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文檔簡介
【文庫獨(dú)家】一、選擇題(共15小題,每小題2分,滿分30分)1.倡導(dǎo)“低碳”生活,從一點(diǎn)一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是()A.步行代車B.循環(huán)使用教科書C.出門隨手關(guān)燈D.亂砍濫伐森林【答案】D【解析】考點(diǎn):考查防治空氣污染的措施的判斷的知識。2.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.三個(gè)鉀原子:3K+B.兩個(gè)二氧化氮分子:2N02C.鎂離子:Mg+2D.地殼中含量最多的金屬元素:AL【答案】B【解析】試題分析:A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)鉀原子,就可表示為:3K;錯(cuò)誤;B、分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示;多個(gè)分子在化學(xué)式前加數(shù)字,因此兩個(gè)二氧化氮分子的符號為2NO2;正確;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;錯(cuò)誤;D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,其符號由兩個(gè)字母組成,第一個(gè)大寫,第二個(gè)小寫,可表示為:Al,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義3.下列說法正確的是()A.缺乏維生素A會引起壞血病B.缺鐵會引起甲狀腺腫C.大米富含糖類D.蔬菜中含大量蛋白質(zhì)【答案】C【解析】試題分析:A、缺乏維生素C會引起壞血病,錯(cuò)誤;B、缺碘會引起甲狀腺腫,錯(cuò)誤;C、大米富含糖類物質(zhì),正確;D、蔬菜中含大量維生素,錯(cuò)誤.考點(diǎn):考查食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素關(guān)系的知識。4.下列幾種化肥屬于氮肥的是()A.硫酸鉀B.硝酸銨C.磷礦粉D.氯化鉀【答案】B【解析】試題分析:A、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥。錯(cuò)誤;B、硝酸銨中含有氮元素,屬于氮肥,正確;C、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;D、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查常見化肥的種類的判斷的知識。5.某同學(xué)錯(cuò)題本中記錄的下列內(nèi)容,不合理的是()A.鹽酸用于金屬表面除銹B.金剛石可用來割玻璃C.熟石灰常用作食品干燥劑D.干冰用于人工降雨【答案】C【解析】試題分析:A、金屬表面的銹主要成分為金屬氧化物,此類物質(zhì)能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而被除去.所以稀鹽考點(diǎn):考查物質(zhì)的物理性質(zhì)及用途的知識。6.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子.下列有關(guān)分子的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.受熱時(shí)分子的體積逐漸變大B.降溫時(shí)分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢C.液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大D.電解水生成氧氣和氧氣,說明分子是可分的【答案】A【解析】試題分析:A、水在受熱的情況下水分子獲得能量,水分子運(yùn)動(dòng)加快,水分子之間的間隔增大,導(dǎo)致水的體積增大,在這個(gè)過程中水分子本身的體積大小是不變的,錯(cuò)誤;B、降溫時(shí),水分子失去能量,水分子運(yùn)動(dòng)變慢,正確;C、水在受熱的情況下水分子獲得能量,水分子運(yùn)動(dòng)加快,水分子之間的間隔增大,由液體變成氣體.正確;D、電解水的微觀實(shí)質(zhì)是水分子在通電的條件下水分子分解成氫、氧原子,然后氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子.說明了水分子在化學(xué)變化中是可以再分的.正確??键c(diǎn):考查分子的定義與分子的特性的應(yīng)用的知識。7.下列有關(guān)金屬及其合金的說法正確的是()A.黃銅的硬度比銅的硬度小B.不銹鋼用于制作醫(yī)療器械C.部分浸入食鹽水中的鐵釘不易生銹D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑【答案】B【解析】試題分析:A、黃銅是銅合金,其硬度大于純銅,錯(cuò)誤;B、不銹鋼能用于制作醫(yī)療器械,正確;C、部分浸入食鹽水中的鐵釘容易生銹,錯(cuò)誤;D、保護(hù)金屬資源可以尋找金屬的替代品,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查】合金與合金的性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護(hù);金屬資源的保護(hù)的知識。8.下列敘述正確的是()A.生活污水可以任意排放B.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比約為1:2C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),過濾時(shí)液面要高于濾紙的邊緣D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水【答案】D考點(diǎn):考查水資源的污染與防治;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;電解水實(shí)驗(yàn)等知識。9.下列做法不會危害人類健康的是()A.用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑B.霉變的花生洗凈后繼續(xù)食用C.制糖工業(yè)中,利用活性炭來脫色以制白糖D.為改善食品口味,任意使用食品添加劑【答案】C【解析】試題分析:A、亞硝酸鈉是有毒的,不能代替食鹽作調(diào)味劑,錯(cuò)誤;B、霉變的花生中含有黃曲霉素,用水清洗不能除去黃曲霉素,錯(cuò)誤;C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附一些色素和異味,故制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖,正確;D、食品添加劑應(yīng)該適量使用,任意使用食品添加劑會危害人體健康,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途、化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康的知識。10.下列滅火方法中,利用“降低溫度到著火點(diǎn)以下”這一原理的是()A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B.堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅C.撲滅森林火災(zāi)時(shí),將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉D.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅【答案】B【解析】考點(diǎn):考查滅火的原理和方法的正誤判斷的知識。11.材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志.下列有關(guān)材料的說法中,錯(cuò)誤的是()A.廢棄塑料會帶來“白色污染”B.電木插座具有熱固性,破裂后不能熱修補(bǔ)C.塑料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料D.蠶絲、棉花都屬于天然纖錐【答案】C【解析】試題分析:A、廢棄塑料會帶來“白色污染”,正確;B、電木插座具有熱固性,破裂后不能熱修補(bǔ),正確;C、合金屬于金屬材料,錯(cuò)誤;D、蠶絲、棉花都屬于天然纖錐,正確??键c(diǎn):考查合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;有機(jī)高分子材料的分類及鑒別方法的知識。12.