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文檔簡介
春天的足跡九年級作文
篇一:
春天來了,春天在哪里?我和同學(xué)們一起去大自然,尋找春天的足跡。
啊!找到了,找到了,春天在河邊。春風(fēng)吹過,河水暖了,春雨過后,河水漲了,歡快地奔向遠(yuǎn)方。河沿的草地上,綠綠的小草悄悄地探出頭來,草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的、黃的、紫的……像無數(shù)只小眼睛,還眨呀眨呢,小草軟軟的、嫩嫩的,真想在上面打個(gè)滾兒,可又怕傷害它們。
??!找到了,找到了,春天來到了公園里。公園里的桃花粉的似霞,紅的似火,千枝萬朵,繁茂旺盛,一叢叢,一簇簇,無比嫵媚,沐浴著燦爛的陽光。真是“桃之夭夭,灼灼其華。桃之夭夭,其葉榛榛?!绷鴺淝еθf條,嫩綠欲滴,隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈,舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風(fēng)光啊!人們在這里放風(fēng)箏、游玩,在春光中放飛心情,玩得多開心呀!
??!找到了,找到了,春天到了校園里。操場邊的梧桐樹滿樹繁花,仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉,鵝黃的、翠綠的、紫紅的,在風(fēng)雨中歡笑?;▔校录?、杜娟含苞待放。教室里,傳來了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。
春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中,迎春花、映山紅開花了,田野里,麥苗綠油油,油菜花金燦燦,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在歡快地歌唱……
春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃、充滿活力。我喜歡春天。
篇二:
春,人人都會寫,也知道其中的含義,可許多人嘴上愛春,可早春來時(shí),他們在哪里?個(gè)個(gè)都在家里取暖??墒谴海瑢ξ襾碚f意義重大。
春,帶有它獨(dú)特的清香,它走過的地方,一拂手,地上綠茵茵的一篇,花兒散發(fā)著淡淡的清香,重要的是,春有著我童年的足跡;有著我童年的理想;有著我童年的歡樂;有著我童年淘氣的身影。
兒時(shí),最期待的不是好吃好玩的,而是那可愛的春天。每次春天到了,我就飛一般地奔出溫馨的家,大口大口地呼吸著春天給我?guī)淼亩骰荨迈r的空氣,花苞散發(fā)的清香。躺在草地上,打幾個(gè)滾,草軟綿綿的,綠油油的,簡直就像是一個(gè)綠色的地毯。夜色,看到了螢火蟲,我一直認(rèn)為這是星星,天真地對媽媽說:“媽媽,天上好多星星,我可以捉下來嗎?”“可以啊,去捉吧!”媽媽笑著說。我隨手拿了個(gè)空瓶子,一揮,一些螢火蟲就進(jìn)去了。只見瓶子里散發(fā)著綠色的光,我高興極了對媽媽說:“你看,好多小星星呢!”
暮春到了,天氣暖洋洋的,我享受著陽光浴,看見了地上的綠葉子,我認(rèn)為一定是毛毛蟲,一腳踩了個(gè)稀巴爛。我去外公家,看見外公在田里澆水,我跑去說:“我澆!我澆!”奇怪的是我不是往田里澆,而是往天上一甩,嘴里還說著:“下雨了,下雨了”有時(shí)還和哥哥偷偷跑入比人家的田里,摘草莓吃,可笑的是我不是洗了吃而是放在火上烤了吃!我還幫外公除草,卻把小麥的種子當(dāng)草除掉,留下了毛茸茸的狗尾巴草。外公跑來哭笑不得的說:“這是什么?”“谷子”我天真的說。“我們吃的長這樣嗎?”“對!不信我拿給你看?!蓖夤粗?,笑著說道:“我們吃的谷子是有
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