江西省贛州市五校協(xié)作體2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

江西省贛州市五校協(xié)作體2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（）A.次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的兩倍B.次級(jí)精母細(xì)胞后期的染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同D.4個(gè)四分體中有16條染色體，32個(gè)DNA分子2．生物體從周?chē)h(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象，稱(chēng)作生物富集。下表為生活在某海洋中層的幾種魚(yú)體內(nèi)重金屬的含量（單位：ng?g1），已知這些魚(yú)有草食性的魚(yú)、雜食性的魚(yú)和肉食性魚(yú)。據(jù)表分析下列說(shuō)法正確的是（）魚(yú)的種類(lèi)ABCDE汞Hg17．861．970．4117．0112．0鉛Pb27．334．952．584．375．8鎘Cd8．814．110．321．941．6A.A、B可能是雜食性的魚(yú)B.C、D、E可能是肉食性的魚(yú)C.鉛會(huì)沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終在食物鏈頂端的生物體內(nèi)含量最多D.水生動(dòng)物有分層現(xiàn)象，其分層現(xiàn)象只與食物有關(guān)，與光照等無(wú)關(guān)3．下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.圖中的mRNA合成后從核孔出來(lái)與核糖體結(jié)合B.圖中③和④的單體的組成元素相同C.圖中的②和核糖體的移動(dòng)方向都是由右向左D.圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則4．假設(shè)某草原上散養(yǎng)某種家畜種群呈“S”型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示。若要持續(xù)盡可能多收獲該種家畜，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（）A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量5．下列細(xì)胞分裂示意圖中，染色體的一對(duì)姐妹染色單體相互分離的時(shí)期對(duì)應(yīng)于（）A. B.C. D.6．人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子在人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中有重要作用。下列關(guān)于這些信息分子的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.既不參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)又不能夠提供能量 B.使人體各系統(tǒng)的生命活動(dòng)間存在相互調(diào)節(jié)C.合成后定向運(yùn)送到特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用 D.可能導(dǎo)致靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人接觸辣椒后，往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺(jué)，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同起來(lái)。在口腔或皮膚的感覺(jué)神經(jīng)末梢中，存在對(duì)辣椒素敏感的受體——香草酸受體，該受體能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）吃辣椒后，辣椒素會(huì)與________結(jié)合，使感受器產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上以________形式傳導(dǎo)。當(dāng)興奮傳至________使人產(chǎn)生一種痛覺(jué)。該痛覺(jué)的產(chǎn)生過(guò)程________（填“屬于”或“不屬于”）反射。（2）在產(chǎn)生痛覺(jué)的過(guò)程中，興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因是________，此時(shí)如果喝熱飲會(huì)________（填“加重”或“減輕”）疼痛，因?yàn)開(kāi)____________。（3）有人提出可以通過(guò)抑制辣椒素受體蛋白的功能來(lái)達(dá)到鎮(zhèn)痛效果。這種處理方式可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由________。8．（10分）北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成，是許多海鳥(niǎo)的棲息地。一百多年以前，北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn)，無(wú)北極狐島（W島）的植物群落無(wú)明顯變化，而有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔蘚增加。為分析北極狐的引入是否導(dǎo)致植物群落的變化，生態(tài)學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）Y島的生態(tài)系統(tǒng)由島上所有的生物與__________共同組成，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于__________者。（2）研究者調(diào)查了若干Y島和W島的海鳥(niǎo)密度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。由圖可知，Y島上的海鳥(niǎo)密度比W島__________。（3）進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊，通過(guò)施肥實(shí)驗(yàn)證明了Y島植物干重較低是由土壤肥力低所致。支持此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為_(kāi)_____________。（4）綜所述，請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序以解釋北極狐的引入導(dǎo)致的植物群落變化。A．島嶼土壤肥力降低B．北極狐捕食海鳥(niǎo)C．土壤中的鳥(niǎo)糞減少D．海鳥(niǎo)數(shù)量減少北極狐引入并定居→__________→__________→__________→__________→植物群落變化9．