中出現(xiàn)的新事物、新現(xiàn)象、新時(shí)政熱點(diǎn)為背景而設(shè)置的材料，平時(shí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)心，引導(dǎo)學(xué)生分析。5.【答案】C【解析】①不符合題意，1911年，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命屬于舊民主主義革命，與新中國(guó)的成立（1949年）無(wú)關(guān)；

②符合題意，馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)，是中國(guó)革命、建設(shè)、改革的指導(dǎo)思想；

③不符合題意，安徽鳳陽(yáng)小崗村的土地改革，拉開(kāi)了我國(guó)農(nóng)村改革的序幕，發(fā)生在1978年，是新中國(guó)成立之后的事件；

④符合題意，浙江嘉興南湖的紅船故事是指中國(guó)共產(chǎn)黨一大的召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。

故選：C。

本題考查：中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，這是開(kāi)天辟地的大事變。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，中華民族在絕境中終于迎來(lái)了新的生機(jī)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國(guó)主義，推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國(guó)，徹底終結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后100多年來(lái)中華民族被侵略、被奴役的屈辱歷史，中華民族贏得了歷史性的新生。

本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生有關(guān)知識(shí)，解答本題學(xué)生只需要背過(guò)相關(guān)的理論知識(shí)，結(jié)合設(shè)問(wèn)回答即可。6.【答案】C【解析】①不合題意，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的必然選擇和人民的正確選擇，但材料未體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位的確立；

②符合題意，中國(guó)共產(chǎn)黨在與人民的無(wú)限循環(huán)互動(dòng)中發(fā)展，體現(xiàn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的理念，與人民群眾保持密切聯(lián)系；

③符合題意，黨和人民百年奮斗，書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，引領(lǐng)人民向前進(jìn)；

④不合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是黨與人民的關(guān)系，與黨的自身建設(shè)和黨員的先鋒模范作用無(wú)關(guān)。

故選：C。

本題考查：中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念；堅(jiān)持以人民為中心

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念

（1）性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

（2）宗旨：全心全意為人民服務(wù)。

（3）執(zhí)政理念：以人為本、執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民，黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2、堅(jiān)持以人民為中心

人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線(xiàn)貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。7.【答案】D【解析】①錯(cuò)誤，我國(guó)的人大代表采取直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式；②錯(cuò)誤，不能認(rèn)為投票選舉的權(quán)利優(yōu)于廣泛參與的權(quán)利；③正確，全國(guó)人大常委會(huì)法工委在某地設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)，征集了對(duì)法律草案、立法計(jì)劃的多條意見(jiàn)建議，經(jīng)研究，許多意見(jiàn)建議被吸收采納，這是“全過(guò)程民主的生動(dòng)詮釋”；④正確，人民群眾的意見(jiàn)建議通過(guò)人大得到充分反映，又通過(guò)人大的立法、決策、監(jiān)督等行為，人民群眾意志轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志，體現(xiàn)了人民民主和國(guó)家意志相統(tǒng)一。故選D。8.【答案】C【解析】【分析】

此題考查中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議、中華民族共同體意識(shí)，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①錯(cuò)誤，黨對(duì)民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，不是組織領(lǐng)導(dǎo)；②③符合題意，統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是黨克敵制勝、執(zhí)政興國(guó)的重要法寶，是團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶，新時(shí)代用好這一法寶，需要政協(xié)委員履行參政議政的職責(zé)，推動(dòng)政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能充分發(fā)揮，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，形成海內(nèi)外全體中華兒女萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力的局面；④錯(cuò)誤，始終堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化發(fā)展的方向，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。故選：C。9.【答案】A【解析】①②③正確，執(zhí)政興國(guó)，離不開(kāi)法治支撐；社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)法治護(hù)航；百姓福祉，離不開(kāi)法治保障。這說(shuō)明建設(shè)法治國(guó)家意味著堅(jiān)持憲法法律至上，要求完善法律實(shí)施機(jī)制，能夠規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行；

④錯(cuò)誤，建設(shè)法治國(guó)家能夠保障公民的合法權(quán)益，而不能“確保公民各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)”，該說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

故選：A。

本題考查：建設(shè)法治國(guó)家的要求

①推進(jìn)憲法實(shí)施。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。

②建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。

③完善法律實(shí)施機(jī)制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實(shí)施。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答要和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，把握題干關(guān)鍵詞，可以適當(dāng)運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。10.【答案】A【解析】【分析】

