版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字【六篇】【篇一】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
我有一個(gè)很好的小伙伴,他是一個(gè)天真活潑、樂(lè)于助人的好孩子。雖然他不是我們班的同學(xué),但是通過(guò)幾年的接觸,我們已經(jīng)建立起同學(xué)般的友誼。我這個(gè)小伙伴叫馬純金,他長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的,眉毛細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像天邊的月牙兒一樣,眼睛小小的,一笑起來(lái)就瞇成一條縫。
我是在奶奶家認(rèn)識(shí)他的,剛見(jiàn)面時(shí),他很害羞,兩只手在前面扭著,不敢抬頭。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆漸漸熟悉起來(lái),他告訴我很多農(nóng)村孩子的趣事,他說(shuō)的趣事令我非常向往。第二天我便要求他帶我到河邊捕魚(yú),我們拿著漁網(wǎng)、礦泉水瓶來(lái)到離他家不遠(yuǎn)的小河邊。只見(jiàn)他玩起褲腳,蹲在小河邊的石頭上,耐心等待魚(yú)兒的到來(lái),他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一下子就把小魚(yú)撈了起來(lái),然后小心翼翼的把小魚(yú)裝進(jìn)礦泉水瓶子里。我們不亦樂(lè)乎的忙著,待到累了的時(shí)候,我們便在河邊疊起了小船。他的手特別靈活,會(huì)疊各種各樣的小船,我們把小船放入手中,小船一搖一擺地被風(fēng)吹著,被水推著,時(shí)快時(shí)慢,奔向遠(yuǎn)方。我們玩的好開(kāi)心呀!
在后來(lái)更多相處的日子里,我還了解了他很多的優(yōu)點(diǎn),他學(xué)習(xí)用功,從不讓父母操心,而且還很善良。這就是我的小伙伴,他是不是很可愛(ài)呀?
【篇二】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心?!皝?lái)吧,我們一起回家吧!”一句樸實(shí)的話語(yǔ),常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀?她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀,一張俏皮的臉蛋上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般,淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮,甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà),給她一張干干凈凈的白紙,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上,那小公主栩栩如生,仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了,一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收,我心急如焚。唉,當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí),我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間穿梭——是孫雅潔!她看見(jiàn)了我,遞給我一個(gè)微笑,原來(lái)她已把作業(yè)收好,此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜,那么純!
我的小伙伴就是這樣一個(gè)人,她不但心靈手巧,樂(lè)于助人,也是給我?guī)椭娜?!我非常非常的喜歡她!【篇三】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
周**,男,今年七歲,是我的同班同學(xué),還是我的同桌。
他個(gè)子不高;臉圓圓的、白里透紅;頭發(fā)短短的、平平的、烏黑發(fā)亮;眼睛雖然不大,但是特別有神,忽閃忽閃的,像夜空中的明星在閃耀;鼻梁高高的;嘴巴小小的,嘴唇薄薄的;不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。
他的特點(diǎn)是字寫得非常漂亮。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他;同學(xué)都羨慕他;上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我媽媽看過(guò)他的作業(yè)本后,忙贊口不絕,直夸他的字棒極了;連*媽都懷疑作文本上的字是不是他寫的,竟找出幾個(gè)作業(yè)本來(lái)核對(duì)筆跡。原來(lái)是“寶劍鋒利磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹诤苄〉臅r(shí)候,他就開(kāi)始練習(xí)字了,并且堅(jiān)持幾年如一日,每天都練習(xí)寫毛筆字?,F(xiàn)在他的鋼筆字也讓人叫絕。
他不但字寫得好,而且口才特別棒。別看他那張嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)可真是念念有詞、滔滔不絕。經(jīng)常說(shuō)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目考考我們;有時(shí)打出一些謎語(yǔ)讓我們猜;有時(shí)抖出一些笑話逗得我們捧腹大笑;有時(shí)講出一個(gè)又一個(gè)童話故事,有聲有色、娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷,仿佛隨著他講的故事,走進(jìn)了童話。你們班有這樣優(yōu)秀的同學(xué)嗎?你有這樣的好伙伴。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
我的小伙伴是賴**,我們經(jīng)常形影不離。
她長(zhǎng)得很招人喜歡,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的眼窩,一對(duì)很神氣的小眼睛,一笑起來(lái)瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說(shuō)起話來(lái)像唱哥一樣好聽(tīng)。再看她那對(duì)耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次,賴**生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴**買了些水果,又急忙向賴**家跑去。到了她家我馬上問(wèn):“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說(shuō):“能收到你關(guān)切的問(wèn)候,我的病好多了?!蓖砩希疫B做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)了賴**,夢(mèng)見(jiàn)我們一起在學(xué)校里快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)……夢(mèng)到這里,我突然醒來(lái),決定折一顆許愿星,愿賴**的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴**已經(jīng)來(lái)上學(xué)了,我高興得跳了起來(lái),沖過(guò)去和她來(lái)了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開(kāi)。
瞧,我們倆的確是的小伙伴吧?
