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2023年信任的作文匯總九篇信任的作文篇1
小區(qū)里又開了一家超市。我和先生漫步時(shí)看到新超市門庭若市,排隊(duì)購物的人群被超市的工作人員有意地維持成S陣形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)工作人員還拿著相機(jī),一會(huì)兒近景,一會(huì)兒遠(yuǎn)景,刻意地?cái)z取那些人頭攢動(dòng)的場面。
中國人最喜愛做的事就是造聲勢,隔日,擅長經(jīng)營的超市又借勢拉來了電視臺(tái)在門口狂拍。經(jīng)營管理者也是一襲筆挺西裝,頭發(fā)用生發(fā)油抹得油光锃亮。話筒靠近,鏡頭拉近,他夸夸其談地接受采訪。這陣勢,真有點(diǎn)唬人的味道。我停下要去趕車的腳步,聽他大張旗鼓地說要?jiǎng)?chuàng)建幾個(gè)“第一”——社區(qū)第一、全市第一、全國第一……聽著有點(diǎn)像天方夜譚,我匆忙上了一輛開來的公交車。
隔日,新超市的工作效率就是快,那些人頭攢動(dòng)的照片和經(jīng)營管理者接受采訪的錄像被制作成光盤,不僅張貼在超市外一塊特地開拓的大背板上,還通過大背投電視搞循環(huán)播放,“社區(qū)第一、全市第一、全國第一”的宣揚(yáng)理念響徹腦海。我不得不佩服這種填鴨式的灌輸方式,一時(shí)間使我先入為主地認(rèn)為,這家新開的超市真是不錯(cuò),有氣魄,有發(fā)展前景,反而忽視了一個(gè)資深家庭主婦最關(guān)切的物價(jià)問題。
那段時(shí)間,我的家庭生活開支主要流向就是這家新超市。從前小區(qū)里的幾家小超市反而去得極少。而這家新超市也會(huì)經(jīng)營,某一樣物品搞活動(dòng),限量限時(shí)發(fā)售,就連相鄰小區(qū)的居民都跑來排隊(duì),爭相搶購。于是,據(jù)說新超市的企劃部成員,又是一番拍照攝像,搞現(xiàn)場采訪。這一次,還把相關(guān)的軟新聞報(bào)道和大幅照片做成大背板,連相鄰小區(qū)的超市業(yè)務(wù)也頂了。甚至沒幾天,又開通了小區(qū)購物接送車,熙來攘往地接送購物者,好不喧鬧。
不過差距還是很快顯現(xiàn)出來。新超市的大幅宣揚(yáng)海報(bào)貼出來,名目繁多的大幅降價(jià)、讓利實(shí)惠、每日促銷……購物接送車的人卻少了很多,有時(shí)空蕩蕩地只零星坐著幾個(gè)老頭、老太太。
我也很少去了,瓜果蔬菜還是愛去樓下的胖大姐那兒買。有時(shí),沒零錢就干脆其次天再補(bǔ)。也有時(shí),我回不去,會(huì)給她信號(hào)不太好的小靈通打電話,讓她給我留一份簇新的菜,我下了班過去取。生活的應(yīng)急物品,我也愛去原先的那幾家小超市,雖然一年到頭也搞不了幾次活動(dòng),卻從心里感覺最親切。其實(shí),說究竟,一瓶醬油、一提衛(wèi)生紙,就是搞活動(dòng),我們也實(shí)在消費(fèi)不了多少。有時(shí)看便宜,東西買多了,囤積得家里到處都是,還得想著怎么在保質(zhì)期前盡快送出去,其實(shí)也是負(fù)擔(dān)。