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.CH4B.C2H5OHC.CH4OD.C2H2【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+3O22CO2+4H2O,反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4O,選項(xiàng)C正確??键c(diǎn):考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的知識。13.正確理解化學(xué)概念被看作是開啟化學(xué)迷宮的金鑰匙,下列有關(guān)概念理解正確的是()A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.化合物一定是由不同種元素組成的C.飽和溶液是不能再繼續(xù)溶解任何物質(zhì)的溶液D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成【答案】BD【解析】考點(diǎn):考查有關(guān)概念理解正誤判斷的知識。14.部分食物和體液的近似pH如表所示.下列說法中正確的是()食物和體液胃液蘋果汁牛奶血漿pH0.9~1.52.9~3.36.3~6.67.4~7.5A.血漿和牛奶顯堿性B.胃液和蘋果汁顯酸性C.胃液比蘋果汁酸性弱D.胃酸過多的人應(yīng)多飲蘋果汁【答案】B【解析】試題分析:A、牛奶的pH小于7,呈酸性,錯(cuò)誤;B、胃酸和蘋果汁的pH都小于7,呈酸性,正確;C、胃液的pH比蘋果汁的pH小,故胃液的酸性強(qiáng),錯(cuò)誤;D、蘋果汁成酸性,故胃酸過多的人不能多飲用蘋果汁,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查食物溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系的判斷的知識。15.向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,下列圖象對應(yīng)關(guān)系成立的是()【答案】BC【解析】考點(diǎn):考查坐標(biāo)方法在金屬的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用的知識。二、填空題16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)服務(wù)于生活:(1)拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積_________的結(jié)論.(2)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,如_________(寫出一點(diǎn)即可);生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中則用_________的方法降低水的硬度.(3)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會使溶液的溫度發(fā)生改變,溶于水后會使溶液溫度升高的物質(zhì)有_________(寫出一種物質(zhì)即可).(4)下列除去油污的方法中,利用“乳化”原理的是_________(填序號)①用汽油除去衣服上的油污②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污.【答案】(1)1/5;(2)加熱時(shí)就會產(chǎn)生大量的水垢,蒸餾;(3)濃硫酸或氫氧化鈉;(4)②?!窘馕觥吭囶}分析:(1)拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論;(2)生考點(diǎn):考查空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);硬水與軟水作用及轉(zhuǎn)化;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;乳化現(xiàn)象與乳化作用等知識。17.煤、石油、天然氣常被稱為三大化石燃料,其中天然氣的主要成分是甲烷(CH4):(1)CH4中碳元素的化合價(jià)為_________價(jià).(2)甲烷是最簡單的有機(jī)化合物.從宏觀角度看,甲烷是由_________組成的;從微觀角度看,甲烷是由_________構(gòu)成的,一個(gè)甲烷分子是由_________構(gòu)成的.【答案】(1)﹣4;(2)碳元素和氫元素;甲烷分子;1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子?!窘馕觥吭囶}分析:(1)氫元素顯+1價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=﹣4價(jià);(2)從宏觀角度看,甲烷是由碳元素和氫元素組成的;從微觀角度看,甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,一個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的??键c(diǎn):考查化學(xué)式的書寫及意義、有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算的知識。18.如圖A~D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:(1)在A~D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________(填字母);(2)在A~D中,位于同一周期的元素是_________(填字母);(3)在A~D中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________(填化學(xué)符號);(4)鈰的相對原子質(zhì)量為_________.【答案】(1)BD;(2)CD;(3)He、Na+;(4)140.1?!窘馕觥吭囶}分析:(1)元素的性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)目來決定,在A~D中,BD的最外層電子數(shù)目相同,化學(xué)性質(zhì)相似;(2)在A~D中,C、D原子的核外電子層數(shù)相同,位于同一周期;(3)在A~D中,A核外的第一層也是最外層有兩個(gè)電子,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),符號是:He;C微粒的最外層有8g個(gè)電子,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于鈉離子,符號為:Na+;(4)由鈰元素在元素周期表中的信息圖可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鈰的相對原子質(zhì)量為140.1。考點(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用的知識。19.為了適應(yīng)各種不同的需要,常常要把混合物進(jìn)行提純:(1)含有泥沙的粗鹽可通過溶解、_________、蒸發(fā)等處理,得到初步提純.其中在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_________,當(dāng)蒸發(fā)皿中_________時(shí),停止加熱.(2)除去銅粉中混有的少量鐵粉,可采用的物理方法是_________,除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,可以加入適量的_________溶液,然后過濾.【答案】(1)過濾;攪拌,以防液體濺出;出現(xiàn)較多固體;(2)用磁鐵吸引;氫氧化鈣?!窘馕觥吭囶}分析:(1)在粗鹽提純時(shí),要先將粗鹽固體溶解配成溶液,然后利用過濾的方法除去不溶性雜質(zhì),再考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、混合物的分離和提純方法、鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見金屬的特性及其應(yīng)用的知識。20.某工廠從硫酸銅廢液中回收金屬銅.將一定量的鐵粉加入到硫酸銅廢液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有________,一定不含有________;濾液中一定含有的溶質(zhì)是________?!敬鸢浮裤~;鐵;硫酸亞鐵。【解析】試題分析:加入鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅,若恰好完全反應(yīng),則濾液中不含硫酸銅,所以,濾液中一定含有硫亞鐵;鐵粉與硫酸銅反應(yīng),置換出銅,向?yàn)V渣固體滴加稀鹽酸,無氣泡,說明加入的鐵粉全部反應(yīng),故濾渣中一定含有銅,一定不含有鐵。