吉林省油田第十一中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
吉林省油田第十一中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

吉林省油田第十一中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分(甲、乙、丙、丁和戊所對應(yīng)方框各代表一種成分)之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲、乙、丙和戊所包含的所有種群構(gòu)成群落B.戊一定是微生物C.圖中存在競爭關(guān)系的只有乙2和丙2D.丁的含量增加將臭氧層破壞2.在一陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。下面有關(guān)對陰濕山洼草叢及其生物等的敘述中,正確的組合是①陰濕山洼草叢是一個生態(tài)系統(tǒng)②陰濕山洼草叢中的螞蟻是一個種群③陰濕山洼草叢中的動物是一個生物群落④苔蘚是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.甲、乙兩圖為探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置圖,下列有關(guān)該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗中,甲組為對照組,乙組為實驗組B.D瓶應(yīng)封口放置一段時間后再連通E瓶C.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳D.實驗中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍水溶液來代替4.圖一為某一神經(jīng)元游離的一段軸突;圖二是該段軸突產(chǎn)生動作電位的模式圖。下列敘述正確的是()A.無刺激時,圖一中電流表甲測量的是靜息電位B.刺激圖一c處,甲電流表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)C.圖二的ab段是Na+內(nèi)流引起,Na+內(nèi)流屬于被動運輸D.圖二的bc段神經(jīng)細胞的細胞膜對K+的通透性減小5.科技人員為了檢驗?zāi)承滦统輨溙镫s草豬殃殃的防治效果,隨機選3塊麥田,在每塊麥田中做對照實驗,施藥60天后調(diào)查豬殃殃密度。取樣方法為每個處理隨機取5個樣方,每個樣方為1。調(diào)查結(jié)果為對照組411.75株/,實驗組35.00株/。下列分析正確的是()A.樣方數(shù)量過少,面積適當(dāng) B.樣方面積過小,數(shù)量適當(dāng)C.雜草株數(shù)應(yīng)為整數(shù),對照組數(shù)據(jù)有誤 D.實驗組數(shù)據(jù)可信,該除草劑施用效果顯著6.內(nèi)環(huán)境是由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是()A.細胞能參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持B.腸壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是腸液和血漿C.流感病毒無法在內(nèi)環(huán)境中增殖D.血液中運輸氧氣的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境7.在普通的棉花中導(dǎo)入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交,子代表現(xiàn)型及比例下列敘述錯誤的是()A.短抗:長不抗=3:1,則導(dǎo)入的B、D基因位于均在1號染色體上B.短抗:短不抗:長抗=2:1:1,則導(dǎo)入的B、D基因位于均在2號染色體上C.短抗:短不抗:長抗:長不抗=3:1:3:1,B、D基因均在3號染色體上D.短抗:長抗=3:1,B、D基因可能分別在1號和2號染色體上8.(10分)下圖一是某雄性動物體內(nèi)一個正在分裂的原始生殖細胞(只表示部分染色體),圖中字母表示其染色體上的部分基因。圖二表示該動物體內(nèi)某細胞在分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體上DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目的變化(乙曲線)。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()A.由圖一可推測具有這種基因型的動物可能是雄性蜜蜂B.圖一表示細胞正在進行有絲分裂,其產(chǎn)生的子細胞可能是精原細胞C.兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化只發(fā)生在BC段D.形成圖二中EF段變化的原因是初級精母細胞分裂形成了兩個次級精母細胞二、非選擇題9.(10分)新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致。新型冠狀病毒衣殼外面包裹著脂質(zhì)包膜,其上排列較寬的刺突蛋白(s蛋白)。圖1表示其侵入人體細胞的過程:圖2為將新冠肺炎疫苗接種到健康猴子體內(nèi)后,抽取血清測定抗體的結(jié)果。請回答下列問題:(1)從免疫學(xué)的角度分析,侵入人體的新型冠狀病毒屬于_____。據(jù)圖1所知,刺突蛋白(S蛋白)能與人體細胞表面的_____結(jié)合,新型冠狀病毒入侵人體細胞,寄生在宿主細胞中,這些宿主細胞能被_____細胞識別。(2)得到圖2結(jié)果的實驗中,實驗組注射疫苗(滅活的病毒),對照組注射_____。疫苗組在接種后42天前產(chǎn)生抗體的細胞是由_____細胞分化而來,據(jù)圖判斷在第42天兩條曲線出現(xiàn)拐點,可能的原因是_____。(3)我國對新型冠狀病毒疫苗(滅活的病毒)的研究已取得一定的進展,并在健康志愿者身上進行試驗。在人身上做疫苗試驗是安全的,原因是_____。