江蘇省南京市南師附中樹人學(xué)校2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題含解析

江蘇省南京市南師附中樹人學(xué)校2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．它們的質(zhì)子數(shù)相同 B．Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．Na比Na+少一個(gè)電子 D．它們屬于同種元素2．下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是()A．鈉為非金屬元素 B．鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C．鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為3．下列有關(guān)分子、原子說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．很小 B．不斷運(yùn)動(dòng) C．有間隔 D．不可分4．6000L氧氣在加壓的情況下，可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此說(shuō)明A．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B．分子體積很小C．分子由原子構(gòu)成 D．分子間有間隔5．下列說(shuō)法正確的是A．含氧元素的的物質(zhì)一定是氧化物B．只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．化合物中一定含不同種元素D．混合物一定由不同種分子構(gòu)成6．2014年4月，蘭州市局部自來(lái)水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌，苯通常為無(wú)色液體，沸點(diǎn)為80.1℃，熔點(diǎn)為5.5℃，難溶于水，有劇毒，下列有關(guān)苯的說(shuō)法中正確的是()A．苯屬于混合物B．苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的C．常溫下可通過(guò)過(guò)濾的方法出去水中的苯D．可通過(guò)加熱的方法除去水中的苯7．初三某班的小朱人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ)，你認(rèn)為正確的是（）A．氯元素：CLB．2個(gè)一氧化碳分子：2CoC．：數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2D．Ca2+：數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)電荷8．下列氣體均未被計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是（）A．CO2，N2 B．SO2，CO C．NO2，O2 D．NO2，SO29．下列圖形能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間的變化碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2A．A B．B C．C D．D10．如圖所示，向盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明①分子處于不斷運(yùn)動(dòng)之中②分子大，原子?、鄯肿涌稍俜郑硬荒茉俜症芊肿又g有間隔A．①② B．②③ C．①③ D．①④二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．同學(xué)們，基礎(chǔ)知識(shí)要過(guò)關(guān)哦（1）用化學(xué)用語(yǔ)（用數(shù)字和符號(hào)）填空：兩個(gè)氧原子_____，氯化鈉中陽(yáng)離子_____，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒_____，氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____。（2）寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：①H2O_____②Ca2+_____（3）聞名全國(guó)的“汾酒”是山西特產(chǎn)，其主要成分是乙醇，乙醇的化學(xué)方程式為C2H6O，C2H6O除表示乙醇外，還表示的意義有：①_____；②C2H6O中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸亞鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血．某貧血患者每天共需補(bǔ)充5.6mg鐵元素，服用的藥物中相當(dāng)于硫酸亞鐵多少mg？（寫出計(jì)算過(guò)程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)甲乙兩試管收集的氣體分別為_____和_____，二者的體積比為_____。(2)電解水的化學(xué)方程式為_____，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的，也證明了分子在化學(xué)變化中_____。14．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，回答下列問(wèn)題：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比為；（3）要滿足兒童身體正常發(fā)育的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無(wú)明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論．(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉?，溶液由無(wú)色變?yōu)開__色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___．(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量：根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色，不能確定稀硫酸是否過(guò)量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過(guò)量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過(guò)量上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是___(填“方案一”或“方案二”)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是(用化學(xué)方程式表示)：___；(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是__，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式為__．16．已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)定所得溶液的pH值，如圖所示。(1)M是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(2)反應(yīng)過(guò)程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值，用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入________________溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成。結(jié)論：是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到________________________。結(jié)論：是b處或c處溶液。為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1________為c處溶液，并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號(hào))剩余一種為b處溶液。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

鈉離子是由鈉原子失去最外層的一個(gè)電子形成的陽(yáng)離子，質(zhì)子數(shù)不變?！绢}目詳解】A、因原子變?yōu)殡x子時(shí)，質(zhì)子數(shù)不變，故A正確；B、因Na+的最外層有8個(gè)電子，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B正確；C、Na原子核外有11個(gè)電子，Na+的核外有10個(gè)電子，Na比Na+多一個(gè)電子，故C不正確；D、鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)質(zhì)子數(shù)都是11，都屬于鈉元素，故D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】原子得失電子，元素的種類不變。2、B【解題分析】

元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！绢}目詳解】A、鈉是“钅”旁，為金屬元素，錯(cuò)誤；B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，單位符號(hào)是“1”而不是“g”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè)，此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖，不是原子結(jié)構(gòu)示意圖，錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】

