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文檔簡介

第中學(xué)生演講稿[4篇]

中學(xué)生演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高一(6)班的___,現(xiàn)任學(xué)生會體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會主席并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

麻城一中學(xué)生會是一個光榮的團(tuán)體,自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個光榮的團(tuán)體賦予我的`光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對我是一種極大的考驗(yàn),我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨(dú)立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行。對于學(xué)校其他的事務(wù),如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。

不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會被他人所****。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會辦得更好。

拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會。

最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

謝謝大家!

發(fā)言人:

日期:中學(xué)生演講稿篇2

感恩父母,點(diǎn)燃親情

甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

乙:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

甲:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

乙:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:拿什么來感謝你,我的父母!甲:父母的愛說不完、道不盡乙:所有的恩情我們銘記于心。合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。

甲:您那布滿皺紋的臉上寫盡了人生的滄桑乙:您那蹣跚的步履走盡了人生艱苦的路甲:您那辛勞的一生

合:點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在兒女心中

乙:您是那樣的偉大甲:您是那樣的慈愛乙:

您是那樣的堅強(qiáng)甲:您是那樣的直樸乙:您像泰山一樣

永遠(yuǎn)在我心中矗立合:我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為您祝福我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您歌頌甲:父母啊

你們?yōu)閮号伪M了血乙:你們?yōu)閮号偎榱诵募祝簝簩⒂肋h(yuǎn)記住你們的身影乙:至少要做黑夜里的一顆星

甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我甲:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我乙:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我甲:面對媽媽深沉的感情乙:聆聽媽媽殷切的`心愿

甲:于是知道

那個有雨的下午在路在盡頭等待遲歸孩子的是母親于是知道

那個把叮嚀縫進(jìn)鞋墊把牽掛裝進(jìn)行囊把所有的愛寫在心底的人是母親乙:于是知道

在困難面前不低頭在孩子面前不流淚的人是父親于是知道

那個最偉大最平凡

肩負(fù)著最艱苦最沉重使命的人是父親

合:把感恩的心埋藏在心底愛亦濃濃情亦濃濃

甲:面對默默奉獻(xiàn)的父母就讓我們乙:讓我們

在這特殊的日子里面對天下的父母合:——我愛你們中學(xué)生演講稿篇3尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

吉格斯以往說過:“態(tài)度決定成敗,無論情景好壞,都要抱著進(jìn)取的態(tài)度,莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價值極高,也能夠一無是處,隨你怎樣去選擇。”

生活在中學(xué)時代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上??墒?,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自我的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的`夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅此刻的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的教師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)嗎從何而來的抱怨從何而來的不滿從何而來的乏味呢

這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對知識的不屑,對教師的的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會當(dāng)事人的悲歡離合,一向處于事外,不能身臨其境。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識的景仰,對知識的渴望,對知識的無限追求。布萊克說過:“水果不僅僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難?!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險阻,我們都應(yīng)當(dāng)將他們踏平,從而讓它們幫忙我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,進(jìn)取的想法。

相信你——永登高峰!中學(xué)生演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺得確實(shí)如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的.生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?。此時美景,如果不帶一本好書出來閱讀,那真是大煞風(fēng)景。

坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚?!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每

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