在人體內(nèi)疫苗中的_____作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。10.(14分)圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:(1)該實驗的親本中,父本是____________,母本是____________。(2)操作①叫做______,操作②叫做______;為了確保雜交實驗成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時間上____________,操作后____________。(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為______色。(4)若P皆為純合子,讓F1進行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的遺傳因子組成有______。11.(14分)2021年5月22日13時7分,共和國勛章獲得者一“世界雜交水稻之父”袁隆平院士永遠地離開了我們。雜交水稻的推廣大大提高了水稻的產(chǎn)量,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。已知水稻是自花傳粉植物,請回答下列問題:(1)在沒有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前,對水稻雜交之前需要對母本進行______,育種環(huán)節(jié)較復(fù)雜,工作量較大;發(fā)現(xiàn)了雄性不育品系以后,可將其作為________,簡化了育種環(huán)節(jié)。(2)現(xiàn)選用高桿抗病水稻植株(甲)和矮桿感病水稻植株(乙)為親本進行雜交,已知高桿對矮桿為顯性,用A、a表示,抗病對感病為顯性,用B、b表示。若雜交產(chǎn)生的子一代(F1)有四種表現(xiàn)型,且比例為l:1:1:l,則親本甲、乙的基因型分別為_________。兩對等位基因的遺傳遵循__________定律。(3)讓上述F1中的高桿抗病植株自交得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為________,F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型的比例是_________,F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株中,純合子的比例為___________。12.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答:(1)由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是________________________________________________。(2)乙圖中a側(cè)生長素濃度大于_____________mol/L。(3)根的向地彎曲生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有_____________的特點。(4)為驗證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:I.實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下圖表示的是該實驗過程。Ⅲ.實驗結(jié)果及解釋裝置①內(nèi)胚芽鞘_____________生長,表明_______________________________________裝置②③內(nèi)胚芽鞘_____________生長,表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運輸。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】分析題圖:圖示表示生態(tài)系統(tǒng)中的四種成分,首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出丁是無機環(huán)境、甲是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此戊為分解者;其余均為消費者,即乙和丙均為消費者。【詳解】A、由題圖可知,甲、丁為雙箭頭關(guān)系,且乙、丙、甲均指向戊,由此推斷甲為生產(chǎn)者,乙、丙為消費者,丁為非生物的物質(zhì)和能量,戊為分解者,甲、乙、丙和戊包含的所有種群構(gòu)成群落,A正確;B、戊為分解者,分解者也可以是營腐生生活的蚯蚓、蜣螂等,B錯誤;C、乙1、丙1都以甲為食,他們之間也存在競爭關(guān)系,C錯誤;D、臭氧層破壞系大量的氟利昂釋放所導(dǎo)致,D錯誤。故選A。2、D【解析】①生態(tài)系統(tǒng)由無機環(huán)境與生物群落構(gòu)成,如陰濕山洼草叢是一個生態(tài)系統(tǒng),①正確;②種群是指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體,而②中缺少“所有”一詞,②錯誤;③群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和,如陰濕山洼草叢中的所有生物,③錯誤;④苔蘚是生產(chǎn)者,是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者,④正確。故選D。3、A【解析】分析圖示可知,甲圖為探究酵母菌有氧呼吸裝置,乙圖為探究酵母菌無氧呼吸裝置,據(jù)此答題。【詳解】A.該實驗為對比實驗,甲組和乙組互為對照組和實驗組,A錯誤;B.D瓶應(yīng)封口放置一段時間,消耗瓶中氧氣后再連通E瓶,檢測無氧呼吸產(chǎn)物,B正確;C.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳,C正確;D.溴麝香草酚藍水溶液遇二氧化碳會由藍變綠再變黃,可用來檢測二氧化碳,D正確。故選A。