考點(diǎn):考查金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用的知識。21.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:(1)A、B、C中表示混合物的是________.(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,厲于化學(xué)變化的是________,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱).(3)A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為________,若實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學(xué)方程式為________。【答案】(1)A.(2)變化I,碳原子和氧原子.(3)劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì),放出大量的熱,2H2O22H2O+O2↑。【解析】考點(diǎn):考查微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用、純凈物和混合物、化學(xué)變化和物理變化的判別;化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書寫的知識。22.有一包白色固體,可能含有碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鉀中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,待燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀和濾液.(2)取少量濾液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色.(3)向白色沉淀中滴加過量稀硝酸并不斷攪拌,沉淀部分溶解.請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象,回答問題:原白色固體中一定含有________,一定不含有________,可能含有________.【答案】【解析】硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鋇;氫氧化鉀;氯化鈉。試題分析:取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,待燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀考點(diǎn):考查推斷;堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)及物質(zhì)的鑒別的知識。23.現(xiàn)有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物,經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。【答案】22%?!窘馕觥吭囶}分析:分析Na2SO4、Na2SO3、Na2S三個(gè)化學(xué)式的特點(diǎn)可知,不管混合物中各組分的質(zhì)量關(guān)系如何,其中的鈉原子和硫原子的個(gè)數(shù)比始終是:2:1;根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算公式可得,該混合物中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比為:(23×2):(32×1)=46:32;又因?yàn)樵摶旌衔镏辛蛟氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是32%,所以該混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46%;因此,該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:1﹣46%﹣32%=22%??键c(diǎn):考查混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的知識。三、實(shí)驗(yàn)與探究24.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答問題:(1)寫出儀器H的名稱__________;(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是__________(填字母);(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→__________→收集裝置.(填裝置字母)(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向.(6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是__________.【答案】(1)長頸漏斗;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)A、B、G、H;(4)J→I;(5);(6)將燃著的條件放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端),若木條熄滅證明已滿??键c(diǎn):考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;氣體的干燥(除水);二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書寫的知識。25.某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間B處玻璃管內(nèi)___________以上實(shí)驗(yàn)說明___________具有還原性③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰C中有D中液體進(jìn)入/(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由___________.【答案】(1);(2)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會逸散到空氣中?!窘馕觥吭囶}分析:①點(diǎn)燃A處酒精噴燈一段時(shí)間,碳還原二氧化碳生成一氧化碳,因此木炭粉減少,反應(yīng)產(chǎn)生的考點(diǎn):考查一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書寫的知識。26.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對其進(jìn)行下列研究.【査閱資料】①NaN3受撞擊會生成Na、N2②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成③堿石灰是CaO和NaOH的混合物④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3【問題探究】(1)汽車受撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;(2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化學(xué)方程式表示);(3)為測定某工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝罝:①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計(jì)算,就可測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)通過討論認(rèn)為不可行,其理由可能是___________(答出一種即可)②小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝罝Ⅱ,請分析:裝置Ⅱ中A的作用是___________.若無裝置C,對測定結(jié)果造成的影響是偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).裝置E的作用是___________.③根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:a.稱量裝置Db.稱量樣品,檢査裝置氣密性c.打開彈簧夾,鼓入空氣d.關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.