第二單元習作：小小“動物園”統(tǒng)編版 四年級語文上冊單元作文提升精講

習作小小“動物園”——四年級語文上冊部編版——目標導航1.使從多個角度找出家人與動物之間的相似之處，寫出家人的特點。2.能用具體事例表現(xiàn)家人與動物之間的相似之處。能準確地表達出自己生活在“動物園”里的感受。3.學會從日常生活中，搜集整理寫作素材，挖掘有價值的典型材料。4.根據(jù)老師和同學的建議，運用修改符號修改自己的習作。審題指導題目：小小“動物園”1.審清題材:抓住家人的特點，找到合適的動物進行仿寫，把家人比作成可愛的動物，既可以寫出外貌上的相似，也可以寫一寫神態(tài)上的相似，還可以寫寫動作上的相似之處。在這樣的“動物園”中，寫出不一般的感受。（寫人作文）審題指導2.審清內容:小明說:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊?！毙〖t說:“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚?！毙√m說:“我的爺爺很威嚴，就像一只大老虎?！比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€“動物園”，是不是很有趣呢?思路參考審題指導想一想:你的家人和哪些動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣?給家里的每個人都寫上一段。寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子?；丶易x給家人聽，請他們評評寫得像不像。3.審清重點:能抓住家人與動物的相似之處，寫出家人的特點。思路指引擬題思路好的題目，能給人耳目一新之感，決定了讀者對文章的第一印象。本次習作，在題目擬定上可以以自己的感受命題，也可以以家庭氛圍命題，還可以以表達情感的方式命題，還可以以動畫角色名命題等。如：獨一無二的“動物園”、“動物園”里歡樂多、我愛這家“動物園”、我家的“熊大”和“熊二”?？梢赃x擇下面的題目來寫你家的動物園，也可以自擬一個有趣的題目。1.突出人物特點：孔雀母親、浣熊爸爸、猴子弟弟、山羊祖父……2.揭示文章中心：快樂的“動物園”、熱鬧的“動物園”……3.新穎別致：機靈的小兔、霸王龍、威武的“獅子”……寫作思路以習作《我的家是動物園》為例來說明：開頭：開門見山，點名題目——我的家是動物園。中間：選擇外貌特征、典型事例表現(xiàn)一家人在性格、品格、愛好、特長等方面的特點。①媽媽是母老虎(詳寫)②爸爸是刺猬。(詳寫)③爺爺是“樹懶”。④奶奶是“蜜蜂”。⑤“我”是一只猴子。結尾：總結全文，表達對“動物園”的喜愛之情。抓住家人外貌、性格、品質、愛好等方面的特點，找到合適的動物進行仿寫，把家人比作成可愛的動物，既可以寫出外貌上的相似，也可以寫一寫神態(tài)上的相似，還可以寫寫動作上的相似之處。在這樣的“動物園”中，寫出不一般的感受。選擇材料選擇材料1.外貌：從容貌、衣著、姿態(tài)、神情等方面進行描繪，展現(xiàn)外貌特征，讓人物給人留下難忘的印象。示例：我媽媽是條變色龍，每次我表現(xiàn)好的時候，她的臉會紅撲撲的。如果我考試或者表現(xiàn)不好，她的臉會變得黑黑的，像被烏云遮住了似的。2.性格：人物的性格特點體現(xiàn)在他所做的事情中。因此，要寫好人物，就必須選取一兩件最能表現(xiàn)人物性格的事情來寫。如：爸爸是個“喜新厭舊”的人,總是喜歡跟隨時代潮流,換最新型的手機。這樣寫很容易引起讀者的共鳴，突出鐘愛新手機的特點選擇材料3.品質：有了典型事例，還要把事例的重點部分寫具體。特別是表現(xiàn)人物特點的語言、動作、神情，要進行細致入微地刻畫，這樣，人物形象才能豐滿，人物品質才能鮮明。示例：奶奶是一頭勤勞的老黃牛，她每天天不亮就起床，從早忙到晚，從來不喊累，整天還樂呵呵的。奶奶每天最喜歡做的事情就是燒一桌豐盛的晚餐，然后看著一家人圍在桌邊狼吞虎咽地吃著美食，海闊天空地聊著天。這時她用慈愛的目光望著我們，靜靜地笑著，一天的疲憊也就拋到九霄云外了。選擇材料4.愛好：寫好人物的愛好，更加突出人物的形象。示例：“青蛙”姥爺名副其實，捕蚊子、蒼蠅，那叫一個牛啊，嘖嘖，真不是一般人所能學會的。一到夏天，蚊子猖狂，在耳邊“嗡嗡”地叫，弄得我們全家早晨起來都頂著兩只“熊貓眼”，為了保護全家人的“生命安全”，姥爺開始使出“捕蚊大招”。每天一有空就扇著電蚊拍，把蚊子炸得“噼里啪啦”地響，沒過幾天就把蚊子逼上了“死亡之門”。你說，我的姥爺是不是個“青蛙”？選擇材料可寫的東西還真多，都寫下來嗎？①不能面面俱到，寫成流水賬。②要選擇一個重點詳寫。③要寫出家人與動物相似的特點。確定材料

