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文檔簡介
暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案范文
一、培訓(xùn)目標(biāo)
針對深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計能力不強、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自我成長和發(fā)展遇到困惑等問題,面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開展專題遠程培訓(xùn)。通過線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動等形式,有針對性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實際問題,進一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)時間
(一)培訓(xùn)對象
各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù),有針對性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的同時,可以申請適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。
(二)培訓(xùn)時間
培訓(xùn)時間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時間以系統(tǒng)里項目開展時間為準(zhǔn),由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時間段內(nèi)選定;學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間為15天;學(xué)時數(shù)為30學(xué)時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見《20xx年省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡介》(培訓(xùn)報名平臺下載)。
四、培訓(xùn)形式
主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。
1.以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主,登錄站自主學(xué)習(xí),并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進行交流互動,完成培訓(xùn)課程;
2.結(jié)合線上學(xué)習(xí),線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容;
3.各市有計劃地組織線下集中交流討論,提高學(xué)習(xí)成效。
五、培訓(xùn)管理
1.所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過的教師信息,原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號作廢,默認(rèn)的使用身份證號作為登錄名,初始密碼為身份證后6位(待定),如果無法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的.管理人員聯(lián)系;
2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項目的設(shè)立、報名在v省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成,流程和其他面授培訓(xùn)一致,具體報名方式為:學(xué)校報名、區(qū)縣審核、培訓(xùn)基地審核;各地市的相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作;
3.學(xué)員初次登錄時需要完善個人的手機信息,用于接收培訓(xùn)班重要通知;
4.學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng),在線學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論(原班級論壇取消,每個項目設(shè)立1個論壇,論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留)、參與專家在線;
5.學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進度,督促學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)要求;
6.學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時間內(nèi)完成相關(guān)問卷調(diào)查,否則將無法獲得成績;
7.各機構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評比、表彰等工作;
8.培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。
六、培訓(xùn)考核
根據(jù)各項目要求,主要考核學(xué)員學(xué)時數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場考核情況(現(xiàn)場考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進行。
(一)、組織方法
1.由省教師培訓(xùn)中心對“省—市—班級”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)控;
2.將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo);
3.定期召開學(xué)情通報會;
4.市項目辦參照省項目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作;
5.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),避免和克服形式化、表面化;
(二)、考核內(nèi)容(非實驗操作類)
學(xué)員考核辦法,對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進行三項考核(見下表),系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評定學(xué)員成績,80分及其以上者為合格。
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