慢慢地,我在原先的幾家小超市里又看到熟識(shí)的鄰里。買得都不多,現(xiàn)買現(xiàn)用,好像大家也都習(xí)慣了這種生活方式,簡簡潔單,不必費(fèi)什么心思。
新超市的接送購物車停在廣場上,一停一大片,后來一輛一輛都不見了,據(jù)說都被處理掉了。有一天,在原來的一家小超市買東西,我盡然看到那個(gè)工作熱忱的新超市企劃部負(fù)責(zé)宣揚(yáng)的男孩,一問,原來是下崗了,就毛遂自薦來了這家小超市。
新超市一日日萎縮下去,后來關(guān)門大吉了,那些轟轟烈烈的“第一”就此灰飛煙滅。夏日的傍晚,我和鄰里約著一起漫步。路過新超市的門前,鄰里忍不住說:“你說這家超市為什么裝那么多攝像探頭??!都是小區(qū)里的居民,當(dāng)我們是賊啊。我始終想不通,感覺不舒適,后來就不去了?!?/p>
我一時(shí)無語,原來大家都是因?yàn)橄嗤木売刹辉俟忸櫵S浀糜幸惶?,我生氣難當(dāng),數(shù)了數(shù)那些裝在明處、暗處的愈來愈多的攝像頭,兩三百平米的超市,盡然就有多達(dá)20幾個(gè)攝像探頭,連拐彎處都藏了一個(gè)小小的、不易察覺的探頭。
原來,我們看重的是同一種千金不換的由衷信任。正如這幾家從來不搞活動(dòng)的小超市,多少年了,也沒裝一個(gè)攝像探頭。還有那個(gè)總是熱忱地幫我留一份菜,或是沒有零錢就其次天再補(bǔ)給她的胖大姐?;蛟S,由衷的信任,也是一種經(jīng)營之道。
信任的作文篇2
信任,可以讓你沒有理由的信任一個(gè)人,信任作文。
星期五晚上,我上完英語課,和同學(xué)陳安妮一起回家。到了公路對(duì)面,她說想和我一起玩“盲人嬉戲”,出于信任,盡管我知道這很危急,但還是答應(yīng)了她。
閉上眼睛,一片黑暗。她牽著我的手,走在路上。黑暗就是我現(xiàn)在唯一的恐驚。心中的虛無,使我真的好怕。牽著她的手心沁出了汗,真想立刻就睜開眼來。
她對(duì)我說:“不許睜開眼睛哦,前方一片光明。”“真,真的嗎?”我驚慌得出了一身冷汗,但是,出于信任,我選擇了信任她。
·“前方有一個(gè)水坑,大步跨過去?!庇捎诓恢浪拥拿娣e有多大,我只好超出我的極限,邁出了一大步,直到她對(duì)我說:“好了,已經(jīng)跨過去了。”我才長長呼出了一大口氣,你不知道,當(dāng)時(shí),我那時(shí)是多么心驚膽戰(zhàn)。心中雖然沒底,但還是選擇信任,我想,這就是信任吧。
最終可以睜開眼了,我才發(fā)覺,我的手早已被我捏得紅紅的、燙燙的,而臉卻冰涼的,因?yàn)轶@嚇過度竟有些發(fā)白。當(dāng)我和她揮手高別時(shí),手還在不停地顫抖。我真不敢信任我自己,我怎么可以做到那樣信任她。
信任,可以創(chuàng)建出一片藍(lán)天。···
信任的作文篇3
信任,對(duì)于一個(gè)人來說,它就是一種激勵(lì)和支持的看法。當(dāng)我們得到家人和老師的信任時(shí),我會(huì)會(huì)比以前更努力。
一次,我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家,興致勃勃地把這個(gè)消息告知了爸爸:“爸爸,我的作品發(fā)表了,你支持我贊許一下唄!”