從外在特征、生活習慣、性格脾氣三個方面入手，找一個動物來比喻你的家人如：學習寫法1.寫作時最好抓住兩個方面：比如：外貌+生活習慣

習慣+性格脾氣

外貌+性格習慣如果能同時抓住三個方面，就更好了。學習寫法2.抓住特征找對動物看看這段話是如何描述的？學習寫法3.不同的動物在一起，組成小小的動物園，你在這里面的感受是怎么樣的呢？（1）我感覺到很幸福，因為他們都愛著我。（2）全家人各具特征，互為補充，每個人都能任性地發(fā)揮自己所長，其樂融融。（3）動物園里的動物打打鬧鬧，我家的動物園也會有些小摩擦，但是我仍然愛它。確定寫法1.從不同的角度找相似點。把家當作動物園來寫，我們需要找到家人與動物之間的相似之處。怎么找呢?請看課本中的例子:①我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊?！L相相似②我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚?！绢I相似③我的爺爺很威嚴，就像一只大老虎?！愿裣嗨脾軏寢屜窬d羊，頭發(fā)是波浪卷，愛吃素，性格很溫和?！L相、喜好、性格相似除了長相、本領、喜好、性格，還可以有其他特點相似，比如習慣(變色龍經(jīng)常變“臉色”)、習性(考拉很愛睡覺)、地位(大熊貓是我們的國寶)等。確定寫法2.寫清楚相似之處。（1）細節(jié)聚焦:把目光集中在家人與動物的某一個相似之處上，然后詳寫一個事例來證明這個相似之處。寫的時候可以重點寫寫家人的動作、外貌等細節(jié)，把這一相似之處寫得清楚明白，令人信服。如：再說說我家的飛毛腿--“駿馬”哥哥吧。有一次，哥哥闖進了校運會短跑比賽的決賽，比賽開始前，起跑線上的哥哥雙眼緊緊盯著終點，嘴角揚起勝券在握的微笑(表情)?！芭?”發(fā)令槍響了!哥哥的表情馬上嚴肅起來，他擺動雙臂沖了出去，邁開的雙腿快得只剩殘影(動作)，他臉上滿是汗水，但仍然咬緊牙關(表情)，加速快跑，一瞬間就把所有的對手都遠遠地甩在了后面(側面烘托)，毫無懸念地獲得了冠軍。確定寫法（2）散點掃描:我們可以用多個例子證明一個相似之處。如果有很多事例能夠證明家人與某種動物相似，我們就可以把這些事例都寫一寫，用多個例子共同證明一個相似點。此外，我們也可以尋找家人和動物之間的多個相似之處，把這些相似之處都寫下來。如：我的哥哥是一匹跑得很快的駿馬。我家的櫥柜里擺滿了獎杯和獎牌，都是哥哥參加跑步比賽贏來的，而且它們的數(shù)量還在不斷增加。上個月，哥哥自豪地跟我們說，他的跑步成績刷新了校運會記錄，在頒獎典禮上被校長夸獎了一番。這不，他正在收拾行裝，準備代表我們學校前去參加市級的跑步比賽呢。"解析：小作者用哥哥在跑步比賽中獲了很多獎項、哥哥的跑步成績刷新了校運會記錄、哥哥代表學校去參加市級跑步比賽三個例子證明了哥哥像駿馬。確定寫法（3）寫出在“動物園”生活的感受生活在這個“動物園”中，你有什么樣的感受呢?你可以在寫家人與動物的相似之處時單獨表達對家人的愛，或是在習作的開頭或結尾從整體上表達對家人的愛。你可以直接寫出你有多愛這個家人，也可以寫一寫這個家人給“動物園”帶來了什么積極的影響。①單獨表達對家人的感受。比如寫“調皮的猴子弟弟”，就可以在描述弟弟的那一段里寫“'猴子弟弟’就是我們家的'開心果’，我們可喜歡他了”。②結尾從整體上表達對“動物園”的愛。你既可以直接表達愛，也可以寫自己生活在這個“動物園”里有什么樣的感受，還可以寫一寫你的美好祝愿。怎樣寫好人物外貌？人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征。怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手。想一想想一想（1）外貌描寫要“準”。準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信。人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩(wěn)重，老年人則耳聾眼花。這一些無不反映其人生的自然規(guī)律。當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來。