4、C【解析】根據(jù)題意,圖2中a點之前為靜息電位,由K+外流所致,而此時膜外Na+高于膜內(nèi),膜外K+低于膜內(nèi);曲線上升過程a-b段是因為Na+內(nèi)流所致;下降過程b-c段是因為K+外流所致。【詳解】A、靜息電位是神經(jīng)纖維未受刺激時的外正內(nèi)負的電位,電流表甲的兩極都在軸突外側(cè),不能測得靜息電位,A錯誤;B、刺激圖一c處,興奮會先后傳到電流表的兩端,故甲電流表指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),B錯誤;C、圖二的ab段是Na+內(nèi)流引起的,Na+內(nèi)流為協(xié)助擴散,屬于被動運輸,C正確;D、根據(jù)分析可知,圖二的bc段恢復(fù)靜息電位,神經(jīng)細胞的細胞膜對K+的通透性增大,D錯誤。故選C。5、D【解析】樣方法是估算種群密度最常用的方法之一:(1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。(2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等。(3)常用取樣:①五點取樣法:在總體中按梅花形取5個樣方,每個樣方要求一致,適用于總體為非長條形。②等距取樣法:適用于長條形的總體,先將總體分成若干等份,由抽樣比例決定距離或間隔,然后以這一相等的距離或間隔抽取樣方。(4)計數(shù)原則:若有正好長在邊界線上的,應(yīng)遵循“計上不計下,計左不計右”的原則;即只計數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個數(shù)。(5)調(diào)查記錄樣表及計算公式:種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計÷樣方數(shù)。【詳解】AB、按照五點取樣法可知,隨機取5個樣方即可,當(dāng)然樣方數(shù)量越多,誤差會越小,調(diào)查草本植物的樣方面積可為1m2,即樣方面積也適當(dāng),AB錯誤;C、由于取5個樣方的平均值,所以雜草株數(shù)可以為整數(shù),也可以是非整數(shù),C錯誤;D、根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知,實驗組中的雜草株數(shù)明顯少于對照組,說明該除草劑施用效果顯著,D正確。故選D。6、B【解析】人體的細胞外液,包括血漿,組織液和淋巴,構(gòu)成體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境,在正常生理情況下,內(nèi)環(huán)境的各種物理、化學(xué)性質(zhì)是保持相對穩(wěn)定的,稱為內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).這種內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不是固定不變的靜止狀態(tài),而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)?!驹斀狻緼、細胞的代謝廢物排到內(nèi)環(huán)境,營養(yǎng)物質(zhì)從內(nèi)環(huán)境中獲取,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到細胞的維持,A正確;B、腸液不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;C、流感病毒需要寄生于活細胞中才能生存,C正確;D、血液中運輸氧氣的蛋白質(zhì)位于紅細胞內(nèi)的血紅蛋白,不屬于內(nèi)環(huán)境,D正確。故選B。7、C【解析】基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)是:進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合?!驹斀狻緼、若導(dǎo)入的B、D基因均在1號染色體上,AaBD個體產(chǎn)生的配子的基因型為ABD、a。子代為1AABBDD:2AaBD:1aa=短纖維抗蟲:長纖維不抗蟲=3:1,A正確;B、若導(dǎo)入的B、D基因均在2號染色體上,AaBD個體產(chǎn)生的配子的基因型為A、aBD。子代為AA:AaBD:aaBBDD=短纖維不抗蟲:短纖維抗蟲:長纖維抗蟲=1:2:1,B正確;C、若導(dǎo)入的B、D基因均在3號染色體上,AaBD個體產(chǎn)生的配子的基因型為ABD、A、aBD、a。子代為短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲:長纖維不抗蟲=9:3:3:1,C錯誤;D、若導(dǎo)入的B、D基因分別在1號和2號染色體上,AaBD個體產(chǎn)生的配子的基因型為AB、aD。子代為1AABB:2AaBD:1aaDD=短纖維抗蟲:長纖維抗蟲=3:1,D正確。故選C。8、B【解析】分析圖一:圖一細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;分析圖二:圖二表示該生物體內(nèi)某細胞在分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。圖中AC段表示分裂間期,CD段表示減數(shù)第一次分裂,DE段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,F(xiàn)G段表示減數(shù)第二次分裂后期,GH段表示減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、圖一細胞處于有絲分裂中期,根據(jù)染色體形態(tài)可知,該生物的基因組成為AaBbXeY,說明該生物的性別決定方式為XY型,而雄峰的性別是由染色體條數(shù)決定的,不含性染色體,A錯誤;B、圖一為有絲分裂中期圖像,其產(chǎn)生的子細胞可能是精原細胞或體細胞,B正確;C、兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可能是基因突變(發(fā)生在BC段)或同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換(發(fā)生在CD段),C錯誤;D、形成圖二中EF段變化的原因是減數(shù)第二次分裂后期著絲點的分裂,使每條染色體上由含有2個DNA變?yōu)楹?