五年級數(shù)學(xué)下冊旋轉(zhuǎn)

旋轉(zhuǎn)許昌市光明路小學(xué)王改玲教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是旋轉(zhuǎn)。2、會判斷物體是怎樣旋轉(zhuǎn)的。3、知道旋轉(zhuǎn)的要點(diǎn)。4、會在方格紙上用旋轉(zhuǎn)的方法畫圖。教學(xué)過程：一、圖片引入，觀察發(fā)現(xiàn)，揭示旋轉(zhuǎn)運(yùn)動的特點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)思考：這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的？物體繞某一個點(diǎn)或軸運(yùn)動的過程叫做旋轉(zhuǎn)。順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的三要素：點(diǎn)或軸、方向、角度。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從“12”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)300到“1”121234567891011O綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從“1”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)600到()121234567891011O3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從“3”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)()到“6”121234567891011O900綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)121234567891011O指針從“6”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)()到“12”1800綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)風(fēng)車?yán)@o點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)（）0。o綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)風(fēng)車?yán)@o點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)（）0。O風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有什么變化？

旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。畫出三角形AOB順時針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOA`B`

先畫點(diǎn)A`，OA`垂直于OA，點(diǎn)A`與點(diǎn)O的距離還應(yīng)該是6格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？在現(xiàn)象后面畫旋轉(zhuǎn)1、正在運(yùn)行的傳送帶上的貨物。（）2、蕩秋千。（）3、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（）4、開教室里的窗戶。（）5、電梯上下移動。（）6、鐘面上秒針的運(yùn)動。（）×√√×√√×2.利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。說一說你是怎樣畫的?．．．．．．．．．怎樣按要求畫旋轉(zhuǎn)圖形1、定點(diǎn)，并與中心點(diǎn)相連。2、用直角三角板的直角頂點(diǎn)與中心點(diǎn)重合，一條直角邊與已知的邊重合，自另一條直角邊上找到對應(yīng)的點(diǎn)。3、連線。將梯形繞Ａ點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格。Ａ旋轉(zhuǎn)的三要素：一個點(diǎn)或一個軸角度方向小結(jié)：3、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖形的位置變化。圖形的形