本題考查：全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)；推進(jìn)科學(xué)立法。本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①②正確，全國(guó)人大常委會(huì)法工委建立基層立法聯(lián)系點(diǎn)，目的是反映不同群體的立法心聲，傳遞好群眾立法聲音，引導(dǎo)公民積極參與立法，推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，以良法保障善治，以良法促進(jìn)發(fā)展；③不合題意，材料主要強(qiáng)調(diào)的是立法，并未涉及法律的實(shí)施；④錯(cuò)誤，依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)不是依法治國(guó)的基本要求，同時(shí)也不能為依法治國(guó)提供重要法律保障。故選：A。11.【答案】C【解析】本題考查推進(jìn)公正司法。①不合題意，材料不體現(xiàn)審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨(dú)立行使；②④符合題意最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部相繼出臺(tái)了干警親屬的“禁業(yè)清單”，細(xì)化明確政策界限，突出監(jiān)管重點(diǎn)，通過(guò)建章立制確保政法干警廉潔司法、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。這一規(guī)定旨在加大對(duì)公權(quán)力的制約和監(jiān)督，用制度規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，推進(jìn)公正司法，保障公民合法權(quán)益，彰顯公平和正義；③錯(cuò)誤，矛盾具有普遍性，不能說(shuō)根除社會(huì)矛盾。故選：C。12.【答案】B【解析】①④正確，習(xí)近平主席倡導(dǎo)的新型全球治理觀是科學(xué)的世界觀，是符合時(shí)代要求的真正的哲學(xué)，之所以倡導(dǎo)這種新型全球治理觀，是因?yàn)槭澜缬^決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀；適應(yīng)時(shí)代要求的哲學(xué)能夠推動(dòng)國(guó)際社會(huì)的變革；

②錯(cuò)誤，先進(jìn)的哲學(xué)思想能為實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)；

③錯(cuò)誤，真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華，不是所有的“哲學(xué)思想”。

故選：B。

本題考查：哲學(xué)與時(shí)代精神；世界觀和方法論的關(guān)系

1.哲學(xué)與時(shí)代精神

真正的哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)。

（1）它可以通過(guò)對(duì)舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。

（2）它可以預(yù)見(jiàn)和指明社會(huì)的前進(jìn)方向，提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo)，指引人們追求美好的未來(lái)。

（3）它可以動(dòng)員和掌握群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。

2.世界觀和方法論的關(guān)系

（1）世界觀和方法論是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面。人們關(guān)于世界是什么、怎么樣的根本觀點(diǎn)是世界觀，用這種觀點(diǎn)作指導(dǎo)去認(rèn)識(shí)世界和改造世界，就成了方法論。

（2）一般說(shuō)來(lái)，世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。13.【答案】B【解析】ACD不符合題意，B符合題意，哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，它包括兩方面內(nèi)容：一是思維和存在何者為第一性的問(wèn)題，對(duì)此回答可進(jìn)一步劃分為唯物主義和唯心主義；二是思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題，即思維能否認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題，對(duì)此回答可進(jìn)一步劃分為可知論和不可知論。

故選：B。

本題考查：哲學(xué)基本問(wèn)題

（1）哲學(xué)的基本問(wèn)題的內(nèi)涵

哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，也就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。

（2）哲學(xué)的基本問(wèn)題的內(nèi)容

①思維和存在何者是本原的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

②思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題，即思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答，是劃分可知論與不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）思維和存在的關(guān)系問(wèn)題成為哲學(xué)基本問(wèn)題的根據(jù)

①思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，首先是人們?cè)谏詈蛯?shí)踐活動(dòng)中遇到的和無(wú)法回避的基本問(wèn)題。

②思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，是一切哲學(xué)都不能回避的、必須回答的問(wèn)題。它貫穿哲學(xué)發(fā)展的始終，對(duì)這一問(wèn)題的不同回答決定著各種哲學(xué)的基本性質(zhì)和方向，決定著它們對(duì)其他哲學(xué)問(wèn)題的回答。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，目的是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。14.【答案】B【解析】①④符合題意，材料中“馬克思主義這一革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)形態(tài)贏得了世界歷史性的意義，是因?yàn)樗](méi)有拋棄資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來(lái)人類(lèi)思想和文化發(fā)展中一切有價(jià)值的東西”這說(shuō)明馬克思主義批判繼承了英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想成果，批判吸收了德國(guó)古典哲學(xué)的合理成分；