（10分）影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）刺激X表示_____________，與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。（2）與激素結(jié)合的靶細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________；靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使_____________，從而升高血糖。（3）①和②結(jié)構(gòu)分別表示_____________。如果破壞小鼠的下丘腦，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?理由是__________________________。（4）有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素，但將狗的胰腺制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的原因是_______________________________________。10．（10分）在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，__________________________________。11．（15分）美國(guó)生物化學(xué)家和分子生物學(xué)家琳妮·馬奎特，免借RNA生物學(xué)與功能的重大發(fā)現(xiàn)榮獲了2021年沃倫·阿爾珀特獎(jiǎng)，并參與2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選。她的研究項(xiàng)目是“發(fā)現(xiàn)了一種識(shí)別并破壞細(xì)胞中突變mRNA的機(jī)制-NMD途徑”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）DNA的遺傳信息傳給RNA的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)______________，模板為_(kāi)_____________，原料為_(kāi)_____________，所需酶為_(kāi)_____________。（2）mRNA上有密碼子，密碼子是______________?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，自然界中所有的生物共同使用同一個(gè)遺傳密碼子表，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了_______________。（3）正常和病理狀態(tài)下都可以產(chǎn)生PTC，PTC為提前終止密碼子，可以導(dǎo)致______________，進(jìn)而產(chǎn)生病癥，例如遺傳性彌漫性胃癌。PTC可以觸發(fā)NMD途徑使其降解，NMD是一種廣泛存在于真核生物的mRNA質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，特異性識(shí)別并降解含有提前終止密碼子的mRNA，但若NMD途徑過(guò)強(qiáng)，也會(huì)降解正常的mRNA，致使______________，形成病理性NMD效應(yīng)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】解答本題學(xué)生需熟知減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和DNA分子數(shù)目變化規(guī)律。【詳解】A、減數(shù)第一次分裂間期DNA進(jìn)行復(fù)制，數(shù)目加倍，減數(shù)第一次分裂結(jié)束后DNA數(shù)目又減半，因此次級(jí)精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目及染色體數(shù)目相同，A錯(cuò)誤；B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目短暫加倍，因此減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)，B錯(cuò)誤；C、初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同，且都等于正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目及染色體數(shù)目，C正確；D、一對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì)后形成一個(gè)四分體，所以4個(gè)四分體中有8條染色體，16個(gè)DNA分子，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】1、生物富集一般指生物濃縮。生物濃縮，是指生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群，從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物，使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象。2、根據(jù)題表中各種魚(yú)體內(nèi)重金屬的含量可判斷，A為草食性魚(yú)，B、C為雜食性魚(yú)，D、E為肉食性魚(yú)?！驹斀狻緼、魚(yú)A體內(nèi)重金屬的含量在五種魚(yú)中最低，故可判斷A為草食性魚(yú)，A錯(cuò)誤；B、魚(yú)C體內(nèi)重金屬含量均低于魚(yú)D、E，故可判斷魚(yú)D、E為肉食性魚(yú)，魚(yú)C為雜食性魚(yú)，B錯(cuò)誤；C、由于鉛在生物體內(nèi)形成難以降解的化合物，所以會(huì)沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈的頂端，C正確；D、水生動(dòng)物的分層現(xiàn)象，既與食物有關(guān)，也與光照等其他因素有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】（1）圖中有轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，遺傳信息的傳遞方向是DNA→RNA→蛋白質(zhì)；（2）轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，原料是4種核糖核苷酸，RNA聚合酶為圖中的②。（3）能夠識(shí)別mRNA的分子是tRNA，tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，氨基酸可以合成多肽鏈，為圖中的④?！