分子和原子都很小，都在不斷運(yùn)動(dòng)，都有間隔，分子和原子都可以再分。

故選D。4、D【解題分析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可?！绢}目詳解】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小。與分子在不斷運(yùn)動(dòng)、分子體積很小和分子由原子構(gòu)成無(wú)關(guān)，所以D正確。

故選D。5、C【解題分析】

A.含氧元素的的物質(zhì)不一定是氧化物。如：KMnO4是含氧元素的物質(zhì)，不是氧化物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.化合物是含有不同種元素的純凈物，所以化合物中一定含不同種元素，此選項(xiàng)正確；D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物一定由不同種分子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)的概念進(jìn)行分析。6、D【解題分析】

純凈物有固定的組成、性質(zhì)，苯有固定的組成、性質(zhì)，屬于純凈物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、通過(guò)過(guò)濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，苯是一種液體，不能用過(guò)濾的方法除去，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.苯的沸點(diǎn)為80.1℃，可通過(guò)加熱的方法除去水中的苯，此選項(xiàng)正確。故選D。7、C【解題分析】

A、氯元素的符號(hào)為Cl，錯(cuò)誤；B、2個(gè)一氧化碳分子表示為CO，錯(cuò)誤；C、中的數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，正確；D、Ca2+：數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤；故選C。8、A【解題分析】二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等都是被計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目．故選A【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)空氣污染指數(shù)知識(shí)的考查，空氣污染指數(shù)作為城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的一部分重要內(nèi)容，其包括的各個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是同學(xué)們必須掌握的常識(shí)性知識(shí)．9、A【解題分析】

A、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，選項(xiàng)正確；B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不變，原子數(shù)目既不增多，也不減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，碳與氧氣燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳和參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和，所以反應(yīng)后氣體質(zhì)量增加，固體質(zhì)量減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑，加入的過(guò)氧化氫越多，生成的氧氣也越多，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。10、D【解題分析】試題分析：盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，這是因?yàn)?，品紅和水的微粒之間有間隔，并且不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。選D?？键c(diǎn)：微粒的性質(zhì)。點(diǎn)評(píng)：微粒的性質(zhì)有：微粒很??；微粒不斷運(yùn)動(dòng)；微粒之間有間隔。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2ONa+H2O每個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)是2一個(gè)鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2C2H6O中原子個(gè)數(shù)比是2：6：13：2【解題分析】

（1）由原子的表示方法可知：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氧原子表示為：2O；由離子的表示方法可知，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氯化鈉中陽(yáng)離子是Na+；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，所以保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O；由元素化合價(jià)的表示方法可知：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)表示為：；（2）化學(xué)式中的角標(biāo)表示分子中含有的原子個(gè)數(shù)，所以H2O中的2表示每個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)是2；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷，所以Ca2+表示為一個(gè)鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2；（3）C2H6O除表示乙醇外，還表示的意義有①C2H6O中原子個(gè)數(shù)比是2：6：1；②C2H6O中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、15.2【解題分析】

FeSO4中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=36.8%；硫酸亞鐵的質(zhì)量=5.6mg÷36.8%=15.2mg。答：硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.2mg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣氧氣2：12H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素可以再分【解題分析】

(1)試管甲中所得氣體體積較多，是氫氣；試管乙中所得氣體體積較少，是氧氣，兩種氣體的體積比是2：1；(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。也證明了分子在化學(xué)變化中可以再分；14、（1）455（2）6：11：1（3）1【解題分析】

（1）根據(jù)標(biāo)簽所示葡萄糖酸鋅的化學(xué)式C12H22O14Zn可知，它的相對(duì)分子質(zhì)量＝（碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù)）＋（氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù)）＋（氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù)）＋（鋅的相對(duì)原子質(zhì)量×鋅原子個(gè)數(shù)）；（2）根據(jù)葡萄糖酸鋅分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答。（3）由標(biāo)簽可知，兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，1支含鋅5.0mg，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【題目詳解】（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式可知，它的相對(duì)分子質(zhì)量＝12×12＋1×22＋16×14＋65＝455；故填：455；（2）葡萄糖酸鋅分子中含有12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子，則葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為12：22：14＝6：11：1．故填：6：11：1。（3）由標(biāo)簽可知，兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，1支含鋅5.0mg，體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液的數(shù)量為20kg×0.5mg/kg÷2÷5mg/支＝1支。答：理論上一天還需服該口服液1支?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽的信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O方案二Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl鋅?；蛱妓徕c等有氣體放出Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑(合理即可)【解題分析】

(1)酚酞試液遇堿性溶液變紅，所以向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。故答案為紅；2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量：表格中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是方案二；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是：硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)