②不合題意，“從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度揭示了剩余價(jià)值的來(lái)源”不屬于吸收和改造了兩千多年來(lái)人類(lèi)思想和文化發(fā)展中一切有價(jià)值的東西；

③說(shuō)法錯(cuò)誤，馬克思主義批判吸收了空想社會(huì)主義對(duì)未來(lái)社會(huì)的設(shè)想。

故選：B。

本題考查：科學(xué)社會(huì)主義的必然性和理論基石

1、必然性

（1）經(jīng)濟(jì)條件

19世紀(jì)40年代，資本主義大機(jī)器工業(yè)在歐洲各國(guó)的確立和發(fā)展，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件。

（2）階級(jí)基礎(chǔ)

無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，需要科學(xué)理論指導(dǎo)，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)。

（3）思想文化條件

①自然社會(huì)科學(xué)方面

三大發(fā)現(xiàn)：第一，能量守恒與轉(zhuǎn)化；第二，細(xì)胞學(xué)說(shuō)；第三，生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。

②人文社會(huì)科學(xué)方面

三大來(lái)源：第一，德國(guó)古典哲學(xué)；第二，英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；第三，英國(guó)和法國(guó)的空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)。

2、理論基石

①空想社會(huì)主義作為社會(huì)主義思想的源頭，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的一個(gè)歷史前提。

②唯物史觀與剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。15.【答案】A【解析】【分析】

本題考查：意識(shí)的能動(dòng)作用。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力，目的是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。

???????【解答】

①②正確，中國(guó)共產(chǎn)黨二十大明確了今后一段時(shí)間黨和國(guó)家的前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。這次會(huì)議著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)于未來(lái)中國(guó)前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰，說(shuō)明意識(shí)活動(dòng)具有目的性、主動(dòng)創(chuàng)造性，人們可以為未來(lái)中國(guó)的發(fā)展制定科學(xué)規(guī)劃，可以規(guī)劃具有前瞻性的奮斗目標(biāo)；③錯(cuò)誤，人們要根據(jù)客觀實(shí)際情況制定行動(dòng)綱領(lǐng)；④錯(cuò)誤，主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律和客觀條件的制約。故選：A。16.【答案】B【解析】A不合題意，材料并未強(qiáng)調(diào)如何處理人與自然的矛盾；

B正確，由材料可知，巴西和法國(guó)的小鎮(zhèn)建設(shè)都是從本地的實(shí)際出發(fā)，利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色小鎮(zhèn)；

C不合題意，材料不體現(xiàn)以人民為中心；

D不合題意，材料不體現(xiàn)價(jià)值觀的作用。

故選：B。

本題考查：一切從實(shí)際出發(fā)

（1）含義

我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，作為我們行動(dòng)的依據(jù)。

（2）要求

①要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

②要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。

③既要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義，又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無(wú)所作為的思想。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。17.【答案】【小題1】

①我國(guó)現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存。

②從個(gè)人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括勞動(dòng)性收入和財(cái)產(chǎn)性收入?！拘☆}2】

①生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。按知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與的分配屬于多種分配方式與多種所有制經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。

②按知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有利于讓一切要素活力競(jìng)相進(jìn)發(fā)，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流，推動(dòng)資源優(yōu)化配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

③按知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有助于擴(kuò)大中等收入群體規(guī)模，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。【解析】（1）本題要求我國(guó)現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度是什么，從個(gè)人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括哪兩項(xiàng)，屬于簡(jiǎn)答題。首先依據(jù)課本知識(shí)寫(xiě)出我國(guó)現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存；然后回答從個(gè)人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括勞動(dòng)性收入和財(cái)產(chǎn)性收入。

（2）本題要求結(jié)合材料，說(shuō)明我國(guó)健全多種生產(chǎn)要素參與分配機(jī)制的合理性，屬于原因類(lèi)試題。屬于課本基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)，可從必要性和重要性?xún)蓚€(gè)角度作答，從必要性的角度看，按知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與的分配屬于多種分配方式與多種所有制經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)；從重要性的角度看，按知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有利于讓一切要素活力競(jìng)相進(jìn)發(fā)，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流，推動(dòng)資源優(yōu)化配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有助于擴(kuò)大中等收入群體規(guī)模，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