驹斀狻緼、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄后的RNA不經(jīng)過(guò)核孔，A錯(cuò)誤；B、圖中③是核糖核苷酸，化學(xué)元素為C、H、O、N、P，④為多肽，元素組成為C、H、O、N，B錯(cuò)誤；C、②是RNA聚合酶，移動(dòng)方向是從右向左，核糖體的移動(dòng)方向是從左向右，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)錄過(guò)程有核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)，翻譯過(guò)程tRNA和mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)，D正確。故選D。4、D【解析】“S”型增長(zhǎng)曲線中增長(zhǎng)率并不總是一直下降。草原上散養(yǎng)的牛在種群數(shù)量較少時(shí)，雌雄個(gè)體相遇的機(jī)會(huì)較少，導(dǎo)致種群增長(zhǎng)率較低。隨著種群數(shù)量的增加，增長(zhǎng)率增大;種群數(shù)量達(dá)到一定程度，種間斗爭(zhēng)加劇，種群增長(zhǎng)率下降?！驹斀狻吭摲N家畜種群呈S型增長(zhǎng)，圖示為種群增長(zhǎng)率曲線。為持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜，應(yīng)在丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量進(jìn)行收獲，此時(shí)種群數(shù)量較大，且捕獲后可使種群增長(zhǎng)率處于較高水平；甲、乙、丙三點(diǎn)均未達(dá)到種群最大增長(zhǎng)率，種群數(shù)量相對(duì)較少，D正確。故選D。5、A【解析】染色體的一對(duì)姐妹染色單體相互分離的時(shí)期是有絲分裂后期或者減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、屬于有絲分裂后期，符合要求，A正確；B、屬于有絲分裂中期，不符合要求，B錯(cuò)誤；C、屬于有絲分裂前期，不符合要求，C錯(cuò)誤；D、屬于有絲分裂末期，不符合要求，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】1、激素由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的，在激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不再具有原來(lái)激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，就叫做滅活。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。2、激素作用的一般特征：（1）微量高效：如在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ；（2）通過(guò)體液運(yùn)輸：內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞：研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。3、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性?xún)煞N類(lèi)型。【詳解】A、激素和神經(jīng)遞質(zhì)均是信息分子，不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不能夠?yàn)榧?xì)胞提供能量，A正確；B、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，通過(guò)信息分子構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，B正確；C、激素由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生，通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，作用于靶器官、靶?xì)胞表面的受體，但其運(yùn)輸沒(méi)有特異性，C錯(cuò)誤；D、激素與靶器官、靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變；神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)影響突觸后膜離子通道的開(kāi)關(guān)情況來(lái)改變突觸后膜所在神經(jīng)元的生理狀態(tài)，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.香草酸受體②.局部電流③.大腦皮層④.不屬于（2）①.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜②.加重③.香草酸受體也能被較高溫度刺激激活（3）高溫感受器敏感性降低，在高溫刺激下，體溫中樞不會(huì)啟動(dòng)降溫機(jī)制【解析】根據(jù)題意，在口腔或皮膚的感覺(jué)神經(jīng)末梢中，存在對(duì)辣椒素敏感的受體--香草酸受體，所以人吃辣椒后，辣椒素會(huì)與香草酸受體結(jié)合，進(jìn)行信息傳遞。靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)（原因：K+外流）→受到刺激，興奮狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正（原因：Na+內(nèi)流）→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流（膜外：未興奮部位→興奮部位；膜內(nèi)：興奮部位→未興奮部位）→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。【小問(wèn)1詳解】吃辣椒后，辣椒素會(huì)與香草酸受體結(jié)合，Na+內(nèi)流，使感受器產(chǎn)生興奮；興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)（局部電流）形式傳導(dǎo)，當(dāng)興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺(jué)，該過(guò)程沒(méi)有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器參與，所以不屬于反射?！拘?wèn)2詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，故在產(chǎn)生熱痛的過(guò)程中，興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞的方向只能是單向的，由于辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同，香草酸受體也能被較高溫度刺激激活，所以此時(shí)喝熱飲會(huì)加重疼痛?！