個DNA,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、①.抗原②.ACE2受體③.效應(yīng)T細胞④.等量生理鹽水⑤.B⑥.兩組猴子都再接種新冠病毒疫苗或感染新冠病毒⑦.因為疫苗已滅活,無侵染性⑧.S蛋白【解析】1、體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2、細胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞與相應(yīng)的靶細胞密切接觸,進而導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒能引起機體的特異性免疫反應(yīng),屬于抗原。據(jù)圖1所知,刺突蛋白(S蛋白)能與人體細胞表面的ACE2受體結(jié)合。被新型冠狀病毒入侵的細胞為宿主細胞,效應(yīng)T細胞能識別宿主細胞,并與其密切接觸,使其裂解死亡。(2)實驗設(shè)計要符合對照和等量原則,實驗組注射疫苗(滅活的病毒),對照組做為空白對照組也必須注射等量生理鹽水。能分泌抗體的是漿細胞,它是由B細胞分化而來。在42天兩組實驗均出現(xiàn)了抗體,說明機體又發(fā)生了免疫反應(yīng),可能的原因是兩組猴子都再接種新冠病毒疫苗或感染新冠病毒。(3)新型冠狀病毒疫苗是滅活的病毒,已經(jīng)失去了侵染性和致病性,所以是安全的。疫苗仍具有抗原特性,其中的S蛋白能作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體?!军c睛】本題以“新冠病毒”為載體,主要考查病毒的特點、細胞免疫等相關(guān)知識,目的是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,能夠結(jié)合題意分析問題,得出結(jié)論。10、(1)①.白花植株②.紅花植株(2)①.去雄②.人工授粉③.要在花粉未成熟之前進行④.要套袋(3)紅(4)AA、Aa、aa【解析】如圖是豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,其中①為去雄過程,②為人工異花傳粉過程。人工異花授粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋?!拘?詳解】在豌豆雜交實驗中,提供花粉的植株是父本即白花植株,接受花粉的植株是母本即紅花植株?!拘?詳解】根據(jù)圖示可知操作①是去雄,操作②是傳粉;由于豌豆為自花傳粉且為閉花受粉植物,為確保雜交實驗成功,應(yīng)在要在花藥未成熟之前進行;為避免外來花粉干擾,去雄操作后應(yīng)進行套袋處理。【小問3詳解】已知紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子(Aa)播下去后,長出的豌豆植株開紅花。【小問4詳解】若親為本顯隱性純合子,則F1為雜合子,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代會出現(xiàn)性狀分離,F(xiàn)2代的基因型及比例為AA(紅花):Aa(紅花):aa(白花)=1:2:1,即紅花:白花=3:1,所以F2的遺傳因子組成有3種,分別為AA、Aa、aa?!军c睛】本題結(jié)合人工異花授粉的過程圖,考查孟德爾一對相對性狀的雜交實驗、基因分離定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握人工異花授粉過程,能判斷圖中各操作的明確及父本、母本的性狀;其次還要求考生掌握基因分離定律,能根據(jù)題干要求答題。11、①.去雄②.母本③.AaBb、aabb④.基因自由組合⑤.高桿抗?。焊邨U感?。喊珬U抗?。喊珬U感病=9:3:3:1⑥.1/16⑦.1/9【解析】基因自由組合定律的實質(zhì):在F1產(chǎn)生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。研究對象的性狀是由兩對或兩對以上的基因控制,要求兩對或兩對以上的基因位于非同源染色體上,這是基因自由組合的前提。在遺傳時,每對基因都遵循基因分離定律?!驹斀狻浚?)水稻是自花傳粉植物,在沒有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前,對水稻進行雜交實驗時,需要先對母本去雄,然后套袋,防止自花傳粉和外來花粉干擾,雄性不育系不能產(chǎn)生正常的精子,只能作為母本。(2)由題意可知,植株甲的基因型為A_B_,植株乙的基因型為aabb,若雜交產(chǎn)生的子一代(F1)有四種表現(xiàn)型,且比例為l:1:1:l,可推知植株甲產(chǎn)生了四種配子,且比例為l:1:1:l,因此可知植株甲基因型為AaBb,并且這兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律。(3)讓上述F1中的高桿抗病植株(AaBb)自交得F2,根據(jù)基因的自由組合定律可推知,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為高桿抗?。焊邨U感?。喊珬U抗?。喊珬U感病=9:3:3:1,F(xiàn)2中出現(xiàn)矮桿感病類型(aabb)的比例是1/4×1/4=1/16,F(xiàn)2與甲表現(xiàn)型相同的植株占9/16,其中的純合子(AABB)在F2中比例為1/16,因此F2與甲表現(xiàn)型相同的植株中,純合子的比例為1/9。【點睛】本題要求考生理解基因自由組合定律的實質(zhì)和使用條件,解答該題可應(yīng)用反推法進行,根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例,推出親本的基因型、產(chǎn)生的配子的類型及比例、遵循的遺傳規(guī)律等,然后再依據(jù)

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