如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。（2）外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據(jù)表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。有時候，我們根據(jù)手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位。如寫爺爺?shù)氖?，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上。我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。想一想（3）外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度。我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生動，更感人，達到神似的境界。想一想用動物比喻自己的家人，寫出他們的性格特征。1.你打算寫幾個家人？2.他們各像什么動物？3.他們有怎樣的性格特征？4.你通過哪些具體事件或者哪幾個方面來寫他們的特征？5.先寫誰？再寫誰？后寫誰？6.你打算擬個什么題目？列題綱題目：勤勞的“馬”中心：贊揚了爸爸的憨厚樸實和助人為樂的品質。開頭：(第1段)開門見山、兩處人物特點。（略寫、交代清楚）中間：按事情發(fā)展順序，詳細敘述爸爸幫鄰居修理電冰箱的事。（詳寫）(第2段)爸爸本想帶我去玩,卻痛快答應給張奶奶修電冰箱的請求。(第3段)爸爸到張奶奶家后,認真地修理電冰箱。（詳寫）(第4段)冰箱修好了,爸爸堅決不要張奶奶的錢(第5段)回家路上,我問爸爸不要錢圖的是什么。結尾：(第X段)照應開頭，抒發(fā)敬佩之情。（略寫)列題綱以《勤勞的“馬”》為例來說明小小“動物園”我家是一個十足的“動物園”，這個“動物園”里有機靈的小兔、聰明的老虎和勤勞的老牛。我家的兔子就是我。我不愛吃蘿卜，愛“吃書”，你往我的書柜里隨便一拿，都是科學、恐龍和作文這些書?！肮蹦悻F(xiàn)在知道我是愛看什么書了吧！我也很熱愛體育運動，在運動會上，在我的年級是最棒的，我的各項體育比賽都是數(shù)一數(shù)二的，尤其是跳遠，最遠成績可以1米89。屬牛的媽媽平時干活很多，像拖地、掃地、做飯……樣樣事情都不落下。媽媽嚴肅起來令我頭發(fā)都豎起來了；叨嘮的時候會令我頭都大了。而媽媽溫柔的時候又令我很高興，因為每當此時，她就會給我買冰激凌。寫一寫最后一個出場的就是全家力大如虎的屬虎的爸爸。他中等身材，嘴巴偏大。濃濃的眉毛下雙炯炯有神的眼睛仿佛能看出別人的心思。他最大的特點就是熱心幫助別人記得那是一個寒冷的冬天，鵝毛般的大雪不停地下著。聽說鄰居李奶奶生病好幾天了，因為子女不在身邊，無人照顧。爸爸知道后，馬上趕往李奶奶家，二話不說，背起李奶奶，冒著刺骨的寒風去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說:“是重感冒，體溫39.5℃，幸虧及時送到醫(yī)院，晩了病情會嚴重的?！卑职謱︶t(yī)生說:“謝謝您，醫(yī)生！”說完，就急忙把李奶奶背回家寫一寫爸爸把藥包打開，把藥放進藥罐里，一股難聞的氣味撲鼻而來，爸爸忍著這樣的痛苦，熬了好大一會兒，才把藥煎好，然后用碗端著，一湯匙湯匙喂給李奶奶喝。三天后，李奶奶恢復了健康。李奶奶感激地說:“你真是比我的親人還親??！”我的爸爸就是這樣的人，他以幫助別人為最大的快樂，我很敬佩他。這就是我們的“動物園”現(xiàn)在你認識它們了吧！解析：小作者接照總述一分述一總迷的結構，通過記敘鄰居李奶奶生病后，爸爸在惡劣的環(huán)境里背她到醫(yī)院看病，并為地煎藥、喂藥的事，突出了爸爸助人為樂的品質。小作者不但正面描寫了爸爸送李奶奶去醫(yī)院、煎藥、喂藥的事，還側面描寫了醫(yī)生和李奶奶的話，正面描寫和側面描寫相結合，讓我們看到了一位熱心助人的讓人敬佩的爸爸。寫一寫評