拘?wèn)3詳解】人接觸辣椒后，往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺(jué)，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同起來(lái)，如果通過(guò)抑制辣椒素受體蛋白的功能來(lái)達(dá)到鎮(zhèn)痛，則可能導(dǎo)致高溫感受器敏感性降低，在高溫刺激下，體溫中樞不會(huì)啟動(dòng)降溫機(jī)制。【點(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，綜合考查體溫調(diào)節(jié)、興奮傳導(dǎo)等有關(guān)知識(shí)，需要考生根據(jù)題干信息將辣刺激和熱刺激相聯(lián)系，提升學(xué)生理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程，掌握體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程。8、①.非生物的物質(zhì)和能量②.消費(fèi)者③.低④.在Y島選擇若干代表性地塊，通過(guò)適量施肥實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)Y島植物干重有所恢復(fù)，與W島差異不顯著⑤.B⑥.D⑦.C⑧.A【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻浚?）某一區(qū)域的所有生物和非生物的物質(zhì)和能量構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于消費(fèi)者。（2）由圖可知，Y島的海鳥(niǎo)種群密度低于W島。（3）為驗(yàn)證Y島植物干重較低是否由土壤肥力低所致，需對(duì)Y島植物進(jìn)行適量施肥，觀察Y島植物干重是否恢復(fù)，如果有所恢復(fù)說(shuō)明Y島植物干重較低是由土壤肥力低導(dǎo)致的。（4）由此推斷，Y島植物干重之所以低，是因?yàn)楸睒O狐的引入定居，海鳥(niǎo)被北極狐捕食，導(dǎo)致海鳥(niǎo)數(shù)目下降，進(jìn)而使得土壤中的鳥(niǎo)糞減少，最終導(dǎo)致土壤肥力下降，植物群落發(fā)生變化?！军c(diǎn)睛】該題目主要考查考生獲取信息的能力，知識(shí)點(diǎn)本身難度不大，在平時(shí)訓(xùn)練中注重學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)。9、（1）①.血糖濃度降低②.胰島素（2）①.糖蛋白##蛋白質(zhì)②.肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（3）①.傳入神經(jīng)（感受器和傳入神經(jīng)）、傳出神經(jīng)②.不會(huì)，血糖濃度變化可以直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素（4）胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解【解析】分析題圖，刺激X代表血糖濃度降低，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，以升高血糖，同時(shí)也可以刺激感受器興奮，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦，進(jìn)而刺激胰島A細(xì)胞的作用?！拘?wèn)1詳解】據(jù)分析可知，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低。與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是胰島素，胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，使血糖降低。【小問(wèn)2詳解】靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有識(shí)別和信息交流的功能。靶細(xì)胞接受胰高血糖素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖。【小問(wèn)3詳解】刺激X可以通過(guò)①將興奮傳導(dǎo)至下丘腦，進(jìn)而通過(guò)②傳導(dǎo)至胰島A細(xì)胞中，這是一個(gè)完整的反射弧，下丘腦是神經(jīng)中樞，故①表示感受器和傳入神經(jīng)，②表示傳出神經(jīng)。據(jù)圖可知，胰島A細(xì)胞的有效刺激不僅是神經(jīng)遞質(zhì)，也可以直接接受刺激X，即血糖濃度的降低的刺激，故如果破壞小鼠的下丘腦，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失。【小問(wèn)4詳解】有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素，但將狗的胰腺制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的原因是胰腺包含外分泌腺和胰島兩個(gè)部分，外分泌腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解，使胰島素遭到破壞而無(wú)法得到?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并利用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較等方法綜合解答問(wèn)題的能力。10、（1）①.形態(tài)和習(xí)性上很接近（或具有相同的資源利用方式）②.有限的③.一方（雙小核草履蟲(chóng)）存活，另一方（大草履蟲(chóng)）死亡（2）部位、時(shí)間等（合理即可）（3）有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存【解析】群落中種間關(guān)系有捕食、寄生、中間競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和原始合作。種間競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)是：兩種生物生存能力不同，呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化；生存能力相當(dāng)，呈現(xiàn)出“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化。一般生態(tài)需求越接近的不同物種競(jìng)爭(zhēng)越激烈。【小問(wèn)1詳解】為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，不同種動(dòng)物應(yīng)遵循具有相同的資源利用方式的原則，所以可選擇雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)，使它們之間因爭(zhēng)奪資源而進(jìn)行斗爭(zhēng)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)雙小核草履蟲(chóng)處于優(yōu)勢(shì)，大草履蟲(chóng)處于劣勢(shì)甚至消亡的結(jié)果時(shí)即可