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我的啟蒙老師初中作文700字
篇一:
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我是XX年級的學(xué)生了?;剡^頭來想想我有許許多多的啟蒙老師,但是最令人難忘的還是語文啟蒙老師A老師。
老師,您是人類靈魂的工程師。您不但教給我們知識(shí)還教我們怎樣修養(yǎng)品行;老師,您是辛勤的園丁。您在一塊黑板前三尺講臺(tái)旁辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。老師,您還是慈母。您用母親般的愛呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。
老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活中的益友。A老師教我們班的語文課。每一堂課他總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,A老師就帶頭鼓掌,向他祝賀。A老師講的課豐富多彩,同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。
A老師還十分關(guān)心我們的身心健康,就像一位慈母在照顧自己的寶寶,又像園丁在培育祖國的花朵。我還記得那一次,在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的50米短跑中,有一位同學(xué)因?yàn)槠惹械叵肴〉煤贸煽?,飛速地奔跑,結(jié)果與地面來了一次親密“接吻”,膝蓋被摔傷,擦破了皮,鮮血直流。那位同學(xué)立刻號(hào)啕大哭起來。A老師聞?dòng)嵹s來,看到了那位受傷的同學(xué),語重心長地說:“這位同學(xué),你不應(yīng)該這么悲觀,你這點(diǎn)小傷其實(shí)根本就算不了什么。你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,一名真正的戰(zhàn)士,面對死的危險(xiǎn),也毫不畏懼?!盇老師的每一句話都撥動(dòng)著在場同學(xué)的心弦。它像驚雷,能把人震醒;它像強(qiáng)心劑,能使人振奮;它還像火光,能暖人心窩!
雖然我馬上就要離開養(yǎng)育我的母校了,就要離開敬愛的A老師了。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記A老師傳授給我的基礎(chǔ)知識(shí),永遠(yuǎn)也忘不了A老師給我的教誨,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的腦海里。
篇二:
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就快兩年了。記得那是我剛剛踏進(jìn)xx小學(xué)的第一步,那時(shí)我們的班主任老師沒有確定。一個(gè)半月之間卻換了三名老師,不過很幸運(yùn)的是,后來,我們終于有了一位優(yōu)秀的班主任老師,也就是我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師是一位外地來的碩士生,高高的個(gè)子,中等身材,圓圓的臉上長著一副笑瞇瞇的眼睛,不高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。她知識(shí)淵博還非常的敬業(yè),我們雖然才相處一年多,但每當(dāng)我看到她那熟悉的面孔,都會(huì)感覺到她是那么的和藹可親。
我們班里有四十多名同學(xué),個(gè)個(gè)都很頑皮。但她并不放松對我們的管理,我們的老師不僅教我們數(shù)學(xué),還教我們語文,工作很忙。但她對我們的學(xué)習(xí)、生活都特別關(guān)注。誰生病了,她都噓寒問暖,誰有問題了,她都能耐心的幫助。課上她是老師,課下她是我們的朋友,和我們一起游戲玩耍。
我的啟蒙老師就像媽媽一樣和藹耐心,記得一年級時(shí),我們剛剛開始認(rèn)識(shí)人民幣,不知怎么的,我的腦子就轉(zhuǎn)不過彎來,不會(huì)換算元、角、分,那天的數(shù)學(xué)卷我糊里糊涂交了上去。老師批卷時(shí),我看到老師的臉上非常嚴(yán)肅,心里想這下子完了,一定會(huì)受到批評,頓時(shí)心里開始發(fā)毛。這是,老師叫我過去,出乎意料的是,她并沒有批評我,而是慢慢的、和藹的對我說:“今天你聽課質(zhì)量不高呀!下課怎么不問老師,為什么?”我低下頭支支吾吾講不清楚。這時(shí)老師就對我說:“從這些錯(cuò)題中可以看出,你沒有搞清楚元、角、分之間的換算關(guān)系?!崩蠋燅R上拿出一些硬幣放到桌上,開始和我做交換硬幣的游戲,我一邊做游戲一邊向老師提問題,就這樣你一問我一答的,不知不覺把在數(shù)學(xué)課上沒學(xué)懂的知識(shí),通過輕松愉快的游戲就解決了。
我的老師真棒,讓我體會(huì)到有效的學(xué)習(xí)方法和愉快的
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