水環(huán)境監(jiān)測及其質(zhì)量控制 實驗室間質(zhì)量控制_第1頁
水環(huán)境監(jiān)測及其質(zhì)量控制 實驗室間質(zhì)量控制_第2頁
水環(huán)境監(jiān)測及其質(zhì)量控制 實驗室間質(zhì)量控制_第3頁
水環(huán)境監(jiān)測及其質(zhì)量控制 實驗室間質(zhì)量控制_第4頁
水環(huán)境監(jiān)測及其質(zhì)量控制 實驗室間質(zhì)量控制_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實驗室間質(zhì)量控制1.實驗室間質(zhì)量控制概述(1)定義:

實驗室間質(zhì)量控制,又稱實驗室外部質(zhì)量控制,是指由外部有工作經(jīng)驗和技術(shù)水平的第三方(實驗室認證管理機構(gòu)、上級監(jiān)測機構(gòu)),通過發(fā)放考核樣品等方式,對各實驗室報出合格分析結(jié)果的綜合能力、數(shù)據(jù)可比性和系統(tǒng)誤差作出評價的過程。(2)實施部門:①上級部門;②第三方機構(gòu)。21.實驗室間質(zhì)量控制概述(3)控制目的:

①提高各實驗室的監(jiān)測分析水平,增加各實驗室之間測定結(jié)果的可比性;②發(fā)現(xiàn)一些實驗室內(nèi)部不易核對的誤差來源,如試劑純度、儀器質(zhì)量等方面的問題。(4)控制方法:①實驗室質(zhì)量考核;②實驗室誤差測驗。3

2.實驗室質(zhì)量考核(1)考核內(nèi)容:①分析標準樣品或統(tǒng)一樣品;②測定加標樣品;③測定空白平行,核查檢測下限;④測定標準系列,檢查相關(guān)系數(shù)和計算回歸方程,進行截距檢驗等。4

2.實驗室質(zhì)量考核(1)考核內(nèi)容:(2)結(jié)果公布:由負責單位綜合各實驗室的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理后作出評價并予以公布。(3)整改提高:各實驗室可以從中發(fā)現(xiàn)存在問題并及時糾正。5

3.實驗室誤差測驗(1)意義:①檢查實驗室間是否存在系統(tǒng)誤差,誤差的大小、方向及其對結(jié)果的可比性是否有顯著影響;②不定期的對有關(guān)實驗室進行誤差檢驗,以發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。6

3.實驗室誤差測驗(2)雙樣圖繪制:①將兩個濃度不同(分別為xi、yi;二者相差5%)但很類似的樣品同時分發(fā)給各實驗室,分別對其做單次測定,并在規(guī)定日期內(nèi)上報測定結(jié)果xi、yi。②計算每一濃度(xi、yi)樣品測定結(jié)果的均值,在方格紙(直角坐標紙)上畫出xi與x均值的垂直線,以及yi與y均值的水平線

。③將各實驗室測定結(jié)果(xi、yi)點在圖中。④通過零點和x、y均值點畫一直線,即得到雙樣圖。7(3)雙樣圖用法:可根據(jù)雙樣圖判斷實驗室間系統(tǒng)誤差。xy+-++---+xy多樣圖8

(3)雙樣圖用法:(1)如果各實驗室間不存在系統(tǒng)誤差,則代表各實驗室測定值的點應(yīng)隨機地分布在四個象限中,并大致構(gòu)成一個以代表兩均值的直線交點為中心的圓形;(2)如果各實驗室間存在系統(tǒng)誤差,則實驗室測定值雙雙偏高或雙雙偏低,即測定點分布在++或--象限內(nèi),形成一個與縱軸方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論