其正確的順序?yàn)開__________(填字母序號,可重復(fù))④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測定___________個(gè)數(shù)據(jù).(填數(shù)字)【答案】(1)2NaN3═2Na+3N2↑;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差;(除加點(diǎn)字外再答出任意一條即可);②吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣;偏大;檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;(答出前一點(diǎn)即可)③bcadca;④3?!窘馕觥吭囶}分析:(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN32Na+3N2;(2)根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理,在制備過程中有NaOH生成,NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)要測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成,而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體,由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);①裝置I用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃硫酸具有揮發(fā)性,產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣活塞和玻璃塞;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)閎cadca.④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測定下列3個(gè)數(shù)據(jù):試樣、裝置+稀硫酸質(zhì)量、裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣。考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書寫的知識。四、理解與應(yīng)用27.某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小剛同學(xué)取一個(gè)小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋?。緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁.【結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測雞蛋殼中可能含有_________離子(填符號).通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素,最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。【拓展延伸】(1)檢驗(yàn)銨根離子的方法是_________(2)將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4四種溶液一次性鑒別出來,應(yīng)加入的試劑是_________【答案】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生;【結(jié)論】CO32﹣;【拓展延伸】(1)取少量的樣品于試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明該鹽中含有NH4+;(2)氫氧化鋇溶液。【解析】試題分析:【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁,說明有二氧化碳生成,還會觀察到蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生;【結(jié)論】碳酸根離子與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,推測雞蛋殼中可能含有碳酸根離子,其離子符號為CO32﹣;雞蛋殼中還含有鈣元素,則雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣;【拓考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;物質(zhì)的鑒定與鑒別的知識。28.某興趣小組的同學(xué)從超市購買一袋食鹽,欲檢測其是否為加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀的形式存在,碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3).他們査閱資料得知,加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng),生成碘(I2),淀粉遇I2變藍(lán)色.現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì):①KI溶液②純堿③米湯④白糖⑤白酒⑥白醋,該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是_________.A.①③④B.①③⑥C.②④⑥D(zhuǎn).①④⑤該小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)確定這袋食鹽是加碘食鹽,同學(xué)們探究的興趣高漲,他們仔細(xì)閱讀加碘食鹽包裝袋上的說明后,提出問題并與其他同學(xué)討論,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.問題一:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說明中強(qiáng)調(diào)“防熱”,是否因?yàn)槭軣釙斐傻獾膿p失?【實(shí)驗(yàn)一】探究溫度對碘損失率的影響.老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,在不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測定碘酸鉀溶液的濃度,計(jì)算碘損失率并記錄如表:溫度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘損失率(%)00.30.6715.56分析上表可得出的結(jié)論是_________.問題二:炒菜時(shí)加醋對碘的損失率是否也有影響?【實(shí)驗(yàn)二】探究酸堿度對碘損失率的影響.(1)此組對照實(shí)驗(yàn),要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的_________均相同,溶液的酸堿度不同的條件下進(jìn)行.(2)實(shí)驗(yàn)需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,下列物質(zhì)不能選用的是_________(填字母)A.氫氧化鈉B.純堿粉末C.食鹽晶體D.食醋【答案】①B;【實(shí)驗(yàn)一】溫度越高,碘損失率越大;【實(shí)驗(yàn)二】(1)時(shí)間與溫度;(2)C。【解析】考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評價(jià)的知識。五、自主學(xué)習(xí)29.我們曾學(xué)過碳及碳的化合物的相關(guān)知識,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系化學(xué)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)③_________;反應(yīng)④_________.(2)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會兒書頁出現(xiàn)黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉________.(3)SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________.【答案】(1)③SO3+H2O=H2SO4;④SO3+C
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