關(guān)于新課程下興趣化學(xué)教學(xué)策略

關(guān)于新課程下興趣化學(xué)教學(xué)策略前言新課程改革帶來了很多教學(xué)理念的變化，其中之一就是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。在這種模式下，如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們更愿意學(xué)習(xí)并探究知識，是一個關(guān)鍵的問題。本文將從興趣化學(xué)教學(xué)策略的角度出發(fā)，探討如何在新課程下培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣。興趣化學(xué)教學(xué)策略的基本原則1.營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)生對一門學(xué)科的興趣是否高漲，很大程度上取決于其對老師和同學(xué)之間的師生關(guān)系的感受。如果學(xué)生在上課期間感到不適，有壓力，那么他們不會感到對這門課程或?qū)W科有所興趣。在興趣化學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)該通過多種方式來建立和諧、友好和互信的師生關(guān)系，這樣能夠消除學(xué)生的上課恐懼心理，輕松地融入課堂氛圍，并加深對化學(xué)學(xué)科的感性認(rèn)識。2.引導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)興趣化學(xué)教學(xué)的一個重要目標(biāo)就是引導(dǎo)學(xué)生自主探究。學(xué)生在獨立、自主、探究性的學(xué)習(xí)過程中，會對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法充滿好奇心和熱情，并開發(fā)出自己的探究策略。在這樣的教育模式下，教師應(yīng)該為學(xué)生提供各種各樣的學(xué)習(xí)資源和實踐機會，讓學(xué)生自由地探索、實驗、發(fā)現(xiàn)與思考，使之充滿好奇心與探究的熱情。3.打造多樣化的課堂如果僅僅通過一些枯燥、單一的講義進(jìn)行講授，那么學(xué)生不僅會感到無聊，而且可能對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生反感。因此，在興趣化學(xué)教學(xué)中，需要打造一系列的多樣化的活動和教學(xué)手段，從而使學(xué)生更加全面地學(xué)習(xí)化學(xué)相關(guān)知識。例如，在鞏固知識點的教學(xué)中可以采用題目闖關(guān)、游戲競猜的方式，而在有意識去發(fā)掘和研究實際問題時，可以利用科普講座、實驗探究等方式幫助學(xué)生增加知識點背后的有趣細(xì)節(jié)，啟發(fā)學(xué)生思考能力。4.創(chuàng)新化學(xué)實驗設(shè)計化學(xué)實驗是興趣化學(xué)教學(xué)的重要組成部分。實驗設(shè)計創(chuàng)新不僅能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，還能加深他們對化學(xué)知識的理解。在興趣化學(xué)實驗設(shè)計中，可以從實驗內(nèi)容、實驗流程、實驗器材選擇、實驗結(jié)果等多個方方面面去做文章。依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)科水平，讓學(xué)生積極參與實驗設(shè)計、實驗操作過程中，幫助其制定實驗方案，理解實驗原理，多方面地提高實驗的實際運用價值。興趣化學(xué)教學(xué)策略的實現(xiàn)1.利用現(xiàn)代化技術(shù)手段隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)和電子圖書等現(xiàn)代化技術(shù)手段，能夠有效地拓展興趣化學(xué)教學(xué)的實現(xiàn)路徑。例如，化學(xué)教學(xué)中利用VR技術(shù)進(jìn)行虛擬實驗，讓學(xué)生通過虛擬實驗設(shè)計不同的實驗方案，可以加深他們對實驗原理的理解，同時減少了實際實驗中的危險和成本。同時，在在線學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，可以利用社交平臺等工具交流學(xué)習(xí)體驗，加強師生之間的互動。2.引進(jìn)生動、生活化的案例化學(xué)科學(xué)離不開日常生活的實際運用，因此可以通過引進(jìn)一些生動、生活化的案例來增強教學(xué)的實際性。例如，水污染防治問題，可以引發(fā)學(xué)生關(guān)心大眾環(huán)保問題，從而探究水的重要性，在理論，實驗的落地過程中，增加對化學(xué)知識的認(rèn)識。3.把課程和實際運用聯(lián)系起來知識實際運用是興趣化學(xué)教學(xué)的一個關(guān)鍵點。在新課程下，教師應(yīng)該通過課程實例，學(xué)生社會實踐等方式，對學(xué)生進(jìn)行實際運用知識點培訓(xùn)，使其更能理性地認(rèn)識和積極應(yīng)用化學(xué)知識。通過實例聯(lián)系實際應(yīng)用，在興趣化學(xué)教學(xué)中能夠大大增強學(xué)生對知識點在現(xiàn)實應(yīng)用中的理解度，同時建立即將成熟的化學(xué)實踐技能。這也是興趣化學(xué)教學(xué)策略的重要組成板塊。結(jié)語在新課程下，興趣化學(xué)教學(xué)策略的實現(xiàn)，是一個多方面的問題，但其最終目標(biāo)是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生對化學(xué)學(xué)科充滿好奇和熱愛。從本質(zhì)上來講，這是一項系統(tǒng)性的工