價

標

準評價要求自評互評沒有錯別字，語句通順，表達流暢?！铩铩铩铩铩镉迷~準確生動，意思表達清楚明確?！铩铩铩铩铩镂恼陆Y構清晰，詳略得當，重點突出?！铩铩铩铩铩锓媳敬巫魑囊螅耗苓x用恰當?shù)膭游飦肀扔骷胰?。能夠寫出相應的性格特征。能通過具體事件場景表現(xiàn)人物。語言生動形象，恰當使用修辭手法?！铩铩铩铩铩镩_頭能點明主題，結尾能恰當呼應、升華?！铩铩铩铩铩锪曌髟u改習作評改示例：下面是《小小“動物園”》評改前的段落，讀一讀，看看有什么問題嗎？老媽：金絲猴老媽特別聰明，不久前才染了金黃色的頭發(fā)，和金絲猴挺像的。老媽的性格特別暴躁，老發(fā)無明火，這一點倒和可愛的金絲猴不大相符。診斷：這段話僅從形似方面把老媽比喻成“金絲猴”，但是沒能概括脾氣性格，所以還需再換一個動物。最好再說一說這個“動物”的來歷和寓意。習作評改下面這是修改后的段落，和原段落對比一下，說說為什么這樣修改。老媽：金毛獅王老媽特別聰明，而且不久前才染了金黃色的頭發(fā)。本來是特別符合當金絲猴的，可是因為老媽的性格特別暴躁，老發(fā)無名火，所以經(jīng)過我和老爸認真的商量后，給老媽取名為“金毛獅王”。解析：金毛獅王既符合外在又符合內在，“本來……可是”，巧妙過渡，寫出媽媽的暴躁脾氣，又指出是父子倆命名，可信度又增加不少。總結：動物名既要形似，又要神似。語言上要生動幽默，突出趣味。結構上一人一段，最后說自己。對于命名的原因要寫得詳細一些。總起全文，讓讀者一目了然。這句話寫出了爸爸是一個球迷。具體寫爸爸看球賽的癡迷程度。小小“動物園”請進！這就是我的家。雖然不豪華，卻有三個妙趣橫生的人。球迷爸爸我的爸爸是一個不折不扣的球迷，可以算做是個老行家了。爸爸為了看球賽，都到了廢寢忘食的地步。一次，電視要播放一場英超聯(lián)賽，爸爸沒來得及吃飯，早早地就坐在電視機前等著。“一個星期就一次呀，錯過了，我后悔都來不及。”球迷老爸一邊盯著電視，一邊誠懇地說?？此悄坎晦D睛的樣子，好象一眨眼，節(jié)目就飛了似的。佳作賞析這句話寫出了媽媽的體貼之處。爸爸盼星星，盼月亮，終于，球賽開始了，就這樣，直到深夜，電視機依然在吵個不停，真拿他沒辦法