本題兩問(wèn)都屬于課本基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，目的是讓學(xué)生通過(guò)書(shū)本知識(shí)來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。18.【答案】（1）依據(jù)：我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)，發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。

（2）意義：有利于保障全體人民共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于提高人民勞動(dòng)的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；有利于不斷滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的需要，增強(qiáng)人民獲得感、幸福感，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。【解析】本題屬于意義類(lèi)主觀試題，要求結(jié)合材料，運(yùn)用“人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”的知識(shí)，說(shuō)明政府保障和改善民生的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)意義。依據(jù)圍繞我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想等組織作答。意義圍繞有利于保障全體人民共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于不斷滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的需要，增強(qiáng)人民獲得感、幸福感等組織作答。

解答意義類(lèi)主觀題有以下對(duì)策：

對(duì)策一：根據(jù)主體分析意義。即分析設(shè)問(wèn)中的事件或措施對(duì)“誰(shuí)”有意義，從不同主體進(jìn)行分析。

對(duì)策二：尋找角度分析意義。即從不同的角度來(lái)分析意義。

對(duì)策三：回歸教材分析意義。即把試題與課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)尋找答題思路，對(duì)題中的材料和設(shè)問(wèn)作出分析，把材料觀點(diǎn)與課本知識(shí)一一對(duì)照，選取相關(guān)知識(shí)作答。

對(duì)策四：結(jié)合材料分析意義。即要注意結(jié)合材料，根據(jù)教材中的觀點(diǎn)談解決問(wèn)題的必要性、重要性。

對(duì)策五：要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠(yuǎn)的原則。體現(xiàn)由小到大原則。19.【答案】【小題1】

①科學(xué)立法就是要尊重和體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高立法的質(zhì)量?！堵殬I(yè)教育法》的修訂，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的正當(dāng)利益加以確認(rèn)和保護(hù)，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求。

②黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。（職業(yè)教育法》的修訂堅(jiān)持了黨對(duì)立法工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證了正確的政治方向。

③立法機(jī)關(guān)行使法定職權(quán)修訂（職業(yè)教育法》，遵循立法程序，依法有序開(kāi)展立法工作，做到了依法立法。

④立法機(jī)關(guān)在《職業(yè)教育法》的修訂中發(fā)揚(yáng)民主、廣開(kāi)言路、集中民智，堅(jiān)持了民主立法?！拘☆}2】

①開(kāi)展職業(yè)教育法班會(huì)主題活動(dòng)。

②邀請(qǐng)法律工作者開(kāi)設(shè)職業(yè)教育法講座。

③組織師生觀看職業(yè)教育法宣傳片等?！窘馕觥浚?）本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)分析職業(yè)教育法制定及修訂過(guò)程是如何體現(xiàn)科學(xué)立法的，屬于措施類(lèi)主觀題，學(xué)生結(jié)合材料回答即可。從理論角度可說(shuō)：科學(xué)立法就是要尊重和體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高立法的質(zhì)量?！堵殬I(yè)教育法》的修訂，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的正當(dāng)利益加以確認(rèn)和保護(hù)，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求。材料“為了推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和技能型社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，1996年我國(guó)根據(jù)憲法制定了《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。但隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)于高素質(zhì)技能人才的需求也隨之加大，職業(yè)教育法已不能滿(mǎn)足新時(shí)代各行各業(yè)對(duì)于高素質(zhì)技能人才的需求，2021年，職業(yè)教育法制定近26年來(lái)迎來(lái)首次修訂”，這說(shuō)明黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證?！堵殬I(yè)教育法》的修訂堅(jiān)持了黨對(duì)立法工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證了正確的政治方向。材料“職業(yè)教育法修訂草案二次審議后，在中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)，共有194名網(wǎng)民提出了403條意見(jiàn)，另收到群眾來(lái)信9封”，這體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)在《職業(yè)教育法》的修訂中發(fā)揚(yáng)民主、廣開(kāi)言路、集中民智，堅(jiān)持了民主立法；材料“2022年4月20日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，自2022年5月1日起施行”，這體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)行使法