“贊許?”爸爸懷疑地看著我。
我拿過他的手機(jī)來,挨著他坐下,打開微信,在家長群里找到關(guān)于我的作品的那個(gè)鏈接,然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來,我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚摯友群發(fā)過去,順便還發(fā)了一條“親們,贊許一下唄!”的消息。
不到幾秒鐘的時(shí)間,大家就打電話過來,先是表揚(yáng)了一通,然后問怎么進(jìn)行贊許,我一個(gè)個(gè)進(jìn)行了指導(dǎo)。
然后,我在爸爸手機(jī)上也點(diǎn)擊了“喜愛作者”,點(diǎn)了個(gè)“8元”,出現(xiàn)了支付密碼輸入界面,我就拿到爸爸面前,只見他難為情地道:“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時(shí)候就有錢,為我做點(diǎn)有意義的事的時(shí)候就沒錢了,我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后,一只粗糙的手伸到我的臉頰上來,為我抹著淚。
“傻孩子,爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當(dāng)著我的面,很嫻熟地輸入密碼,支付勝利。
我立馬破涕為笑,拿過爸爸的手機(jī)來,又仔細(xì)地讀起了我的作品。
信任的作文篇4
爸爸愛擺布花鳥。一到周末,我就坐在陽臺(tái)的搖椅上,沏一杯淡茶,聽著爸爸那只珍寶鳥兒啾啾地啼叫,清爽如輕煙。
這天,我看著爸爸刷鳥籠子,突然冒出一個(gè)想法:為什么不能嘗試一下馮驥才的《珍寶鳥》的體驗(yàn)?zāi)???duì)于馮先生與愛鳥之間那種超凡的密切,我始終存有質(zhì)疑,人與動(dòng)物各執(zhí)掌一方語言,之間怎么可能有心靈上的溝通呢?于是,我向爸爸“申請(qǐng)”喂鳥的“重任”。
那以后,搖椅就被空置在了角落里,每天早晨我都按時(shí)給小鳥換水喂食,中午給它曬太陽,卻不見它表現(xiàn)出任何密切痕跡,反而收獲了一地它無限驚慌時(shí)撲落的羽毛。每當(dāng)這時(shí),伸進(jìn)籠中的手都會(huì)立刻抽出,并躲它很遠(yuǎn),免得它受驚。后來,我變更策略,把買來的蟲子用繩子系好,隔著籠子喂給它,沒有了手的入侵,它明顯踏實(shí)許多。
隨后的日子,我以加倍的真誠去對(duì)它,給它放音樂,削水果。每當(dāng)這時(shí),它總會(huì)扭著玲瓏的小頸項(xiàng),以表達(dá)它的“不解”。我會(huì)偷著樂:這只傻鳥,人類對(duì)于音樂的奇妙享受你怎能明白?
這樣的“工作”重復(fù)著,當(dāng)它以慌亂結(jié)束我的“摸索”時(shí),我告知自己,《珍寶鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的!那段日子,我與它的感情與日俱增,讓我忘了最初喂鳥的目的。
三個(gè)星期后,當(dāng)我再次伸手喂它水果時(shí),奇跡出現(xiàn)了。它站在竹竿上,用尖尖的小嘴輕啄著我,兩只翅膀隨著音樂舞動(dòng)起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅,它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻,我已不再懷疑那篇文章的細(xì)微環(huán)節(jié),鳥兒用肢體向我表達(dá)了人與動(dòng)物之間微妙的關(guān)系,建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的。
晚上,我又翻看了一遍《珍寶鳥》,心里不由得產(chǎn)生了三句話:
生活,本該寄存于理解與信任的形骸之中。
任何時(shí)候去嘗試信任,收獲的都將是心靈的溝通。
人與動(dòng)物之間,有一種無言的東西,叫做信任。
信任的作文篇5
“心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠(yuǎn)方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時(shí)它很短∕有時(shí),它有很長。”翻開書本,書香沁人心扉,這幾句話令我陷入遐想。我始終堅(jiān)信:心靈與心靈之間,的確有一座橋梁,那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧!