【篇五】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。在我小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的人,活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我的朋友——我的同學(xué)孫銳迪。
孫銳迪有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一炯炯有神的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁……
最讓人敬佩的就是他那樂(lè)于助人的精神。記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,我便拎著水桶下樓打水去了。我來(lái)到水池邊,打開(kāi)水龍頭“嘩”水便涌了出來(lái)。但由于我水打得太多,我使出了吃奶得勁兒也拎不起來(lái)。我焦急地直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)這時(shí),孫銳迪走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我著急的樣子,便好奇地問(wèn):“徐亞明,什么事情這么著急?”我說(shuō):“哎,都怪我水打得太多,費(fèi)勁了半天都拎不起來(lái)。”孫銳迪聽(tīng)了,擄了擄袖子,胸有成竹地笑著說(shuō):“徐亞明,我來(lái)幫你吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)孫銳迪雙手拎起水桶,然后跌跌撞撞地向前走,一邊走著,水還不時(shí)賤到自己的身上,好不容易,才拎到了五樓。我不好意思地對(duì)孫銳迪說(shuō):“謝謝你,孫銳迪,你的身上都濕了,每事吧?”孫銳迪笑著拍了拍胸脯,說(shuō):“沒(méi)事!”
你覺(jué)得孫銳迪怎么樣?也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),所以大家喜歡和他一起玩兒,和他做小伙伴。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴孫銳迪那樂(lè)于助人的品質(zhì)!【篇六】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字
說(shuō)起"小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱號(hào)呀,這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的趙勇清嘛!
他是一個(gè)很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū),每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書(shū),他自從看了哪本書(shū),以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書(shū),而且走路的時(shí)候,走著走著頭就碰到了電線桿上,他覺(jué)得很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版小漁船買賣合同含船舶性能評(píng)估及交易保障3篇
- 2025年度跨境電商店鋪?zhàn)赓U及物流服務(wù)合同
- 2025年全球及中國(guó)真空拾取筆行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年度個(gè)人與公司間信用借款合同規(guī)范3篇
- 二零二五年度采石場(chǎng)安全生產(chǎn)監(jiān)管服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度電子元器件ROHS檢測(cè)與供應(yīng)鏈管理協(xié)議3篇
- 高效學(xué)習(xí)與時(shí)間管理的藝術(shù)
- 2025版?zhèn)€人民間借款合同書(shū)范本:個(gè)人光伏發(fā)電設(shè)備貸款合作協(xié)議4篇
- 潮州2024年廣東潮州市科學(xué)技術(shù)局屬下事業(yè)單位招聘10人(第二輪)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025版房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任保障協(xié)議3篇
- 衛(wèi)生服務(wù)個(gè)人基本信息表
- 醫(yī)學(xué)脂質(zhì)的構(gòu)成功能及分析專題課件
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實(shí)踐路徑
- 廣東省湛江市廉江市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟中考語(yǔ)文一模試卷
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 交叉口同向可變車道動(dòng)態(tài)控制與信號(hào)配時(shí)優(yōu)化研究
- 燃?xì)庑袠I(yè)有限空間作業(yè)安全管理制度
- 數(shù)列練習(xí)題(含答案)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中+期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試卷 2套(含答案)
- 安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)股份有限公司北京市地方財(cái)政生豬價(jià)格指數(shù)保險(xiǎn)條款(風(fēng)險(xiǎn)敏感型)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論