窗前的橋梁——信任
外面的黑暗氣息縈圍著房屋,只有窗前幾許的暗月照耀的光線,我站在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)的孤星伴著那一輪凄美的暗月,不禁,斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的,只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現(xiàn)的不信任趕跑呀。是這樣的,早上媽媽將一百八十元放在窗前,今日晚上,同樣是窗前,可是錢不翼而飛。媽媽呼喊著我,問我錢哪里去了。我搖著頭,無奈地望著窗前。突然,媽媽吁了一口氣,好像在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了?!芭畠?,我當(dāng)然信任你啦?!皨寢尩脑捳Z似一陣清風(fēng),吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前,享受著月亮的信任光線。隔天,爸爸與媽媽說錢是他拿的,我獲得了清白,但窗前的橋梁—信任已矗立在我的心中。
門邊的橋梁——信任
不知幾時(shí)起,我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風(fēng)。就是一幫人捉,一幫人躲,讓捉的人捉。門框裝載著陽光的渲染,變的熠熠生輝。嬉戲又起先了,我與同伴躲了起來,后來,我在陽光鋪滿的門邊被捉了,有點(diǎn)悲觀。K同學(xué)也被捉了,我們?cè)陂T邊相遇了,K見到我就破口大罵:“你這人竟然這樣,暴露我的行蹤,害我被捉…”門邊好像抹上了一點(diǎn)灰暗,地上照射著無奈。我扶著門框,嚇得到退了幾步,一雙手穩(wěn)住我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,她那熟識(shí)的面容映入眼簾?!安粫?huì)的,我信任她!”也被捉的鈺微笑地說。這句話若一縷陽光,暖和我心懷。門邊的陽光好像被洗滌了,又變得絢爛無比。后來,捉k的人說我并沒有暴露她的行蹤,k羞得低下了頭。我認(rèn)為,在門邊鈺對(duì)我的信任就像又一座橋梁屹立于心間。
……
心靈與心靈之間,的確有一座橋梁,不,是有很多橋梁,這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍(lán)圖里,我用信任的彩筆,淋漓盡致的描繪我的橋梁…
信任的作文篇6
人們可以相互信任?我認(rèn)為我們可以信任我國對(duì)方。首先,正如眾所周知,我國致力于建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。什么是和諧社會(huì)?對(duì)我們來說,這是一個(gè)世界的誠懇,友好的氣氛中,正義,公允和公開的社會(huì)成員之間的競爭,地區(qū)和部門全力。試想一下,我們大家都會(huì)相互不信任了,如何能漂亮的“和諧社會(huì)”成為現(xiàn)實(shí)?你可能會(huì)說,這里有這么多的問題和沖突在我們身邊。每個(gè)人好像都帶著懷疑的眼光看別人。每個(gè)家庭都必需與防盜門保持平安。
一些新的自行車鎖有兩個(gè)鎖,但即使這不能阻擋他們被偷走。但你知道這是在每一個(gè)國家的正常現(xiàn)象,即使是最發(fā)達(dá)的美國?為了愛護(hù)您自己擁有的是你的日常工作,而不是別人的。其次,相互信任,也是必不行少的作出真正的摯友。一個(gè)微笑,當(dāng)我們見面會(huì)縮短我們的距離。忠誠是人民的基本的基礎(chǔ),信任和相互溝通,因此,保持和諧的社會(huì)。誠然,關(guān)系建立在相互信任和忠誠,不能輕易變更,以保持真正的合作關(guān)系。當(dāng)然,這是一個(gè)事實(shí),欺瞞是對(duì)我們社會(huì)的穩(wěn)定構(gòu)成威逼。迷惑破壞社會(huì)“嬉戲的校長”。
更多的結(jié)束,他們摧毀的骨干,信任,依靠于我們的社會(huì)。但事實(shí)是,你只能避開或阻擋,而不是提出一個(gè)結(jié)束了。在這種狀況下,為什么我們有感嘆,而不是對(duì)抗它?我們?cè)趺崔k,結(jié)束了意想不到的氣氛呢?
首先,我們應(yīng)當(dāng)誠懇,并以開放的看法對(duì)待其他人。其次,為窮人,我們應(yīng)當(dāng)給他們一把。
信任的作文篇7
信任少一點(diǎn)質(zhì)疑,那么世界就會(huì)變得更加完備?!}記
在鄭州有一位老太太就是因?yàn)樾湃蝿e人所以也換來了他人的信任。住在鄭州市的張老太是一個(gè)賣饅頭的一般人,他每次不想看攤的時(shí)候就把膜攤往那一撂掛個(gè)牌子:買饅頭的請(qǐng)把錢放在箱子里。然后就回家吃飯了,許多人會(huì)很驚奇那樣豈不是會(huì)賠許多?其實(shí)沒有,是因?yàn)閺埨咸湃蚊總€(gè)人,她信任每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)付錢。正是因?yàn)閺埨咸珜?duì)別人的信任,讓每個(gè)人都覺得自己被人信任了,所以每個(gè)人都很講信用的`把錢放在箱子里。
在英國的一個(gè)葡萄園里,一位老爺爺在葡萄園的門口掛了一個(gè)牌子,上面寫著:放下五英鎊可以進(jìn)園隨意摘。然后他就去干自己的事情了,其實(shí)也會(huì)有許多人問他會(huì)不會(huì)有人一次摘完或怎么樣,但是他就笑了笑說了句確定不會(huì)的,滿臉都顯示出對(duì)葡萄園的放心。然后這個(gè)結(jié)果跟上一個(gè)故事的結(jié)果一樣,每個(gè)人都放了五英鎊然后也不會(huì)摘超出交錢范圍的葡萄,有的人想多摘點(diǎn)自然也就多放點(diǎn)錢。張老太和葡萄園的老爺爺都是因?yàn)樾湃蝿e人所以也都獲得了別人的敬重還達(dá)到了自己的目的。
其實(shí)在自己的身邊也會(huì)有這樣的例子。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)她有一個(gè)特殊寵愛的寵物狗,因?yàn)樗匠1容^孤僻,所以沒有什么摯友,有次她家人要帶她去外地一段時(shí)間沒有方法帶她的狗,其實(shí)她家人完全可以把狗托付給親戚,但是她的媽媽想趁這次機(jī)會(huì)讓她熬煉一下,所以讓她自己把寵物托付給同學(xué),她就試著想把寵物托付給一個(gè)同學(xué),但是因?yàn)樗缕У男愿袼灾皇呛軡M意的問了一句:“你情愿幫我照看一下狗么?”她的同學(xué)當(dāng)時(shí)還很驚奇為什么會(huì)找自己,但是她同學(xué)同意了,結(jié)果令她很感動(dòng)也很懷疑,她就忍不住的問她同學(xué)為什么會(huì)同意,她同學(xué)說:“之所以你會(huì)把它交給我確定是因?yàn)樾湃挝?,我沒有方法拒絕一個(gè)信任我的人。她同學(xué)的一句話變更了她,從今她就變得樂觀了,學(xué)會(huì)與人交往了。
在將來,無論世界會(huì)變成怎樣,信任恒久是最重要的,因?yàn)樗梢韵褚粭l紐帶一樣把人與人之間聯(lián)系起來,假如你選擇了信任別人那么你也會(huì)收獲一份信任,所以讓我們從現(xiàn)在起先做一個(gè)信任別人又被人信任的人吧。
信任的作文篇8
仿佛是寒冬里暖和額陽光,讓每個(gè)人的心田暖和如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈澄澈無比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人沉醉……今日,信任也帶我做了一次心靈之旅。
“盆栽!盆栽!美麗的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽到了一陣叫賣聲,新奇的我忍不住湊上去看個(gè)原委。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目,令我紛繁蕪雜。賣盆栽的是一位年過花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車山的盆栽,一遍應(yīng)付著一個(gè)個(gè)買盆栽的人。見到我,老奶奶露出了慈愛的笑容,說:“小姑娘,買盆花增加一下房間的色調(diào)吧!”我說:“奶奶,我不是來買盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說。
這時(shí),來了一位買盆栽的中年婦女。她似乎有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆忙地挑了一盆野菊花的盆栽,匆忙忙忙的付過錢后又匆忙忙忙地走了。老奶奶收下了錢,笑著送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢時(shí),卻發(fā)覺三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢,沒等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶趕忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老奶奶也沒方法去追那位阿姨,因?yàn)樗€有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì)就此罷休,不再還錢了,可是她卻把那二十元錢塞到我的手中。我非常懷疑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫柔地對(duì)我說:“孩子,奶奶確定把這個(gè)任務(wù)交給你?!薄笆裁?不會(huì)吧!”我非常驚異,不敢信任自己的耳朵?!笆堑?,孩子,我信任你能辦到。”老奶奶笑著說。“奶奶,您莫非不擔(dān)憂我把這錢據(jù)為己有嗎?”“不,我信任你?!笨粗棠棠切湃?、懇切的目光,我用勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)決地說:“奶奶,您放心,我肯定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,感謝你!”
隨后,我便快速地跑向那位阿姨……
小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今日,我最終明白了“信任”的真正含義。
信任的作文篇9
雨天你借一把“愛心”傘,并剛好歸還是一種信任;在無人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙,投入五角錢是一種信任;圖書館借
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